주제: 도서를 읽고 조현병에 대한 이해 확장하기 도서: 내 아들은 조현병입니다. ... 책을 읽으면서 가족들이 겪는 고통을 간접적으로 체험할 수 있었다. ... 한국어 제목을 보면 작가가 조현병 아들을 키우면서 겪은 가족 수기일 거라 생각하게 되는데, 실제 책을 읽어보면 그것보다는 조현병에 대한 정보 서적과 같은 느낌을 받게 된다.
"자기 개발의 길잡이: '역행자: 확장판'에서 배운 인생의 7단계“ "역행자: 확장판"을 처음 손에 쥐고 책장을 넘긴 지 벌써 1년이 흘렀습니다. ... 지난 1년 동안 나는 "역행자: 확장판"에서 배운 것을 실생활에 적용하려 노력했습니다. ... 총평하자면, "역행자: 확장판"은 자기 자신을 발전시키는 방법을 찾는 모든 이들에게 권장할 만한 책입니다.
집중형 읽기와 반대되는 개념이 확장형 읽기(extensive reading)이다. ... ‘묵독’은 소리 내지 않고 속으로 글을 읽는 방법이다. 묵독은 다시 ‘집중형 읽기’와 ‘확장형 읽기’로 나눌 수 있다. ... 확장형 읽기란 언어를 학습하는 교실에서 읽기 활동은 크게 ‘낭독’과 ‘묵독’으로 나눌 수 있다. ‘낭독’은 교사가 학생에게 소리 내어 읽도록 하는 방법이다.
[독후감] 삼국유사를 통한 지식의 확장 삼국유사를 읽고 느낀 점을 몇 가지의 단어로 나타내자면 그것은 바로?‘기이함과 내용의 확장’이다. ... 기이하고 신기한 내용을 담고 있어서 나도 모르게 계속 읽고 꾸준히 읽을 수 있었다. 또, 이상하고 기이한 삼국유사를 통해 지식을 확장할 수 있었다. ... 마지막은 나에게 지식의 확장을 가져다주었다. 이를 테면 화가 머리끝까지 오른 왜왕은 제상을 가두어 놓고 문초하였다. “너는 어째서 왕자를 몰래 내보냈느냐?”
처음 이 책의 목차와 서론을 읽어보았을 때는 미디어와 독서의 관계 자체를 잘 이해하지 못하였다. ... 커뮤니케이션의 가 움직인 동기는 새로운 책들을 읽고 쓰기 위한 것이라기보다는 고대와 중세의 책을 보기 위한 것이었다. ... 책을 읽고 난 뒤에 책 내용에서는 독서라는 말이 거의 없었지만, 독서를 통해 미디어를 통한 인간의 확장이 이루어진다.
아동기 언어발달(아동기 어휘와 문법의 확장, 의사소통기술의 발달, 읽기와 쓰기능력의 발달) 목차 아동기 언어발달 1. 어휘와 문법의 확장 2. 의사소통 기술의 발달 3. ... 학령기 아동은 읽기, 쓰기를 배우며 좀 더 높은 수준의 것을 학습해 간다. (1) 어휘와 문법의 확장 어휘력의 증가와 함께 유아기에 비해 단어를 더 정확하게 사용하게 되고, 단어에 ... 즉, 읽기를 통한 학습이 이루어진다. 이 시기에 읽기를 배우지 못하면 학업수행에 심각한 문제가 발생한다.
확장형 읽기에 대한 이론 검토 1. 확장형 읽기의 개념 및 특징 2. 확장형 읽기의 기본 원리 3. 텍스트(읽기자료) 선정의 요인 Ⅱ. ... 확장형 읽기의 개념 및 특징 확장형 읽기는 한국어를 공부하는 학습자들이 교실 안에서의 수업(읽기)활동에 더하여 더 많은 읽을거리를 접하고 연습할 수 있는 확장된 형태의 읽기활동으로 ... 확장형 읽기에 대한 이론 검토 1.
책을 읽고 느낀 점 책을 읽고 나서 정말 많은 생각들이 들었다. ... 전공과 관련된 내용들 필자가 원하는 전공이 문화창작과였기 때문에 이 부분을 읽을 때 특히 흥미가 많이 갔다. ... 예능, 치명적 유혹의 기술 이승한 지음 - 예능에서 배우는 기획과 설득의 기술 - 이 책을 읽게 된 이유 처음 필자의 꿈은 방송국 아무 부서에나 취업하는 것이 꿈이었다.
이론 1.확장형 읽기의 이론적 배경을 알아본다. ... 읽기 활동을 적용한 한국어 읽기 교육의 효과 연구(우형식.김수경 2011) 확장형 읽기 활동을 위한 한국어 읽기 자료의 선정과 등급 구분(우형식.김수경 2011) 확장한 읽기를 위한 ... . ⑨교사는 확장형 읽기 방법을 설명하고, 학습자들은 쉽게 이해 할 수 있는 책과 자료를 읽는다. ⑩교사는 학습자들에게 독자로서의 롤 모델이 된다. 3.확장형 읽기의 수행 단계를 알아본다
확장형 읽기의 기본적 성격 및 특징 - 확장형 읽기는 언어 외적인 측면을 목표언어의 습득에 접목할 수 있다. ... 참고 문헌 - 확장형 읽기를 통한 영어 읽기 능력 신장 방안 연구(강민혜, 이정원 학위논문) - 확장형 읽기 활동을 적용한 한국어 읽기 교육의 효과연구(우형식, 김수경 2011) - ... 확장형 읽기 활동을 위한 한국어 읽기 자료의 선정과 등급 구분(우형식, 김수경 2011) - 확장한 읽기를 위한 한국어 학습자용 수준별 도서 개발 기준 연구(박미영 논문) 읽기 자료
확장형 읽기는 학습자가 자신의 언어 수준과 관심에 따라 스스로 텍스트를 선택하고 시간이나 공간의 제약 없이 자유롭게 읽는 활동이다. ... 이에 본문에서는 확장형 읽기에 대한 개념을 되짚어 본 뒤, 그 중요성과 필요성을 확인해 보고자 한다. ... 따라서 교실 밖 읽기 즉 신문, 모바일, 광고, 전단지 등의 확장형 읽기가 학습자의 실용적이고 효과적인 학습 수준을 위해 강조되고 있는 바이다.
확장형 읽기의 특징 Palmer(1968)는 확장형 읽기를 빠르게(rapidly) 많이(book after book) 읽는 것으로 설명했다. ... 확장형 읽기의 효과 지금까지 논의된 바를 살펴보면 확장형 읽기가 다른 읽기 유형과 대조되는 점은 스스로 책을 고를 수 있는 자유와 읽고 싶지 않으면 언제든지 그만두어도 되는 자유를 ... 쓰기 능력 또한 향상될 수 있음을 유추하여 알 수 있다. 3.확장형 읽기의 수행 단계 시작하기-> 자료소개하기-> 동기부여와 도와주기-> 모니터하기-> 평가하기 4.확장형 읽기 자료의
외국어로서의한국어이해교육론 과제 제출자 : 000 아이디 : 000 과 제 ‘확장형 읽기’에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 텍스트를 선정하십시오.그리고 ... 사용, 읽기 전략과 기술, 읽기에 대한 태도를 향상시키기 위해 어떻게 등급화된 읽을 거리를 사용해야 하는지에 대해 고민하고 있다. ... 생각하며 글 읽기(국78-85p) 4단원 : 뜻을 살려 읽어요. 1) 뜻이 잘 드러나게 글을 띄어 읽기(국98-101p) 2) 어떤 일이 있었는지 생각하며 글 읽기(국106-109p
본 연구결과는 초등학교 관련 그림책 읽기가 유아의 초등학교 적응 관련 자기 효능감 증진에 효과적인 교수방법이며 그림책 읽기 후 확장활동을 실시를 통해초등학교 관련 그림책 읽기의 효과를 ... 연구결과 초등학교 관련 그림책 읽기 후 확장활동을 실시한 실험집단 1과 그림책 읽기만을 실시한 실험집단 2의 사후 효능감 점수 모두 사전에 비해 유의미한 수준에서증가된 것으로 나타났다 ... 또한 초등학교 관련 그림책 읽기 후 확장활동을 실시한 실험집단 1의 사후자기 효능감 점수가 초등학교 관련 그림책 읽기만을 실시한 실험집단 2의 사후 자기 효능감 점수 보다유의미한 수준에서
어휘와 문법의 확장 1) 어휘 확장 2) 문법 확장 2. 의사소통 기술의 발달 3. 읽기와 쓰기능력의 발달 참고문헌 1. ... 어휘와 문법의 확장 1) 어휘 확장 - 학동기에 아동의 어휘능력은 급속히 발달 ? ... 읽기를 통한 학습이 이루어짐. ? 이 시기에 읽기를 배우지 못하면 학업수행에 심각한 문제가 발생 - 4단계 (고등학교) ?
..PAGE:1 기업의 브랜드확장 ..PAGE:2 순 서 기업소개 브랜드확장사례 - 유사확장 + (sub-branding) - 비유사확장 브랜드확장의 성공과 실패 (실패사례에따른) ... 브랜드확장사례 비유사 확장 온라인 쇼핑몰 ‘BBQ WORLD’ ..PAGE:11 2. ... 브랜드확장사례-유사확장 ① 국내 최대의 치킨 전문 브랜드 메가 브랜드 글로벌 프랜차이즈 브랜드 웰빙 추구 브랜드 ..PAGE:5 2.
내가 교사가 되었을 때 우리 반 유아들에게 읽어주고 싶은 그림책을 선정 후 소개하고 그 책을 가지고 유아와 활동할 수 있는 확장활동을 3가지 이상 제시하시오 Ⅰ. ... 이에 본론에서는 본인이 교사가 되었을 때 우리 반 유아들에게 읽어주고 싶은 그림책을 선정 후 소개하고 그 책을 가지고 유아와 활동할 수 있는 확장활동을 3가지 제시하고자 한다. Ⅱ. ... 결론 본론에서는 본인이 교사가 되었을 때 우리 반 유아들에게 읽어주고 싶은 그림책으로 『손 씻기 귀찮아요!』
유아들에게 읽어주고 싶은 그림책을 선정 2. 본 그림책을 가지고 유아와 활동할 수 있는 확장 활동을 3가지 Ⅲ. 결론 Ⅳ. ... 내가 교사가 되었을 때 우리 반 유아들에게 읽어주고 싶은 그림책을 선정 후 소개하고, 그 책을 가지고 유아와 활동할 수 있는 확장 활동을 3가지 이상 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 유아들에게 읽어주고 싶은 그림책을 선정 2. 본 그림책을 가지고 유아와 활동할 수 있는 확장 활동을 3가지 1) 손씻기 활동 T : 여러분 그림책 잘 보셨죠?
다음은 확장적 읽기에 대한 세 가지 저널에 대한 소개 및 비평이다. ... 만약 어려운 단어들이 너무 많다면 확장적 읽기는 집중적 읽기(Intensive Reading)가 되어버릴 수가 있기 때문이다. ... 확장적 읽기의 가장 주요한 전제는 학생들이 많은 양의 읽기 자료에 빈번히 노출되면서 학생들은 단어에 대한 지식을 점차적으로 늘려간다는 것이다.
과목: 아동건강교육 주제: 유아교육기관에서 건강교육 시 활용 가능한 그림책을 1권 선정하여 제목, 작가, 출판사, 줄거리, 특징, 적합한 대상(연령)을 소개하고, 그 그림책을 읽은 ... 후 영유아들과 함께할 수 있는 확장활동을 2개 이상 계획해 보시오. ... 확장놀이2) * 세차를 해요 아빠의 일에 아이를 참여시켜 아이의 자부심(?)을 길러주세요. 그리고 칭찬을 해주세요.