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"하습전략언어학습내용" 검색결과 1-20 / 29건

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    과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요.
    에 제출하였는가?20합계과제 4과제내용과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요.상세설명1) 과정 중십 접근법에 대한 설명2 ... 에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을구성해 보세요.Ⅰ. 서론쓰기 기능은 언어기능 가운데 가장 어려운 영역으로 알려져 있으며 제1언어를 사용할 때에도 의사 ... 수모사율기존 자료를 학습자의 언어로 수정하지 않은 경우성실성과제주제를 모두 포함하고 있는가? 정해진 분량으로 작성하였는가?참고문헌을 작성하였는가?30학문성(논리성)과제의 내용이 논리
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05
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    오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구
    언어교수이론주제: 오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 연구개요2. 이론적 배경과 선행 연구 고찰3. 연구설계4. 연구실제5. 연구결과 및 분석 ... 한 의사소통을 크게 방해하지 않는 정도의 작은 오류를 가리켜 지협적 오류라고 한다.그런가 하면 학습전략이라는 것은 학습에 직접적 영향을 주면서 학습자 스스로가 구축하여 나가는 언어 ... 체계 발달에 도움을 주는 전략의 집합체라고 볼 수 있다. 하지만 이러한 정의는 지나치게 포괄적이기 때문에 언어 학습전략에 관한 이해를 돕기에는 다소 부족하다는 느낌이 든다
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
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    [교육학 기출분석 서브노트] 교육심리
    별 모고(20, 교육심리 1) :[A] -> 콜브의 학습유형의 관점에서 철수의 하습유형의 명칭과 그 특징 제시(주제 : 학습자의 심리적 발달을 촉진하기 위한 교사의 노력)콜브 ... 하다.? 자기장애전략을 사용하는 것과 관련된다.(3)과제 회피목표? 그저 최소한의 노력으로 과제를 대충 수행하는 것이 목표이다.? 과제회피목표를 가진 학습자는 과제가 쉽거나 별다른 노력없이 ... 과의 비교보다 과제의 숙달에 중점을 두도록 한다.*수행 회피목표와 자기장애전략, 학습된 무기력교사의 지도(1)자기장애전략? 수행회피목표를 가진 학생은 방어적이며 실패회피전략을 쓴다
    시험자료 | 59페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.12
  • 교육공학 기말
    -가네의 학습결과(학습성과영역) 영역 분류 9가지 나열, 정의 제시, 한 개 보기 제시학습결과정의예시언어정보선언적 정보들의 기억경기 지역의 산업 특징지적 기능변별대상, 특징 ... 관리 계획 수립인지전략학습, 사고, 행위, 감정을 안내하기 위한 개인적 방법의 활용줄거리를 작성하기 위한 주제어 확인 전략태도이해와 감정의 내적 상태를 기초로 개인적 행위를 선택 ... 공공장소에서 적절한 핸드폰 사용법운동기능근육 활동을 포함하는 수행전자렌지 사용법1. 언어정보(축어적 학습, 사실학습, 요지학습)2. 지적기능-문제해결학습(고차원리)-원리(규칙)
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.09
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    2018 중등 임용고시 교육학 대비 정리 (합격자정리)
    피아제는 내적 동기유발 강조내용 or 피아제의 인지발달단계? 감각운동기 : 모방, 언어 미발달, 대상영속성? 전조작기 : 언어 발달, 자기중심성, 중심화 = 집중화(단순사고), 상징 ... ) > 5개 영역 어떻게 학습하는가?①주의력을 집중시키기②수업목표 제시하기③선수학습의 재생 자극하기④자극자료 제시하기 : 단순하게 학습내용 제시 한다.⑤학습 안내 제공하기 ... : 학습내용을 부호화시키는 등 장기기억에 잘 저장 될 수 있도록 만들어 주는 것 ex) 선행조직자, 도표 등⑥수행 유도하기?피드백 제공하기?수행 평가하기?파지와 전이 증진하기
    시험자료 | 75페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.15 | 수정일 2017.11.03
  • (국어교과교육론) 국어교육의 운용체제
    에서의 시대적 타당성 강화, 내용 요소의 합리적 조정, 지도 방법 및 평가 방법의 인간화와 다양화? 언어 수행에 관한 본질 및 원리 학습을 중시하여, 내용의 체계가 정비되고 이론과 전략 ... 교과의 목록이라는 뜻으로 사용되었다. 그러나 오늘날 교육과정의 의미보다 학습자가 배울 내용과 교육 행위의 과정 및 결과 전체를 아우르는 광의의 개념으로 받아들이는 것이 일반적이 ... 에 충실한 교수*학습을 강조? 국어 교과의 성격을 분명히 하기 위하여 ‘1, 성격’ 항목을 신설하고, ‘3’, 내용‘ 항목에 ’가, 내용체계‘를 신설하여 내용을 본질*원리*실제로
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.06
  • (국어교과교재론)국어교육의 운용체제
    , 내용 요소의 합리적 조정, 지도 방법 및 평가 방법의 인간화와 다양화? 언어 수행에 관한 본질 및 원리 학습을 중시하여, 내용의 체계가 정비되고 이론과 전략에 충실한 교수*학습 ... 되었다. 그러나 오늘날 교육과정의 의미보다 학습자가 배울 내용과 교육 행위의 과정 및 결과 전체를 아우르는 광의의 개념으로 받아들이는 것이 일반적이다.교육과정교육목표교육내용교육방법 ... 교육과정? 대한민국 헌법, 교육법 바탕을 둔 교육과정 노력? ‘교수요목’의 기본 방향에 바탕? ‘교수요목’에 비해 학습자의 경험과 생활을 중시, 올바른 언어수행기능? 짓기와 쓰
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07
  • [아동발달] 유아기 인지발달 - 유아기 사고의 특징, 전개념적 사고기, 직관적 사고기, 유아기 사고의 최근연구, 유아기 인지발달, 유아기 언어발달
    발달① 7-9세 아동은 기억해야 할 내용들을 가만히 들여다 보는 것보다는 시연이나 조직화와 같은 기억전략이 효율적이라는 것을 깨달음② 11세 되어서야? 시연보다 조직화가 더 효율 ... 적인 기억전략이라는 것을 이해? 정보를 인출할 때도 메모같은 인출단서를 사용하게 됨4) 지식기반(knowledge base)(1) 이미 알고 있는 주제에 관해 학습한다면, 쉽 ... 화시키고 정교화할 수 있는 전략들을 획득해야 함6. 유아기 언어발달1) 단어와 문장의 발달(1) 단어 수의 증가① 단어 수의 급격한 증가-유아의 인지적 성숙으로 인해 사물을 범주화할 수
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.08
  • 국어교육의 이해 - 교수학습방법,모형, 교육과정, 교과서
    교과언어 사용 전략(기능)제시? 해당 언어 사용전략(기능)의 필요성과 중요성 알리기? 해당 언어 사용전략(기능)을 사용하는 방법 설명시범 보이기학습 내용 적용의 실제 예시를 보여주 ... 된 텍스트 등으로 시범 보이기? 전략을 구체적으로 사용하는 교사의 시범 보이기? 질문을 유도할 수 있는 시범질문하기세분화된 학습 내용 습득 방법이나 절차를 교사가 한 단계씩 학생 ... 가 개입을 최대한 자제하고, 학생들이 주도적으로 학습 내용을 적용하면서 연습하고, 이를 적용 가능한 실제 상황이나 다른 상황에 적용함으로써 학습 내용을 내면화하는 단계? 실제의 언어
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.26
  • 한국방송통신대학교 보건교육 요약정리
    ♣ 숙달학습모형(블룸)? 아주 좋은 조건 아래서는 학교학습의 개인차가 거의 사라지지만 불리한 학습조건 아래서는 더 커진다.? 최적의 하습조건에서 모든 학생의 학습능력은 비슷해진다 ... 하여 새로운 수준의 이해가 되도록 한다.? 주요요소 : 학습경향성, 지식의 구조, 학습내용의 계열화, 강화- 학습경향성 : 문제를 해결하고자 하는 의욕이나 경향을 탐색할 수 있도록 준비 ... 시키는 것- 지식의 구조- 학습내용의 계열화㉠ 모든 학습자에 대한 최적의 유일한 계열이란 있을 수 없다.㉡ 지식구조를 쉽게 적용하려면 귀납적 방법을 적용하는 것이 효과적이다.㉢ 계열속
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.18 | 수정일 2014.07.19
  • 체제적 교수설계
    의 진술 - 가네요소내용성취 상황학습 행동을 수행하게 될 환경적인 조건을 뜻한다.학습된 능력학생에게 요구되는 학습능력이 지적 전략, 언어기능, 운동기능, 태도 중 어느 것인가 하는 것 ... 을 분석한다. 학습자의 현재 수준이나 기능, 선호하는 취향, 태도 등을 포함한 정보들은 교수전략을 수립하는데 영향을 준다.수행목표 기술앞서 교수분석 및 출발점 행동 진술에 입각 ... 이 제시되어야 한다.성취 내용학생이 학습하게 되는 내용으로서 정보나 지식, 기능을 모두 포함한다.성취 행동제시된 학습능력이 변화했는지의 여부를 알기 위해서는 학습능력을 나타내는 행위
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.19
  • 보건교육
    하세요.구성요소특징분류내용/단계①학습성과학습의 결과로 얻어지는것지적기능, 인지전략, 언어정보, 운동기능, 태도②학습의 내적 과정학습자 내부에서 정보가 처리되는 과정주의→기대→작동 ... 서 학습과제를 수행하게 만드는 비형식적 교수전략의 개념c. 언어습득 지원체계 : 유아의 언어발달이 자연스럽게 생기는 것이 아니라 구체적 사회맥락 속에서 상호작용을 통해 이루어진다는 것 ... 함으로써 완전학습에 도덜할 수 있다고 본다. 완전학습은 지적, 능력적 면에 결함이 있는 5% 정도의 학생을 제외한 약 95%의 학생이 교수내용의 90%이상을 학습할 수 있음을 말한다.숙달
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.02
  • 과학수업모형의 정리
    연합, 연쇄의 네 가지 기본적 학습형태와 변별ㆍ개념ㆍ규칙ㆍ문제해결의 네 가지 고차원적 학습형태, 지적기능, 인지적 전략, 언어정보, 운동기능, 태도의 다섯 가지 학습결과 그리고 각 ... 을 통해 이루어진다.오슈벨의 유의미학습 이론은 교수-학습 전략과 그 도구로 선행조직자, 개념도, 인식론적V를 제시한다. 선행조직자는 학습내용보다 더 일반적이고 추상적이며 포과 ... ) 위계적 학습이론에 따른 과학 교수-학습가네는 학습을 성장과 관계없이 상당 기간 지속되는 생각과 능력의 변화로 정의한다. 그의 위계적 학습이론은 고전적 조건화, 조작적 조건화, 언어
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30
  • 교육심리학 8장 연습문제
    는가 하는 것은 언어능력이다. 학습자의 교수이해력과 적성과의 차이점은 전자가 일반능력인 반명 후자는 특수능력이라는 점이다. 즉, 학습자가 수업내용을 이해하는데 관련된 능력이 있는 반면 ... 교육심리와 학교 상담 - 연습문제 과제8장. 교수이론1. 개념 설명발견학습 : 학습 내용을 교사가 일방적으로 제시하여 기억시키는 수업이 아니라 학습 내용을 문제의 형태로 학생 ... 하는 적용·발전의 과정에 따른다.유의미 학습 : 새로이 배워야 할 내용들은 학습자들이 이미 가지고 있는 기존의 인지구조와 관련되어질 때, 학습자에게 새로운 의미를 부여하게 되고 그
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.31
  • [프로젝트접근법][프로젝트][프로젝트접근법 전개][프로젝트접근법 수업전략]프로젝트접근법의 발달과 프로젝트접근법의 목표, 프로젝트접근법의 특성 및 프로젝트접근법의 전개, 프로젝트접근법의 수업전략 분석
    다.첫째, 프로젝트 접근법은 학습내용 선정 방법과 교수-학습 방법을 함께 제시하고 있는 방법론적 이론이다.둘째, 프로젝트 접근법에서는 하습의 전 영역이라고 할 수 있는 지식, 기능 ... , 성향, 느낌의 상호 보완적이고 유기적인 관계를 통한 인격적 통합을 강조한다.셋째, 프로젝트 접근법에서는 학습내용이 아동 개개인에게 유의미하여야 한다는 점을 강조한다.넷째, 교수 ... -학습 과정 면에서 프로젝트 접근법은 시작, 전개, 마무리의 3단계 과정으로 구분되는데, 각 단계마다 중심 사건과 과정, 그리고 아동들의 활동 내용이 다르며 이와 유기적인 관계 속
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 2학년 국어 세안 셋째마당.내생각은 이래요 1차시
    하는 것 같은데, 읽기 시간에도 한 가지 영역만 가르칠 것이 아니라, 말?듣이나 쓰기의 내용을 포함하되 읽기에 중점을 두어 가르치면 좋을 것 같다.다. 본시학습 실태 및 지도대책1 ... 을 수 있다.학습전략최적 학습 모형?문제 해결 학습 모형학습 집단 조직?전체학습 → 개별학습 → 전체학습중심 학습 활동?이어서 읽기?정확한 발음으로 읽기?도전! 골든벨!교수?학습자 료 ... 일반자료교사?동영상 자료, ppt자료, mp3자료학생?도전골든벨판, 마커펜멀티미디어자료?프로젝션 TV나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교 사 활 동학
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15
  • [교수설계]Dick&Carey의 교수모형, Bloom의 완전학습모형, Gagne&Briggs의 처방적 교수설계이론 세가지 교수모형의 비교분석
    된 목것이다.3단계는 학습자분석이다. 학습자의 특성이란 특정 학습과제와 관련된 출발점 행동, 일반적 특성 및 태도 등을 의미하며 교수내용 및 방법은 대상 학습자의 특성에 맞추어야 한다 ... 에서는 하습자료가 적절학 계열화되고 각 개인의 학습속도에 맞게 충분한 학습기회가 제공되면 완전학습이 가능하다고 본다. 그러므로 완전학습을 추구하기 위해 도달해야 할 목표수준을 명확히 하 ... 의 수업이론의 중요한 두 전제라고 할 수 있다.Gagne는 briggs의 인지적, 정의적, 심체적 학습분류 체계를 발전시켜 인간학습을 다섯 가지 범주로 분류 하였다. 즉 언어정보, 태도
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.30
  • 학습자 중심, 자기주도적 학습, 소집단 활동을 통한 영어 교육
    자들을 언어 학습의 주체로 받아들이려는 노력이라 할 수 있다.2.1.2 학습자 중심 교육과정의 특징교사들이 학교, 교실 등의 여건을 고려하여 교과서의 내용을 재구성해야 할 것이다. 열린 ... 2.1 학습자 중심 영어 교육2.1.1 학습자 중심 영어 교육의 의미학습자 중심 교육은 교육의 초점을 ‘배워야할 내용’보다는 ‘학습자 자신’에게 두고자 하므로 개개 하급자가 자신 ... 하게 살아가고 또 미래의 생활에 대비하도록 돕는다.② 학습자에게 학습하는 방법을 배우고 하습을 즐기며 또 학습을 계속 하고 싶어지도록 돕는다.③ 자기 자신과 남을 수용하고 존중
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.04
  • 지능의 발달과 환경 요인
    ).3. 지능의 구조1) Spearman : 지능의 2요인설- 일반요인: 언어문제, 수문제, 도형문제,를 해결할 때 내용을 초월하여 공통적 으로 작용하는 능력과 귀납적추론, 연역 ... 하는 의미로 사용된다. 학생들의 학교학습과 밀접한 관계를 지니고 있는 대표적인 인지특성으로는 지능을 들수 있다. 교사나 학부모들은 학습성과 면에서 개인차가 생길 때 그 원인을 지능 ... 의개인차로 귀인시키곤 한다. 지능이 학교 하습과 밀접한 관련을 맺고 있다는 것음 분명하지만 이외의 다른 인지적 특성도 중요하다는 것이 서서히 밝혀지고 있다. 지능 이외의 인지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.16
  • Caroll -학교 학습 모형 Bruner의 교수 이론 <발견학습> Gagne`의 처방적 교수 이론 문제해결학습
    여부, 공허한 언어주의, 한정된 경험이라는 단점도 있다.3. Gagne`의 처방적 교수 이론: 학습 성과의 5가지 범주로, 언어정보? 태도? 지적 기능? 운동기능? 인지방략으로 분류 ... 학습? 개념학습? 다변별 학습? 언어적 연합학습? 운동연쇄학습? 자극-반응학습? 신호 학습으로 위계적으로 구성되어 있다.교수 사태로는 학습자의 내적 측면인 학습과정에 비추어 교수 ... 이다. 여기서 교실 수업의 4가지 차원은 학습내용 조직방식과 학습 집단 조직방식, 학습활동, 교수학습 자료의 차원이 있다. 열린 학습법의 방향은 학습자가 주체가 되어 자기학습을 하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03
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2025년 07월 20일 일요일
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