[학습목표]1) 성립과정 - 대상의 생략, 선과 색채 분리2) 영향 - 1909년 뮌헨 ‘동아시아미술’ 전시 러시아 상징주의 미술3) 특징 - 음악성 추구4) 생애 - 모스크바 출생모스크바 ... 1944)▶무르나우의 교회 (큰 변화):유화지만 색체가 수채화처럼 묽게 사용- 빨강, 노랑, 파랑 대신 수묵 (검은색, 회색) 사용- 선 적인 요소, 하늘의 여백- 동아시아 미술의
정치와 부의 귀족세습과 가난한 부자 과목 현대미국의 이해 담당교수 제출일 이름 [목차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 미국의 중산층 1. 미국 중산층의 몰락 2. 사라져가는 낙천주의 3. ... [그림1] 미국 부의 양극화의 원인-상위계층에 편중된 부 우리는 현대 미국 사회를 타고난 것을 중시하는 귀속적 성격이 강한 일종의 신분제 사회가 아니라, 성취를 중시하는 기회와 가능성이
포스트 모더니즘 미술[학습목표] 포스트 모더니즘 1) 1970년대 이후의 미술 (현재까지)2) 복제성 - 모더니즘의 독창성에 반대- 모방과 혼합 절충주의- 사진3) 회화로의 복귀- ... 미니멀리즘과 개념미술에 대한 반작용4) 모더니즘의 수직적 위계에 벗어난 수평적 다양성3) 장 미셀 바스키아1) 브루쿨린 출생 (흑인과 스페인 계통)2) 부모의 이혼3) 고등학교
[학습목표]다다이즘의 특성1) 한스 아르프 - 우연성의 도입2) 쿠르트 슈비터스 -일상의 폐품 사용- 미술을 삶의 형태로 확장3) 마르셀 뒤샹 - 레디 메이드, 성의 모티브, 기계주의 ... 가치관에 대한 불신4) 반 문명, 반 합리주의, 반항적인 예술 운동5) 작가의 개성에 따른 다양한 성향 - 다리파와 다름6) 1924년 초현실주의 발족과 함께 해체다다의 작가들 : 미술가
결론 이상과 같이 현대미술교육에서 표현기능 중심의 미술교육과 창의성 중심의 미술교육 그리고 이해중심의 미술교육에 대해 살펴보았다. ... 본론 현대아동미술은 표현기능 중심의 미술교육과 창의성중심의 중심의 미술교육, 이해중심의 미술교육으로 발전해왔다. 이들을 간략히 설명하고 성과와 한계를 살펴보고자 한다. ... 현대의 아동미술은 표현기능 중심의 미술교육과 창의성 중심 미술교육, 이해 중심 미술교육으로 나누어 설명하고, 본인의 미술교육 방향과 가장 맞는 것은 무엇이며, 그 이유를 서술하고자
본론 2.1 현대 아동 미술의 교육 2.2 이해 중심 미술 교육의 계획안 3. 결론 참고문헌 1. ... 현대 아동미술 교육의 흐름을 정리하고, 표현기능 중심, 창의성 중심, 이해 중심 미술교육 중 하나를 선택하여 미술교육 계획안을 작성하시오. ... 현대 아동미술 교육의 흐름을 정리하고, 표현기능 중심, 창의성 중심, 이해 중심 미술교육 중 하나를 선택하여 미술교육 계획안을 작성하시오. 1. 서론 2.
야수파 1-1[성립 배경] - 전통적인 아카데미즘에 반대- 1905년 살롱 도톤느의 전시회에서 ‘야수적’ 이란 비난을 받는다.- 1905년 ~ 1907년까지 전개된 양식[영향을 준 인물]1.조르주 쇠라(1859~1891)>>조르주 쇠라의 점묘법- 과학적 색채원리- 시각..
, 패션잡지, 광고 디자인미술로의 전향1) 1960년 만화그림: 리히텐스타인의 만화그림 인식 후 포기2) 일상의 상업적 소재 : 캠벨수프깡통, 코카콜라 ... 유명인과 수비상품, 죽음과 재난- 상업주의와 출세주의- 사후의 명성과 유산초기의 워홀- 피츠버그 출생- 1942년 아버지의 사망 : 가난한 어린시절- 1949년 뉴욕으로: 상업 미술가
다리파 2-1독일 표현주의 다리파 (1905~1913)[성립배경]- 다리파 : 1905년 독일 드레스덴에서 20대의 젊은 건축학도들이 결성한 단체“미술은 모든 혁신적이고 격동하는 요소들을 ... 연결”“미술은 과거와 미래를 연결한다.”- 1911년 베를린으로 이동- 1913년 공식해체- 다리파 선언문(1906) : 미래를 걸머진 우리들은 기성 제도권으로부터 해방과 발전의
[학습목표] 추상 표현주의1) 색면 회화 : 명상과 신비의 체험- 마크 로스코 : 바탕 색 위의 색면들- 바넷 뉴먼 : 거대한 색면과 수직의 단선2) 1960년대의 후기 회화적 추상 : 사라진 행위 흔적- 모리스 루이스 : 염색기법- 줄리 올리츠키 : 스프레이 기법색면..
[학습목표]1) 전통적인 관습과 미의 개념에 도전2) 상호 모순적인 요소의 공존3) 형태와 크기의 왜곡과 변형4) 가학과 억압의 에로티시즘 자극5) 새로운 기법 : 프로타주, 데칼코마니, 자동기술법- 이성과 논리, 과학적이며 합리적인 관념 부정- 인간의 본능과 욕망, ..
[미국 추상표현주의 전개과정]1) 액션 페인팅- 잭슨 폴록, 윌렘 드 쿠닝, 프란츠 클라인2) 색면 회화3) 1960년대의 후기 회화적 추상[학습목표] : 추상표현주의 - 액션 페인팅1) 잭슨 폴록 - 뿌리기 기법, 전면 회화2) 윌렘 드 쿠닝- ‘여인’ 연작의 인체 ..
아동미술현대아동미술중에서 표현기능중심의 미술교육, 창의성중심 미술교육, 이해중심 미술교육에 대해 조사하여 서술하시고 본인의 미술교육의 방향성과 가장 맞는 것은 무엇이며 왜 그렇게 ... 따라서 이상 본론으로 넘어가 현대아동미술중의 표현기능중심의 미술교육, 창의성중심 미술교육, 이해중심 미술교육에 대해 조사하여 서술하시고 본인의 미술교육의 방향성과 가장 맞는 것은 무엇이며 ... 그리고 시지각 능력과 미술에 관한 제반 지식의 범위에서 그의 미술표현 능력이 발달된다고 한다. 3.결론 이상 현대아동미술중에서 표현기능중심의 미술교육, 창의성중심 미술교육, 이해중심
따라서 지각의 분화를 촉진시키고 시지각을 발달시키기 위해서는 특정 분야에 대한 지식의 습득이 요청된다고 보았다. ③ 현대미술의 다양한 전개 이해 중심 미술교육은 미술문화의 이해를 강조하기 ... 아동미술 주제 : 현대 아동미술 중에서 표현기능 중심의 미술교육, 창의성 중심 미술교육, 이해 중심 미술교육에 대해 조사하여 서술하시고 본인의 미술교육의 방향성과 가장 맞는 것은 무엇이며 ... 현대미술의 주 흐름이었던 모더니즘과 그 이후 팝 아트, 포스트모더니즘 등 현대미술의 다양한 측면을 미술교육에 반영하려고 노력하였으며, 그런 생각은 미술교육을 함에 있어서 미술제작뿐만
현대미술의 이해 니키스생팔에 대해서 니키드생팔에대한 내 생각 니키드생팔의 작품 4점 분석 현대미술의 이해 니키스생팔에 대해서 니키드생팔에대한 내 생각 니키드생팔의 작품 4점 분석 Niki ... 작가, 그리고 출판 등 분야 불문 현대미술사에 길이 남을 예술가이니 말이다. ... 니키 드 생팔(Niki de Saint-Phalle)은 프랑스 태생의 미술가로서 우리에게는 화려하게 채색된 문양으로 뒤덮인 풍만한 여성상인 시리즈로 많이 알려진 미술가이다.
