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20세기 아동 문힉 감기 책놀이 금도끼 은도끼 그림책 발제문 까만크레파스
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"파랑이와노랑이" 검색결과 1-20 / 28건

  • 자료 표지
    파랑이와 노랑이 사이에
    Non-Ai HUMAN
    | 표지/속지 | 1페이지 | 300원 | 등록일 2006.11.09
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  • 자료 표지
    놀이지도 - 책놀이(독서놀이)운영사례를 조사하여 3가지 우수사례와 하나의 놀이 프로그램을 선정하여 자신의 평가를 작성하시오.
    와 노랑이?저자 : 레오 리오니?출판 : 물구나무?출판연도 : 2003도서의 내용한 동네에 사는 노랑이와 파랑이는 너무 반가운 나머지 껴안아 초록색으로 색이 바뀌게 된다. 초록색이 된 ... 시기에 경청에 대한 놀이 프로그램을 자주 진행하여 유아의 적절하고 안정적인 정서발달, 사회성 발달이 이루어질 수 있도록 교사의 역할이 중요하다고 생각한다.(3) 사례3파랑이 ... 몸으로 집에 가니 파랑이, 노랑이 부모님은 내 아이가 아니라며 쫓아낸다. 집이 없어진 초록이는 슬퍼 우는데 한쪽에서는 파란 눈물이, 또 다른 한쪽에서는 노란 눈물이 흐르게 되
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.15 | 수정일 2023.06.09
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  • 자료 표지
    누리과정에서 예술경험영역 부분의 활동을 선정하여 연령별 계획안을 구성하시오.
    들에게 할 수 있도록 한다.(2)“노랑이 친구는 귀엽고, 명랑한 친구예요. 도화지위로 어떻게 나오는지 붓으로 그려볼게요?”교사는 노랑과 충분히 색깔놀이 활동을 한다.(3)“파랑이 ... 물수채물감(빨강, 노랑, 파랑), 붓, 물통, 마른걸레, 전지, 「색깔이야기」 엘리자베스바그너 지음의 동화인용, 동화책, 물 스프레이, 음악 CD와 CD플레이 등.단계내 용활동방법 ... - 교사는 느리고, 조용한 음악을 틀어준다.- 빨강, 노랑, 파랑색놀이를 보여준 후 유아들이 짝꿍과 함께 서로 자신 이 선택하고 싶은 색을 가지고 자유롭게 색깔놀이를 한다마무리및평가
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01
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  • 판매자 표지 자료 표지
    미술재료를 한가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하고 미술 재료를 활용한 미술 활동 계획안을 작성하시오
    을 소개하며 이야기 나누어 본다.5. 아이들의 작품을 교구장 위 등에 올려놓고 햇빛이 비출 때 자유롭게 놀이 활동을 할 수 있도록 한다.그림책제 목 : 파랑이와 노랑이지은이 : 레오
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.03
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  • 판매자 표지 자료 표지
    그림책은 재미있다 1~3장(62쪽까지) 발제문 작성
    의 작품 ‘파랑이와 노랑이’는 단순하면서 명쾌한 색채를 자랑하고, 딕 부르너의 미피 그림책은 원색을 사용한 도안이 귀엽다는 평가를 받는다. 나카가와 리에코와 오무라 유리코의 작품
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18
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  • 자료 표지
    영아 그림책과 유아 그림책 각각3권씩 제시하여 특징을 분석하고 차이점을 논하시오.
    주 제 : 영아 그림책과 유아 그림책 각각3권씩 제시하여 특징을 분석하고 차이점을 논하시오.Ⅰ.영아그림책 제시1.달님 안녕2.사랑해사랑해사랑해3.파랑이와노랑이Ⅱ.유아그림책 제시1 ... 을 하기에 너무나 좋은 책으로 아이에게 완전한 나의편이라는 안정감을 줄수 있고 의성어 의태어가 사용되고 있어 재미있게 언어를 자극해줄수 있다.3.파랑이 와 노랑이(작가:레오 리오니 ... )파랑이와 노랑이는 가장친한 친구로 둘은 너무 좋아서 꼭꼭 껴안고 있다가 초록이가 되었다.둘은 놀다 집으로 갔더니 색이 변해 못알아보는 엄마 아빠 때문에 엉엉 울게 되고 눈물 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.24
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  • 자료 표지
    (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 내용과 그림의 예술적 요소-모양과 형태,매체(1)
    다.보여준다.「파랑이와 노랑이」 역시 서로 다른 존재간의 화합을 이야기하는 그림책인데 친구 사이인 파랑이와 노랑이가 섞여 초록색이 되자 부모가 못 알아본다. 이에 노랑이와 파랑이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
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  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학의 중요성에 대하여 문학작품을 인용하여 논하시오.
    스럽게 스며있다파랑이네와 노랑이네는 서로 이웃에 산다. 그런데 파랑이 부모님이 파랑이에게 집에 있으라고 하지만, 너무 심심한 나머지 파랑이는 노랑이 집에 놀러가서 노랑이라 즐겁게 놀 ... 자 노랑이와 파랑이는 너무 슬퍼서 펑펑 울어 파랑색 눈물과 노란색 눈물로 분리가 되었다. 그러자 파랑이 부모와 노랑이 부모가 이들을 알아보고 서로 꼭 껴안았는데 모두 초록이 되 ... 편견을 버릴 수 있다. 결국 초록이는 파랑이와 노랑이가 결합한 결합체이다. 물론, 초록이는 파랑이도 노랑이도 아니다. 초록이는 파랑이와 노랑이의 특징을 가지고 있는 또 다른 하나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.13
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  • 자료 표지
    동화책 목록 및 내용 요약 정리
    의 그림들이 멋지게 그려져 있다.16파랑이와 노랑이3-5세유치원과 친구 - 함께 놀이하는 유치원파랑이와 노랑이가 반가움에 서로를 안았더니 초록색이 된다. 집으로 돌아간 초록이 된 ... 파랑이와 노랑이를 엄마 아빠는 알아보지 못한다. 울기 시작한 초록이는 조각조각 눈물이 되어 흩어지면서 원래의 파랑이와 노랑이로 돌아오게 된다.17우리 집은 시끌시끌해3-5세나와 가족
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.05.30 | 수정일 2021.07.08
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  • 자료 표지
    아동문학교육, 아동문학, 보육교사, 어린이집교사, 그림 이야기책의 예를 들어 텍스트의 요소와 일러스트의 예술요소를 기술하기
    고 그림이 선명하다.② 색종이를 찢어 붙인 콜라주기법을 사용했다.③ 초록이(파랑이, 노랑이)가 움직일 때 역동성이 느껴진다.3) 글과 그림의 관계① 그림의 변화과정을 글이 잘 설명 ... 해주고 있다.② 글을 통해서 추상적인 색종이 그림도 의미를 가진 사물이 될 수 있다.③ 파랑이가 노랑이를 찾아다닐 때는 배경을 검은색과 빨간색으로 함으로써 파랑이의 불안 한 심리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.05 | 수정일 2021.03.20
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  • 자료 표지
    창작동화 읽고 발달적, 교육적 의미 생각해보기
    다. 파랑이네와 노랑이네는 서로 이웃에 산다. 그런데 파랑이 부모님이 파랑이에게 집에 있으라고 하지만, 너무 심심한 나머지 파랑이는 노랑이 집에 놀러가 노랑이라 즐겁게 놀다가 노랑이를 꼭 ... 껴안는다. 둘은 초록색이 되었고 이들은 한참 놀다가 집으로 돌아 갔는데 파랑이 부모가 초록색이 되어버린 이들을 알아보지 못했다. 노랑이 부모도 마찬가지 였다. 노랑이와 파랑이 ... 을 접할 때 현실과 동떨어져 생각하지 않는다.3) 본인이 추천하는 동화 작품레오리오니가 50세에 처음으로 창작한 문학 작품 파랑이와 노랑이를 추천하고 싶다. 이야기내용은 이렇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.07
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  • 자료 표지
    아동문학의 개념과 아동문학 교육적 가치를 구체적으로 설명하고 작품을 선택해 줄거리를 요약하고 교육적 가치를 논하시오
    ) 본인이 추천하는 아동 문학 작품레오리오니가 50세에 처음으로 창작한 문학 작품 파랑이와 노랑이를 추천하고 싶다. 이야기내용은 이렇다. 파랑이네와 노랑이네는 서로 이웃에 산다 ... . 그런데 파랑이 부모님이 파랑이에게 집에 있으라고 하지만, 너무 심심한 나머지 파랑이는 노랑이 집에 놀러가 노랑이라 즐겁게 놀다가 노랑이를 꼭 껴안는다. 둘은 초록색이 되었고 이 ... 들은 한참 놀다가 집으로 돌아 갔는데 파랑이 부모가 초록색이 되어버린 이들을 알아보지 못했다. 노랑이 부모도 마찬가지 였다. 노랑이와 파랑이는 너무 슬퍼서 펑펑 울어 파랑색 눈물과 노란색
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.09
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  • 판매자 표지 자료 표지
    20세기 아동문학의 특징에 대해 설명하고 아동문학 교육에 대한 앞으로의 전망과 문제점에 대해 어떠한 해결방안이 있는지 반드시 자신의 생각을 서술하시오.
    ), ‘피터의 의자’ (1967) 등의 시리즈 작품을 내놓았고, 칼데콧 상을 수상하였다. 레오 리오니는 ‘파랑이와 노랑이’(1959)를 첫 작품으로, ‘으뜸 헤엄이’, ‘내꺼야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12
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  • 자료 표지
    만5세 아동들에게 읽힐 생활동화 작품의 문학적 가치와 선정후 그작품의 문학적 가치와 의의및 선정한 이유를 정리하여 서술
    작품레오리오니가 50세에 처음으로 창작한 문학 작품 파랑이와 노랑이를 추천하고 싶다. 이야기내용은 이렇다. 파랑이네와 노랑이네는 서로 이웃에 산다. 그런데 파랑이 부모님이 파랑이 ... 에게 집에 있으라고 하지만, 너무 심심한 나머지 파랑이는 노랑이 집에 놀러가 노랑이라 즐겁게 놀다가 노랑이를 꼭 껴안는다. 둘은 초록색이 되었고 이들은 한참 놀다가 집으로 돌아 갔 ... 는데 파랑이 부모가 초록색이 되어버린 이들을 알아보지 못했다. 노랑이 부모도 마찬가지 였다. 노랑이와 파랑이는 너무 슬퍼서 펑펑 울어 파랑색 눈물과 노란색 눈물로 분리가 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.01
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  • 자료 표지
    (아동미술) 아동미술활동, 색관련 동화책
    미도리의 꿈에서 일어난 일이다. 그 순간 할머니는 미도리에게 스웨터와 목도리를 만들어 주었으며 노란색 털실이 조금 남아있다는 말과 함께 별이 만들어 졌다.아이세움7파랑이와 노랑 ... 지 못해요.둘은 너무 슬퍼서 파랑눈물 노랑눈물을 똑똑 흘리지요. 그 눈물이 다시 파랑이와 노랑이가 된답니다. 그제야 엄마 아빠도 사실을 알게 되고 모두 다 기뻐서 꼭 껴안아 보 ... 은 부드럽고 얌전했다. 여왕님이 이번에는 “빨강”신하를 불렀다. 빨강은 성격이 급하였다. 노랑은 아주 따뜻하고 밝았기 때문에 여왕님은 기분이 좋았다. 하지만 노랑은 괴팍한 데가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.16 | 수정일 2016.03.04
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  • 자료 표지
    아동문학 감상문
    즐거운 경험이 될 수도 있다.파랑이와 노랑이/ 작가 레오 리오니칼데콧 아너상을 네 번이나 수상한 레오 리오니가 그의 나이 50살에 첫 그림책을 발표한 책이 다. 그가 이 책을 그리 ... 게 된 일화는 손자들과 함께 기차 여행을 하던 중 부산스런 그의 손자들을 진정시키기 위해 잡지의 노랑과 파랑, 초록색 종이를 찢어내 이야기를 지어내다 만들어졌다고 한다. 작가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.02
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    (아동미술) 아동미술활동관련 동화목록
    고, 벽돌로 사막을 여행하는 낙타 떼를 그리고, 조약돌과 꽃잎으로 저녁노을이 물드는 바다를 만들 수 있다.도서 제목파랑이와 노랑이국내외서적구분국외 서적저자레오 리오니출판사물구나무내용사이 ... 좋은 파랑이와 노랑이가 껴안았더니 초록이가 되었는데, 재미있게 놀고 집에 들어가니 엄마, 아빠가 못 알아 봐서 엉엉 울었더니 다시 초록이가 파랑이와 노랑이로 돌아왔다는 내용이 ... 적저자죠 신타출판사보림내용파랑, 빨강, 노랑 등의 색채로 원색에 흥미를 갖는 어린이들에게 친근하게 다가갈 수 있는 책이다. 파란색의 크레용으로 그리면 연못이 되고, 빨간색의 크레용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.17 | 수정일 2016.03.08
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    만 3세 11월 보육일지 할인자료
    ~1:30◎동화 ‘파랑이와 노랑이’1. 겉표지 탐색을 한 후 읽어본다.2. 재미있었던 점이나 알고 싶어 하는 것들의 질문목록을 만들고 해결하는 방법과 순서를 정해본다.3. 1, 2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 (30%↓) 700원 | 등록일 2015.05.19
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  • 자료 표지
    총체적 언어 접근법. 동화분석
    1. 파랑이와 노랑이? 동화내용얘가 파랑이란다.여기는 파랑이네 집이야. 엄마 아빠랑 파랑이랑 세 식구가 살지.파랑이는 친구도 많아그래도 가장 친한 친구는 노랑이야.노랑이는 파랑 ... .어느 날 엄마가 나가면서 말했어. “집 잘보고 있어, 파랑아.”하지만 파랑이는 노랑이랑 놀려고 밖으로 나갔어.저런! 노랑이네 집이 텅 비었네!파랑이는 이리 기웃,저리 기웃,온 동네 ... . “넌 우리 파랑이가 아냐. 넌 초록이 잖아.”노랑이 엄마 아빠도 그러는 거야. “넌 우리 노랑이가 아냐. 넌 초록이잖아.”파랑이와 노랑이는 너무너무 슬펐어. 파란 눈물, 노란 눈물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.14 | 수정일 2017.08.09
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  • 자료 표지
    [유아문학] 유아문학 활동의 실제 - 동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(동물) - 모자사세요(모자장수 아저씨), 물고기는 물고기야(상상해 보세요), 마들렌카의 개(책만들기)
    과 비교한다.4) 함께 보면 좋은 그림책■ 「파랑이와 노랑이」레오 리오니 글/그림, 이경혜 옮김, 물구나무, 2003■ 「새앙쥐와 태엽쥐」레오 리오니 글/그림, 이경혜 옮김, 마루
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.03
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2025년 11월 13일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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