"표준화검사의 제작방법"의 검색결과 입니다.

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"표준화검사의 제작방법" 검색결과 1-20 / 4,501건

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방송통신대-교육평가-교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p. 256-p.260) 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.

절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p. 256-p.260) 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구 ... 를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.① 만 5세용으로 제작해야 함② 검사문항은 최소 20문항 이상이어야 함③ 검사도구를 만드는 이유와 목적을 제시해야 함④ 검사도구 문항 ... 이 가진 특징을 설명해야 함⑤ 검사도구를 실시하는 방법과 절차를 제시해야 함⑥ 기존 검사도구와의 차별성이 무엇인지 설명해야 함⑦ 과제물 분량은 5페이지 이상이어야 함(한글 10

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.06

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방통대 만점과제 (교육평가)-교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p. 256-p.260) 등을 참고하여 유아 창의성 검사를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.

), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p. 256-p.260) 등을 참고하여 유아 창의성 검사를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.① 만 5세용으로 제작해야 함② 검사문항 ... 2. 표준화 검사의 제작방법3. 유아 창의성 검사 도구를 만드는 이유와 목적4. 유아 창의성 검사 도구30문항5. 유아 창의성 검사 도구 문항이 가지는 특성6. 검사 도구를 실시 ... 한 후, 결과를 분석하고 보고 한다.8단계-> 평가의 결과를 교수-학습활동에 피드백한다.9단계-> 앞의 과정을 반성적으로 검토해 수정하고 보완한다.2. 표준화 검사의 제작방법표준

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| 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.22

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사

과목명: 교육평가 B형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... . 256-p.260) 등을 참고하여 유아 성격검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.① 만 5세용으로 제작해야 함② 검사문항은 최소 20문항 이상이어야 함③ 검사도구 ... 를 만드는 이유와 목적을 제시해야 함④ 검사도구 문항이 가진 특징을 설명해야 함⑤ 검사도구를 실시하는 방법과 절차를 제시해야 함⑥ 기존 검사도구와의 차별성이 무엇인지 설명해야 함

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도

과목명: 교육평가 B형주제: 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121-p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... .256-p.260)등을 참고하여 유아 성격검사도구를 아래지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성격검사도구1) 검사도구를 만드는 이유와 목적2 ... ) 검사도구 문항이 가진 특징3) 검사도구를 실시하는 방법과 절차4) 기존 검사도구와의 차별성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아들은 신체발달과 더불어 인지, 언어, 운동, 정서 등

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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(교육평가 A형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구

과목명: 교육평가 A형주제: 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(P.106~P.115), 교재 5장 문항제작과 분석(P.121-P.133), 교재 10장표준화검사의 제작방법(P ... 의 영역별 강약점을 제대로 진단하여 그 결과를 토대로 유용한 교육적 처방을 제공할 수 있도록 표준화검사를 제작해 보기로 하겠다. 아동의 적성을 정확하게 파악하여 개별 유아에게 적합 ... 한 성향을 탐색하는 데 도움을 줄 수 있도록 표준화검사를 제작하며, 유아들의 부정적인 평가는 금물이다.즉. 검사를 통해 유아의 행동이나 발달특성을 측정하면서 유아 개인이나 집단의 특성

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| 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도구

과목명: 교육평가 B형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... Woodworth Personal Data Sheet 가 있다.3. 표준화 검사의 제작과정과 방법연구를 위해 검사 도구를 제작하는 것은 쉽지 않기 때문에 기존에 표준화 검사가 있 ... . 256-p.260) 등을 참고하여 유아 성격검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아평가의 정의2. 유아 성격검사3. 표준

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도구

과목명: 교육평가 B형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... . 256-p.260) 등을 참고하여 유아 성격검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.① 만 5세용으로 제작해야 함② 검사문항은 최소 20문항 이상이어야 함③ 검사도구 ... 를 만드는 이유와 목적을 제시해야 함④ 검사도구 문항이 가진 특징을 설명해야 함⑤ 검사도구를 실시하는 방법과 절차를 제시해야 함⑥ 기존 검사도구와의 차별성이 무엇인지 설명해야 함

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2020.02.12

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(교육평가 A형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구

과목명: 교육평가 A형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... . 256-p.260) 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.① 만 5세용으로 제작해야 함② 검사문항은 최소 20문항 이상이어야 함③ 검사 ... 도구를 만드는 이유와 목적을 제시해야 함④ 검사도구 문항이 가진 특징을 설명해야 함⑤ 검사도구를 실시하는 방법과 절차를 제시해야 함⑥ 기존 검사도구와의 차별성이 무엇인지 설명

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11

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(교육평가 A형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구

과목명: 교육평가 A형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... . 256-p.260) 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 창의성에 대한 이해1) 창의성 개념2) 유아 ... 창의성2. 창의성의 구성3. 창의성 검사 도구의 개발1) 검사 도구 목적2) 검사 방법3) 문항 내용4. 본 검사만의 특징Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론오늘날 인재상을 논하면서 빠지

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도구

과목명: 교육평가 B형주제:교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... 하고, 및 표준화 검사 제작 이론을 바탕으로 하여 만 5세를 대상으로 한 새로운 성격 검사 도구를 제작해 보고자 한다.Ⅱ 본론1. 유아기 성격의 이해‘개인이 가진 고유 성질과 품성 ... . 256-p.260) 등을 참고하여 유아 성격검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.① 만 5세용으로 제작해야 함② 검사문항은 최소 20문항 이상이어야 함

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.07

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(교육평가 A형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구

과목명: 교육평가 A형주제:교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... . 256-p.260) 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 창의성의 이해2. 유아의 창의성3. 기존 ... 유아 창의성 검사 도구4. 창의성 검사 도구 제작1) 검사도구 제작 이유와 목적2) 검사도구 문항 카드3) 문항의 특성4) 여타 검사도구와의 차별점Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론현대

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도구

과목명: 교육평가 B형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... - 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 성격 개념 탐구2. 유아 성격의 이해3. 표준화 검사 제작 방법의 이해4. 유아 성격 검사 도구 개발1) 검사 도구 목적2) 측정 내용3) 검사 진행 ... 에 앞서 먼저 표준화 검사 제작 방법의 원리를 개략적으로 살펴보기로 한다.3. 표준화 검사 제작 방법의 이해표준화 검사를 제작하는 데 있어 몇 가지 방법과 절차를 준수해야 정확도

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31

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(교육평가 A형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구

과목명: 교육평가 A형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... . 256-p.260) 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 창의성이란2. 유아기 창의성의 이해3. 기존 ... 교육능하기도 하다. 하지만 본 검사의 채점 기준은 미국에서 지정된 기준을 표준으로 삼고 있으므로 사회 문화적 요인 또한 배제할 수 없는 창의성을 성질을 고려했을 때 한국인에게도 과연

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31

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(교육평가 A형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구

도구를 실시하는 방법과 절차(1) 표준화검사의 제작방법① 표준화검사를 제작하는 목적을 분명히 한다.② 측정할 내용을 분명히 한다.③ 예비 검사 문항을 개발하여 예비 검사를 제작 ... 과목명: 교육평가 A형주제: 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(P.106~P.115), 교재 5장 문항제작과 분석(P.121-P.133), 교재 10장표준화검사의 제작방법(P ... 256-P.260) 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 검사도구를 만든 이유와 목적2. 검사도구

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도구

교육평가 B형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p. 256-p ... .260) 등을 참고하여 유아 성격검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.① 만 5세용으로 제작해야 함② 검사문항은 최소 20문항 이상이어야 함③ 검사도구를 만드 ... 는 이유와 목적을 제시해야 함④ 검사도구 문항이 가진 특징을 설명해야 함⑤ 검사도구를 실시하는 방법과 절차를 제시해야 함⑥ 기존 검사도구와의 차별성이 무엇인지 설명해야 함- 목 차

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

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(교육평가 A형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구

과목명: 교육평가 A형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... ) 유아 창의성2. 창의성의 구성 요소3. 창의성 검사도구 개발1) 검사 제작 원리2) 검사 대상과 검사 목적3) 실시 방법4) 검사 문항4. 본 검사의 특이점 및 차별점Ⅲ 결론Ⅳ ... ) 검사 제작 원리표준검사도구나 교육평가를 진행하면서 정확한 검사를 위해서는 몇 가지 절차를 준수하는 것이 바람직하다. 대표적으로는 평가 실시 목적과 이유, 대상을 분명히 하여야 하

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도구

과목명: 교육평가 B형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... . 256-p.260) 등을 참고하여 유아 성격검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 성격의 개념과 정의2. 유아 성격의 특징3. 성격 ... 의 구성 요소4. 검사도구 개발1) 검사 목적2) 실시 방법3) 검사도구 문항4) 여타 검사도구와의 차별성Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론인간에게 성격이 갖는 의미와 기능은 매우 복합

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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(교육평가 A형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구

과목명: 교육평가 A형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... . 256-p.260) 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 창의성의 이해2. 기존 유아 창의성 검사 도구 ... 1) 창의성 검사의 접근 방법2) 대표적인 창의성 검사3. 만 5세 유아 대상의 창의성 검사 문항1) 검사 도구의 이유와 목적2) 검사 도구 실시 방법과 절차3) 검사 문항4

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도구

과목명: 교육평가 B형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... 대처행동 능력 파악을 통한 성격 이해를 이루기 위해 제작되었다.2) 검사 실시 방법검사 시행은 문항에 집중할 수 있는 분위기라면 어디든 가능하며, 검사 시간은 약 40분이다. 총 ... . 256-p.260) 등을 참고하여 유아 성격검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.① 만 5세용으로 제작해야 함② 검사문항은 최소 20문항 이상이어야 함③ 검사도구

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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(교육평가 B형) 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차, 교재 5장 문항제작과 분석, 교재 10장 표준화검사의 제작방법 등을 참고하여 유아 성격검사도구

과목명: 교육평가 B형교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p ... 이하에서는 표준화 검사의 일반적 제작방법을 최대한 고려해 예비 검사의 문항 개발과 제작까지를 하여 볼 것이다.4. 검사 도구 제작검사 목적- 유아 성격 유형을 파악하여 유아에 ... 의 배경2) 이론의 주요 내용3. 표준화 검사의 과정4. 검사 도구 제작5. 논의점Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론오늘날 우리 사회는 인간에 대한 연구와 이해를 통해 보다 행복하고 바람직

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.22

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