평가기준안 과목별 성취도는 성취율에 따라 다음과 같이 평정하되, 기준 성취율에 따른 분할점수는 고정분할 점수를 적용한다. 1. ... 성취기준에 따른 성취 정도를 파악하기 위한 평가기준을 명확히 하여 평가의 객관성과 공정성 을 기한다. 나. ... 음악 요소 및 개념 구별, 특징 비교하여 실음지필평가 30 감상비평지 작성 20 2. 수행평가 채점기준 가.
독서는 나의 힘 소단원명 교육 과정 내용 영역별 성취 기준평가기준 (1) 확신이 없어도 괜찮아 [10국02-05]자신의 진로나 관심사와 관련된 글을 자발적으로 찾아 읽는 태도를 ... 중 매체에 드러난 필자의 관점이나 표현 방법의 적절성을 제시된 기준에 따라 평가하며 읽을 수 있다. ... 문학의 갈래 소단원명 교육 과정 내용 영역별 성취 기준평가기준 (1) 비 (2) 삼포 가는 길 (3) 세상에서 가장 아름다운 이별 (4) 보지 못한 폭포 [10국05-02] 갈래의
평가기준안 과목별 성취도는 성취율에 따라 다음과 같이 평정하되, 기준 성취율에 따른 분할점수는 고정분할 점수를 적용한다. 1. ... 평가 유의사항 가. 성취기준에 따른 성취 정도를 파악하기 위한 평가기준을 명확히 하여 평가의 객관성과 공정성을 기한다. 나. ... 수행평가 채점기준 가.
평가 방침 가. 국가에서 제공한 2015개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준 성취수준을 바탕으로 평가를 실시한다. 나. ... 수행평가 세부 내용 평가 영역 관련 성취기준평가 요소 배점 일본어 수업 관찰평가 12일Ⅰ-04-01 가나와 한자를 바르게 쓴다. 12일Ⅰ-04-02 가나 철자법에 유의하여 정확하게 ... 성취기준 성취수준은 국가에서 제공한 그대로 사용하며 부분적으로 재 진술이 필요한 경우 수정? 보완하여 사용할 수 있으며 단, 수정?보완 시 제공된 지침을 참고한다. 다.
수행평가 채점기준 가. ... 평가 유의사항 가. 성취기준에 따른 성취 정도를 파악하기 위한 평가기준을 명확히 하여 평가의 객관성과 공정성을 기한다. 나. ... 평가 방침 가. 국가에서 제공한 2015개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준 성취수준을 바탕으로 평가를 실시한다. 나.
삶의 자세 발표하기 1) 출제 계획표 성취 기준 및 평가기준 성취기준평가기준 [10국02-03] 삶의 문제에 대한 해결 방안이나 필자의 생각에 대한 대안을 찾으며 읽는다. ... 문화적 가치를 발견할 수 있고, 작품의 해석과 평가에 자신의 기준을 적용한다. E 기초적 수준에서 ... 평가기준이나 방향을 학습자에게 미리 안내하여, 학습자가 무엇에 초점을 맞추어 학습해야 하는지를 알고 교수·학습 과정에서 평가를 준비할 수 있도록 한다.
기타 평가 요소 및 채점 기준평가 요소 배점 채점 기준 과정 50 · 주제가 학습한 부분에서 참신하게 선정되었는가? ... 실습 □ 포트폴리오 □ 기타 평가 요소 및 채점 기준평가 요소 배점 채점 기준 탐구계획서 작성 20 20 탐구주제에 맞게 탐구계획서 내용을 작성한 경우 15 탐구계획서에 주제와 내용을 ... 평가의 방향과 방침 가. 학기 초에 교과목별 성취기준과 성취수준을 마련하여 이를 교수?학습에 활용하고, 이에 근거하여 평가문항(지필평가와 수행평가)을 출제 한다. 나.
2024학년도 1학년 평가기준안 (2학기) 결 재 담당 부장 교감 교장 차 례 국어 수학 영어 통합사회 한국사 통합과학 과학탐구실험 체육 미술 음악 기술·가정 2024학년도 1학년 ... 평가기준을 학습자에게 미리 제시하여 평가의 객관성과 신뢰성을 높인다. 바. ... 사.개별 평가와 모둠 평가를 적절하게 활용하되, 모둠 평가 시 개인의 역할과 비중을 고려하여 평가기준과 방법 등을 선정한다.
[중학교 1학년 미술과 평가기준안] 1. ... 학생의 지필평가나 수행평가와 관련하여 이 기준안에 정하지 아니한 사항에 대하여는 본교 학업성적관리규정을 적용하고, 본교 학업성적관리규정을 적용할 수 없을 경우 학업성적관리위원회의 심의를 ... 기준점수로 하여 공결(100%), 병결(80%), 무단결(최하점-1)을 부여한다. 12) 평가기준에 명시되지 않은 사안이 발생한 경우에는 본교 학업성적 관리규정 또는 학업성적관리
체육 과목 평가기준안(2학기) 차례 1. 평가의 목적 2. 평가 방향과 방침 3. 평가 개요 4. 성취기준별 평가 요소 및 평가 방법 5. 수행 평가 세부 기준 6. ... 기록 도전 스포츠 교육과정 성취기준 (평가 준거 성취기준) 평가기준평가 요소 평가 방법 수행 [9채 02-06]기록 도전 스포츠에서 활용되는 유형별 경기 기능과 과학적 원리를 이해하고 ... 영역형 경쟁 스포츠 교육과정 성취기준 (평가 준거 성취기준) 평가기준평가 요소 평가 방법 수행 [9채 03-01]영역형 경쟁 스포츠의 역사와 특성을 이해하고, 경기 유형, 인물,
성취기준에 따른 성취 정도를 파악하기 위한 평가기준을 명확히 하여 평구조를 모형으로 나타내는 자기 주도적 탐구 활동과 물질의 극성을 확인하여 분자의 구조가 물질의 물리적, 화학적 ... 수행평가 채점기준 가. 활동지 평가 평정점 평가 준거 평가요소 A B C D E 제시된 핵심개념 활용하기 자유주제별로 제시된 핵심개념을 90% 이상 사용함. ... 국가에서 제공한 2015 개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준 성취 수준을 바탕으로 평가를 실시한다. 나.
가능하면 별도의 수행평가를 실시하여 채점한다. ?별도의 수행평가를 할 수 없는 경우, 타 영역의 수행평가 또는 지필평가의 성적을 기준으로 점수를 부여한다. ? ... 원적교의 수행평가를 실시하지 않은 경우, 별도의 수행평가를 실시하여 채점한다. 단, 수행평가를 할 수 없는 경우, 지필평가의 성적을 기준으로 점수를 부여한다. ? ... 국가에서 제공한 2015 개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준 성취 수준을 바탕으로 평가를 실시한다. 나.
국가에서 제공한 2015개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준평가기준을 바탕으로 평가를 실시한다. 나. ... 평가 유의 사항 가. 성취기준에 따른 성취 정도를 파악하기 위한 평가기준는 글을 쓸 수 있다. 비교적 다양한 주제에 관한 비교? ... 성취기준평가기준은 국가에서 제공한 그대로 사용하며 부분적으로 재진술이 필요한 경우 수정?보완하여 사용할 수 있으며 단, 수정?보완 시 제공된 지침을 참고한다. 다.
합리적이고 객관적인 평가가 이루어질 수 있도록 평가기준과 구체적인 점검표를 마련하고 교사 평가뿐만 아니라 동료 평가, 자기평가를 위한 도구로 활용한다.라. ... 학습자의 능력과 수준을 고려하여 다양한 평가 문항을 제시함으로써 학습자가 성취감을 경험할 수 있도록 한다. < 중 략 >5. 수행 평가 세부 기준 가. ... 프로그램 실습평가 과제엔트리 프로그램 실습교육과정 성취기준- [9정04-01] [9정04-02] [9정04-03] [9정04-04] [9정04-05]평가 요소∘프로그래밍 언어 이해하기
수행평가 채점기준 가. ... 국가에서 제공한 2015개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준 성취 수준을 바탕으로 평가를 실시한다. 나. ... 성취기준 성취 수준은 국가에서 제공한 그대로 사용하며 부분적으로 재진술이 필요한 경우 수정?보완하여 사용할 수 있으며 단, 수정?보완 시 제공된 지침을 참고한다. 다.
국가에서 제공한 2015개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준 및 평가기준을 바탕으로 평가를 실시한다. 나. ... 수행평가 채점기준 가. ... 성취기준 및 평가기준은 국가에서 제공한 그대로 사용하며 부분적으로 재 진술이 필요한 경우 수정 보완하여 사용할 수 있으며 단, 수정?보완 시 제공된 지침을 참고한다. 다.
수행평가 채점기준 가. ... 평가 유의 사항 가. 성취기준에 따른 성취 정도를 파악하기 위한 평가기준을 명확히 하여 평가의 객관성과 공정성을 기한다. 나. 학생들의 인지 발메커니즘과 함께 설명할 수 있다. ... 국가에서 제공한 2015개정 교육과정에 근거하여 개발한 성취기준 성취 수준을 바탕으로 평가를 실시한다. 나.
