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"피터즈" 검색결과 1-20 / 702건

  • 한글파일 청중과 소통하는 설교 요약_R.S. 피터즈
    과목명 : 설교학 20071044 오00 「청중과 소통하는 설교 요약」 서론 본서가 제시하고자 하는 바는 설교학에 대한 하나의 새로운 과학적 시각이다. 1장은 설교 이론에 대한 개혁신학적 접근 원리들을 개관하고 그 틀 안에서 경험적인 연구의 시도를 다룬다. 2장은 이러..
    리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.09.18 | 수정일 2022.04.25
  • 한글파일 피터즈의 지식의 형식
    피터즈는 그가 제시한 지식의 형식이 바로 이러한 내재적 가치를 가진 다고 본다. ... 이러한 이유들에 의해 나는 피터즈의 이론에 대해 부정적인 입장을 취하고 있다. ... 피터즈 지식의 형식 ◎ 지식의 형식론 - 피터즈는 학교에서 전통적으로 가르쳐 온 교과, 즉 주지 교과의 가치를 정당화 하는데 있어서 ‘지식의 형식’(forms of knowledge
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.24
  • 한글파일 피터즈의 도덕교육론
    피터즈는 이단계수하는 단계이다. ... 추구를 위한 가장 기본적이고 독립적인 원리라고 생각했기 때문이다. ◆ 피터즈의 도덕교육 => 피터즈는 교육)은 가치 있는 것의 전달을 포함한다고 보았기 때문에 “모든 교육은 도덕적 ... 다시 말해 모든 교육은 가치를 전제로 하기 때문에 도덕교육의 범주에 포함된다고 본 것이다. ◆ 피터즈의 도덕교육의 목표 => 피터즈는 도덕성 발달에 있어서 최종목적은 합리적이고 자율적인
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.24
  • 한글파일 [윤리학] 교육의 선험적 정당화 「피터즈
    교육의 선험적 정당화 「피터즈피터즈는 윤리학과 교육에서 정당화에 관한 고전 이론으로서 도덕적 판단을 정당화하는 원리의 정당화 문제를 다루는 자연주의, 직관주의, 정서주의를 차례로 ... 어쩌면 피터즈도 이 점에서 있어서는 윌슨과 동일한 견해를 가지고 있을지 모른다. 피터즈는 공적 전통을 논하면서 그것의 공적 성격을 상당히 강조한다. ... 피터즈가 선험적 정당화의 과정에서 개인의 욕구라는 요소를 배제하지 않음으로써 이와 같은 점을 다소 인정하고 있는 것은 사실이며, 따라서 윌슨은 피터즈의 선험적 정당화는 ‘가치롭다고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.20
  • 한글파일 교육의정의,정범모 조작적정의, 피터즈
    그리고 바로 이 점이 피터즈의 교육의 개념에 기본전제가 되어 있다. ... 윤리학과 교육에서 피터즈의 교육의 개념을 집약해서 표현하는 것은 문명된 삶의 형식에로의 성년식이 될 것이다. ... 피터즈의 교육의 개념이 내용과 방법을 적절하게 한정하고 있다는 바로 이 점이 그의 성년식 개념을 공학적 개념으로부터 구분해 준다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04
  • 한글파일 초등교육의 원리 중간과제, 피터즈의 관점으로 보는 교과의 가치
    피터즈가 말한 ‘도덕적으로 온당한 방법’은 학생의 인식과 자발성을 존중하는 것이다. ... 그것은 바로 피터즈가 언급한 ‘윤리학적 관점’이다. 윤리학점 관점은 ‘마땅하다, 옳다, 바람직하다.’의 개념으로 제기 되는 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.30
  • 한글파일 피터즈의 교육학
    이러한 피터즈의 교육에 대한 개념은 피터즈를 ‘현대 영국 교육철학의 선구자’라육에 대한 분석이 아니라, 교육받은 사람을 분석한 협소한 의미이고, 교육의 모습 역시 학교교육과 같이 협소한 ... 이 마지막 준거에서 피터즈는 지식이 전달되는 과정에 관해서 규정하고 있다. ... 세 번째 비판은 피터즈의 교육 개념은 엘리트주의 교육관을 대변한다는 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.19
  • 한글파일 교육철학 - 피터즈에 대한 고찰
    피터즈에 대한 고찰 지금부터 고찰할 내용은 피터즈의 사상에 관한 것이다. ... 일단 피터즈의 관점을 간략히 요약하자면 피터즈는 교육을 ‘성년식’으로 보면서 교육이란 “교육받은 사람이 장차 거기에 헌신할 가치 있는 것을 전수해 주는 것” 또는“바람직한 정신 상태 ... 이때까지 피터즈에 관한 고찰을 했다. 책 내용이 어렵기도 하고, 번역서이기 때문에 다른 책을 읽을 때와는 차원이 달랐다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16
  • 한글파일 분석철학과 피터즈
    . ♣ 리차드 에스 피터즈(Richard S. ... 피터즈적으로 의도적으로 실현하는 일이라고 정의하기도 했다. ... 피터즈에 의하면, 교육은 성취이지 활동이 아니다. 따라서 교육의 목적에 대해 말하는 것은 논리적 오류를 범한다는 것이 그의 입장이다.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.31
  • 한글파일 [윤리학] 교육의 내재적 정당화(지식의 형식과 삶의 형식) - 비트겐슈타인과 피터즈
    사실 비트겐슈타인의 자연사에 관한 설명은 여러 가지 면에서 피터즈의 공적 전통을 떠올리게 한다. ... 피터즈의 공적 전통은 비트겐슈타인의 자연사에 관한 이해를 풍부하게 하는 데 도움을 줄 수 있을지 모른다. ... 그러나 피터즈의 공적 전통은 자연사와 달리 선험적 요소를 가지지 않는다는 점에서 양자는 결코 동일한 개념이 아니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.20
  • 한글파일 책요약 및 서평 - 성육신의 관점에서 본 성경 영감설 (피터 엔즈)
    성육신의 관점에서 본 성경 영감설 - 피터 엔즈 - 이라는 제목에서는 발견할 수 없지만, 구약학 교수이면서 고대근동학과에서 박사학위를 받은 저자답게
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.14
  • 한글파일 교육철학- 피터즈의 교육의 정의 요약, 비판
    피터즈(peters)의 교육의 정의 20세기 영국의 교육철학자인 피터즈는 분석철학을 교육에 적용하여 교육 개념을 명확하고 논리적으로 정의한다. ... 하지만 교육철학에 분석적 방법론을 적용한 피터즈의 교육의 개념은 비판의 여지가 있다. 첫째, 피터즈가 중요하게 여기는 내재적 가치가 전달된 상태를 확인하기 어렵다. ... 비판 피터즈는 분석철학적인 방법으로 비교적 교육의 개념을 명확하고 체계적으로 정의하였다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.03
  • 한글파일 교육과정과수업 - 피터즈의 ‘지식의 형식’과 그에 대한 비판
    그러나 피터즈는 교육의 개인적 의미에 초점을 맞춤으로, 교육의 사회적 의미에 대해서는 논하지 않았다. 피터즈는 교육의 개념을 분석할 때, 주로 개인에게 초점을 맞춘다. ... 피터즈는 지식의 형식을 가르치는 것은 그것이 내재적 가치를 갖기 때문이라고 한다. ... 피터즈는 전통적인 교과의 가치를 정당화하기 위하여 ‘내재적 가치’와 ‘선험적 정당화 논의’의 방법을 사용한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.10 | 수정일 2015.05.04
  • 한글파일 피터즈가 말하는 지식의 형식 (form of knowledge)
    그것이 애당초 피터즈가 노리고 계획한 의도는 아니었을까. 그 사람들을 보면서 피터즈는 미소 짓고 있지 않을까. ... 그렇다면 과연 피터즈가 말하고 있는 교과란 무엇일까? 피터즈는 교과를 지식의 형식 (form of knowledge) 으로 규정하였다. ... 피터즈는 그러한 관점에서 자기의 논리를 폈을 것이다. 많은 사람들이 피터즈의 논리를 들으면서 겉으로는 이게뭐야 했어도 속으로 뜨끔 했을 것 같다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21
  • 한글파일 [교육학]리차드 에스 피터즈
    리차드 에스 피터즈 (Richard S. ... 피터즈에 의하면, 교육은 성취이지 활동이 아니라 하였고 피터즈는 교육에서 수단적?외재적 목적이나 목표를 부인한다. ... 교육목적에 대한 논쟁은 절차의 원리에 있어서 기본적 차이에 대한 숙고라는 점이 피터즈의 요점이다. 피터즈의 저서 ?윤리학과 교육?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.05
  • 한글파일 피터즈의 성년식 개념
    논의 하는데 있어서 피터즈는 한가지 특이한 논의 형식을 사용 (그 후 실험적 논의 또는 논리적 가정에 의한 논의라고 불리게 됨) - 교육의 내용과 방법 중에서 피터즈의 교육의 개념에 ... >피터즈의 세가지 기준은 교육의 형식적 기준을 나타냄 *피터즈의 교육의 정의를 진술하자면, 교육은 내재적으로 가치 있는 내용을 도덕적으로 온 당한 방법으로 전달하는 과정 또는 전달받은 ... 논의 형식이 교육의 내용에 의미 있게 적용된다고 봄 -이 면에서 피터즈의 설명을 이해하는데 염두에 둘점은 피터즈는 교육의 내용중에서 정당화를 필요로 하는 부분을 정당화 하는데에 관심이
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.03
  • 한글파일 [교육철학]피터즈의 이론적 교과의 지식
    피터즈는 ‘보는 지식’을 일관된 교육으로 추구하였다. ... 피터즈는 위의 논의 형식이 교육의 내용에도 의미 있게 적용된다고 본다. ... 이와는 달리, 피터즈의 논의형식은 교육의 내재적 가치를 설명하기 위한 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.09
  • 한글파일 [교육철학]피터즈의 교육의 정의 비판
    피터스의 교육에 대한 정의 피터스의 교육에 대한 두 가지 관념은 ‘신중함’ 과 ‘입문’ 으로서, ‘입문’이라는 말을 중요하게 여겼다. 그는 '문명의 삶의 형식에로의 성년식'으로서 교육을 입문의 관점에서 보았다. 그는 교육은 “어떤 사람이 다른 사람을 그에게 알려지..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.13
  • 한글파일 [교육학]고전 윤리학과 피터즈의 논의형식
    이에 피터즈(Peters)는 칸트의 논의 형식을 빌려 교육의 정당화 이론을 펼치고 있다. 피터즈는 모든 교육은 필연적으로 도덕적 사업으로 보았다. ... ‘교과(교육)를 가르쳐야 한다’는 주장을 세 가지 고전 윤리학과 피터즈의 논의형식에서 각각 정당화 하라. ... 고전이론은 각자의 난점과 오류가 있었고 또한 피터즈 또한 교육을 정당화 하는 일이 쉽지 않은 일이라고 했듯이 어떤 교육이 학생들에게 올바르고 정당한것인지 판단하는 것은
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.24
  • 한글파일 [윤리교육]R.S피터즈의 윤리학과교육 전체요약
    이 장에서 시도하는 것은 시와 물리학 같은 몇몇 영위들이 어째서 바둑과 골프 같은 의도와 계획 속에는 반드시 가치를 전제하고 있으므로 가치를 배제한 교육은 있을 수 없다. (3) 피터즈
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.13
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