교수?학습 과정안 교수목적 가 수준 통합수업을 통해 장애에 대한 이해도를 높이고 사회적 책임감을 학습할 수 있다. ... 학습목표 자신이 정한 목표 횟수만큼 줄을 넘을 수 있다. 수업자료 줄넘기 영상, 줄넘기, 수업계획 및 일정표 학습 단계 교수? 학습 과정 교수?학습 활동 비고 (자료? ... 오늘의 학습 내용 전달 시, 수업계획 및 일정표를 보여준다. 2.
통합과학 교수 ? 학습 과정안 단원 지구환경의 변화 일시 2023. 08. 14. 차시 1 / 1 학습 목표 1. ... 단계 내용 교수 · 학습 활동 시간 자료 유의점 교사 활동 학생 활동 도입 5분 Pre Class * 플립러닝 학습 방법에 대해 안내한다. * 다음 차시 준비를 위해 개별학습을 할 ... 자료를 탑재한 곳의 링크나 자료실을 학생들에게 안내한다. * 선생님이 제공해 준 자료를 활용해 개별학습 활동을 수행하고 질문할 내용이나 토의 내용을 준비한다. 5분 유인물 준 비 전개
다른 비장애학생들의 수업 참여도 또한 높고 학습 의욕이 강하여 전반적인 수업 분위기는 활발하게 진행되며 학업 성취수준과 역량 또한 많이 높아졌다. 2. ... 하지만, 교사의 질문에 큰 목소리로 대답하고 다른 비장애학생과의 협동학습에도 적극적으로 참여하는 등 수업에 능동적으로 참여하며 학업 성취수준이 양호하다. ... 교과에 대한 성취 수준 및 실태본시 학습에 앞서 설문조사를 시행한 결과, 학생들의 영어교과에 대한 흥미 수준과 학습 방법에 대한 선호도를 다음과 같이 분석할 수 있다.
( 통합사회 )과 교수?학습 과정안 단 원 06. 생애 주기별 금융설계 방법은? 일시 20 . . ... 앞에서 학습한 내용을 토대로 모둠이나 개인의 창업 계획서를 작성해 보자. ... 발표학습 · 보고서 초안이 작성되면 2분 스피치 시간을 부여한다. · 2분간 발표 2분간 질의응답을 거치고 내용을 보완한다.
통합교과(슬기로운생활) 학생 보호자 공개수업 계획안 일 시 2023. 9. 21.(목) 3교시 교과 가을 수업자 단 원 2. ... 학습자료 PPT, 붙임딱지 단계 수업 활동 시간 자료(㉶)및 유의점( ) 배움 열기 ▣ 동기 유발 사라진 열매 찾기 놀이 ▶다람쥐의 가을 열매 도시락에 들어가야 하는 10개의 열매 ... 5‘ ㉶ PPT 배움 전개 ♣ 학습 문제 확인 사람들이 가을에 하는 일을 알아보고, 가을철 열매를 알아봅시다. ▣ 학습활동 안내하기 [활동1] 가을철 사람들의 생활 모습 살펴보기 [
본시 학습 목표 및 교수·학습 과정안 대상 (장소) 중학교1학년2반 (20명: 남10명, 여10명) 운동장 일시 2022.11.30 3교시 수업 교사 윤초록 단원명 영역형 경쟁: 축구 ... 2023학년도 체육과 수업지도안 지도교사 **** 대상학급 중학교*학년 *반 일 시 *** 장 소 운동장 ** 중 학 교 Ⅰ. 체육 교과의 목표 1. ... 사람들과의 눈맞춤을 피하며, 말의 의미를 다르게 해석할때가 종종 있다. - 초등학교에서부터 통합수업을 받아왔고, 대부분의 반구성원이 아는 학생들로 구성되어 팀 수업을 하는데 큰 어려움은
수업지도안 단원 Ⅳ. 유전 01. 염색체 차시 1/3 교과서 115~116쪽 학습 목표 ? 염색체와 핵형을 설명할 수 있다. ? ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - 이번 차시 학습 내용 정리 차시 예고 - 염색 분체의 형성과 분리 수업지도안 단원 Ⅳ. 유전 01. ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - 이번 차시 학습 내용 정리 차시 예고 - 사람의 염색체 구성, 염색체 구조 수업지도안 단원 Ⅳ. 유전 01.
역할놀이하기 수업지도안 단원 Ⅳ. ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - 이번 차시 학습 내용 정리 차시 예고 - 성염색체 유전 수업지도안 단원 Ⅳ. 유전 03. ... 수업지도안 단원 Ⅳ. 유전 03. 사람의 유전 차시 1/6 교과서 130~132쪽 학습 목표 ? 사람의 여러 가지 유전 형질을 설명할 수 있다. ?
수업지도안 단원 Ⅱ. 시스템과 상호 작용 3. 생명 시스템 ? 생명 시스템에서의 화학 반응 차시 1/3 교과서 148~149쪽 학습 목표 ? ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - [확인] 풀이 및 정답 확인 - 이번 차시 학습 내용 정리 차시 예고 - 효소와 생명 현상 수업지도안 단원 Ⅱ. ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - [확인] 풀이 및 정답 확인 - 이번 차시 학습 내용 정리 차시 예고 - 효소와 우리 생활 수업지도안 단원 Ⅱ.
수업지도안 단원 Ⅱ. 시스템과 상호 작용 3. 생명 시스템 ? 생명 시스템에서 정보의 흐름 차시 1/3 교과서 154~155쪽 학습 목표 ? ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - 이번 차시 학습 내용 정리 차시 예고 - [탐구] 세포에서의 유전 정보 흐름 수업지도안 단원 Ⅱ. 시스템과 상호 작용 3. ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - 이번 차시 학습 내용 정리 - [확인] 풀이 및 정답 확인 차시 예고 - 세포에서 유전 정보가 전달되는 과정 수업지도안 단원 Ⅱ.
수업지도안 단원 Ⅰ. 물질과 규칙성 2. 자연의 구성 물질 ? 신소재의 개발과 활용 차시 1/4 교과서 70~71쪽 학습 목표 ? ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - 이번 차시 학습 내용 정리 - [확인] 풀이 및 정답 확인 차시 예고 - 전기적 성질을 이용한 신소재 수업지도안 단원 Ⅰ. ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - 이번 차시 학습 내용 정리 - [확인] 풀이 및 정답 확인 차시 예고 - 자기적 성질을 이용한 신소재 수업지도안 단원 Ⅰ.
수업지도안 단원 Ⅱ. 시스템과 상호 작용 3. 생명 시스템 ? 생명 시스템의 구성단위 차시 1/3 교과서 145~147쪽 학습 목표 ? ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - [확인] 풀이 및 정답 확인 - 이번 차시 학습 내용 정리 차시 예고 - 세포를 둘러싼 세포막의 기능 수업지도안 단원 Ⅱ. ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - 이번 차시 학습 내용 정리 차시 예고 - 세포막을 통한 확산과 삼투 수업지도안 단원 Ⅱ. 시스템과 상호 작용 3. 생명 시스템 ?
학습 목표 제시∘ 학습 목표를 확인한다. 생각 열기∘ 수십억 년의 지질 시대를 거쳐 지구 환경이 변화하는 동안 생물의 종류가 어떻게 다양해졌을지 생각하게 한다. ... (시간)학습과정학습 활동 및 내용도입(20분) 활동으로 단원 열기⦾ 부리의 모양이 다른 까닭∘ 핀치의 부리 모양에 적합한 먹이의 종류를 연결하게 한다.∘ 작은 곤충이 많은 섬에 사는 ... 생물 다양성과 유지 ❷ 자연 선택과 생물의 진화차시1/3교과서212~213쪽학습 목표● 변이가 나타나고 그에 따라 자연 선택에 의해 생물이 진화하는 과정을 설명할 수 있다.단계
학습 목표 제시∘ 학습 목표를 확인한다. 생각 열기∘ 화석은 어떤 방식으로 생명의 역사와 지구 환경에 대한 정보를 제공할지 생각하게 한다. ... (시간)학습과정학습 활동 및 내용도입(20분) 중단원 도입∘ 고사리의 사례를 통해 지구상 생명체는 어떻게 환경에 따라 다양한 모습으로 진화하는지 질문한다. ... 생물 다양성과 유지 ❶ 지질 시대의 환경과 생물 다양성차시1/4교과서202~205쪽학습 목표● 화석의 생성 과정과 각 지질 시대에 번성했던 대표적인 생물의 화석을 설명할 수 있다.단계
수업지도안 단원 Ⅰ. 물질과 규칙성 2. 자연의 구성 물질 ? 생명체 구성 물질의 형성 차시 1/3 교과서 64~65쪽 학습 목표 ? ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - 이번 차시 학습 내용 정리 - [확인] 풀이 및 정답 확인 차시 예고 - 단위체를 이용한 물질의 형성 수업지도안 단원 Ⅰ. ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - 이번 차시 학습 내용 정리 차시 예고 - DNA 모형 관찰 수업지도안 단원 Ⅰ. 물질과 규칙성 2. 자연의 구성 물질 ?
정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - 이번 차시 학습 내용 정리 차시 예고 - 생식세포 분열 과정과 의의 수업지도안 수업지도안 수업지도안 단원 Ⅳ. 유전 02. ... 수업지도안 단원 Ⅳ. 유전 02. 생식세포 형성과 유전적 다양성 차시 1/3 교과서 122~123쪽 학습 목표 ? ... 정리 및 평가 (5분) 학습 내용 정리 - 이번 차시 학습 내용 정리 차시 예고 - [탐구] 생식세포 형성 시 유전적 다양성 획득 과정을 염색체 모형으로 모의 활동하기 수업지도안
물질의 규칙성과 결합 소단원 시간 차시 교과서 쪽수 학습 내용 및 탐구활동 평가 계획 핵심역량 과학 역량 기르는 생 각 열기 1 1 12~13 ● 원소는 어디에서 왔을까 관찰 평가, ... 관찰 평가, 참여도 평가, 발표 평가, 보고서 평가 과학적 사고력, 과학적 탐구 능력, 과학적 문제 해결력, 과학적 의사소통 능력, 과학적 참여와 평생 학습 능력 창의 융합 과학과
발표 평가 학습 단계 (시간) 학습 과정 교수·학습 활동 자료 및 유의할 점 도입 (5 분) 전시 학습 확인 ‘원소는 어디에서 왔을까?’ ... 교수·학습 방법 조사 학습, 발표 학습 과학과 핵심 역량 ● 과학적 사고력 ● 과학적 문제 해결력 평가 방법 관찰 평가, 발표 평가 ● 과학적 의사소통 능력 평가 방법 관찰 평가, ... 에서 학습한 내용을 발표시킨다. ? 교과서 학습 목표 제시 학습 목표를 확인한다.
