"토의참여자"의 검색결과 입니다.

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"토의참여자" 검색결과 1-20 / 1,930건

구조적 분석에 의한 e-BBS 토의 활동 및 참여자의 행동 분석 (The Analysis of Discussion Activities and Participants' Behavior in the e-BBS based on a Structural Analysis)

한국컴퓨터교육학회 문교식

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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[효과적인 토의과정] 토의목적, 토의참여자, 토의계획, 토의과정

[효과적인 토의과정] 토의목적, 토의참여자, 토의계획, 토의과정목차효과적인 토의과정I. 토의 목적II. 토의 참여자III. 토의 계획1. 일반적 토의2. 브레인스토밍3. 명목집단 ... 에 부합하여 참여자(participants)의 적정 인원과 배합을 결정해야 한다. 셋째, 토의의 목적과 참여자를 고려하면서 토의의 내용 및 형식을 계획(plan)해야 한다. 넷째 ... 이 형성되는 효과도 있다.II. 토의 참여자 (Participants)토의의 목적이 확실해지면 다음으로 자신에게 던질 질문은 다음과 같다. "토의 목적에 맞추어 적정한 인원은 어느

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.10

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청소년지도방법론-토의식수업개념,문제해결법,강의,태도변용,방법,소집단수업,브레인스토밍,규칙,의의,방법,심포지엄,포럼,참여자-사회자,자원인사,학습자,패널토의,사회자,패널,청중

롭게 정보를 제안하고 공유?리더는 조정, 촉진역할◆ 소집단 운영에서의 교사의 역할?소집단 운영은 참여자의 행동, 개인특성, 어려움 등을 고려하여야 하기 때문에 강의보다어려움?소집단 ... 청소년지도방법론 10주차 학습자료1교시토의식 수업의 개념 및 방법, 소집단 수업학습목표토의식 수업의 개념 및 방법에 대해 이야기할 수 있다.◆ 토의법의 개념 및 특징?개념?토의 ... 는가.◆ 토의의 장단점?장점?학습자들의 적극적, 자발적 참여를 유도할 수 있다.?타인과 지속적인 상호작용으로 창조적인 사고능력 배양과 협동적 기술 및 태도가 함양된다.?집단역학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2014.10.26

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회의 토의 기록 회의록

작성자팀장부서장대표회의록일시2024년 2월 22일(월)부서부서명/팀명기록자아무개목적회의 토의 목적시간시 분 부터시 분 까지참여자부서)성명)부서)성명)총 참석자 : 명결과주요 안건

서식 | 8페이지 | 500원 | 등록일 2024.02.19

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평생교육 프로그렘에 따른 효과적인 평생교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오. 여러분들은 평생교육기관(원격기관 제외)에서 평생교육 프로그램 개설을 의뢰받은 교수자입니다. 여러분들이 개설할 프로그램의 개요,

을 가진다. 이를 통해 참여자들은 전문가의 경험과 지식을 직접 듣고, 자신의 창작 활동에 영감을 얻을 수 있다.7회: 커뮤니티 참여그룹 토의: 사회적 문제를 주제로 참여자들이 그룹 ... 별로 토의하며, 자원봉사 및 사회 참여 프로젝트를 기획한다. 이 과정을 통해 참여자들은 사회적 이슈에 대한 이해를 높이고, 협업을 통해 문제 해결 능력을 개발한다.프로젝트 기반 학습 ... 를 조성하는 데 기여한다.패널 토의 및 네트워킹 이벤트: 다양한 배경을 가진 패널들이 참여하는 토의를 통해 세대 간의 대화를 촉진한다. 이후 네트워킹 이벤트를 통해 참여자들이 서로

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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[요약정리] 스피치커뮤니케이션 9강 토론의 기술

과 방어가 두드러진다 • 다른 사람을 설득하는 목적, 상대방에게 주제의 다양한 측면을 알리는 측면 ex) 재판 2. 토론의 유형• 주제의 성격과 목적, 참여자의 수, 청중의 유형 ... 용이 • 공적 대담도 포함 ex) 청중 앞에서 대담, 신문, TV 대담 등원탁 토론• 10명 내외 참여자, 특정 사안에 대해 자유롭게 의견을 나누는 자유토론 형태 • 비공식 ... 이 진행자의 사회에 따라 토론하는 형태 • 3~7명의 소수 참여자 • 자유 토론과 유사하지만 주로 전문가가 패널로 참가한다는 점에서 차이 • 청중이 있고 패널에게 질문, 피드백 가능 • 진행자의 역할이 중요, 발언 기회, 질문, 토론 방향 설정, 최종 결론 요약

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.04

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[집단중심 평생교육] 교수-학습자 토론중심 평생교육 교수-학습방법

이 6~20명인 집단에게만 적당하고, b/ 한 두 사람이 토의를 압도하는 등 참여자가 그들의 역할과 책임에 대한 훈련이 되어있지 않았을 때 토의가 비생산적이며, c/ 의미 있는 토의 ... 가 되기 위해서는 참여하는 모든 사람들이 주제에 대한 충분한 지식을 갖고 있어야 한다는 점 등이다.나. 좋은 토의주제 및 토의의 활용좋은 토의주제는 참여자의 관심을 불러일으키 ... 을 때 토의와 상호관계를 증진시킬 목적으로 이것들을 참여자에게 제공한다.라. 시설물의 배치 및 유의점a/ 편안한 좌석배치 및 적절한 온도의 유지b/ 집단원들과 지도자가 서로 대면

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.03

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[생활지도와 상담_토론] 집단상담에서의 역동을 생산적인 방향으로 활용할 수 있는 방안을 토론하시오.

적으로 수용하는 분위기를 조성해야 합니다. 또한, 집단상담의 규칙과 목표를 명확히 설명하고, 참여자들의 관심과 참여를 끌어내는 다양한 활동을 도입할 수 있습니다.2. 다양한 관점 ... 습니다. 상담자는 참여자들 간의 대화를 적극적으로 이끌고, 서로의 의견을 공유하고 토론할 수 있는 자유로운 분위기를 조성해야 합니다.3. 구조적인 진행 방식 도입: 집단상담에서는 구조 ... 할 수 있습니다. 이를 통해 참여자들의 의견을 체계적으로 정리하고, 구체적인 결과물을 도출할 수 있습니다.4. 적절한 도구와 자료 활용: 집단상담에서는 적절한 도구와 자료를 활용

리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.15

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[레포트] 강의에서 제시된 보건교육방법 6가지에 대해 설명하시오.

한 교수법과 활동을 통해 참여자들이 직접 경험하고 변화할 수 있도록 도와주는 과정임을 깨닫게 됐습니다. 특히 실습 수업이나 워크숍에 참여하면서 강의법, 시범, 토의, 문제해결학습 ... 이나 교육프로그램을 할 때, 강의법만으로는 참여자들의 집중력이 떨어지거나, 실제 행동 변화로 이어지지 않는다는 점을 많이 느꼈습니다. 반면, 시범이나 역할극, 그리고 토의식 수업 ... 강의에서 제시된 보건교육방법 6가지에 대해 설명하시오- 목 차 -1. 서론2. 본론가. 강의법나. 시범다. 토의법라. 문제해결학습마. 시뮬레이션바. 역할극사. 건강문제, 건강행동

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.22

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성인들을 위한 자원활동자 교육의 유형에는 어떤 것이 있는지 설명해 보십시오.

역량 강화 교육’이다. 셋째, 참여자 간 사례 공유와 문제 해결 토론을 통해 학습을 촉진하는 ‘워크숍·세미나를 통한 사례공유 및 문제해결 교육’이다. 넷째, 선배 봉사자가 후배 ... 하는 필수 단계라고 본다.또한 오리엔테이션에는 사례 중심 학습을 포함해야 한다. “지난 캠프에서 참여자가 응급 상황 시 119 신고 프로세스를 몰라 혼란을 겪었다”와 같은 실제 ... 활동의 전문성을 지속적으로 강화할 수 있다.다. 워크숍·세미나를 통한 사례공유 및 문제해결 교육내가 생각하기에는 사례 발표와 토론 중심의 워크숍이 참여자의 역량을 높이는 효과

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.30

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5주 2강에서 훈련과 교육에 대해 학습했습니다. 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다. 훈련과 교육의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해 보고 그 이유와 사례를 기술하세요.

이 강의법을 활용하는 대표적인 예이다. 최근에는 온라인 강의 플랫폼을 통해 전세계 수많은 사람들에게 지식을 전달하는 데에도 활용되고 있다.토의법토의법은 참여자들이 주제에 대해 의견 ... 을 공유하며 서로의 견해를 충돌시켜 가면서 깊은 이해와 통찰력을 얻는 교육 방식이다. 토의법은 참여자들의 주관적인 견해나 경험을 통해 다양한 시각과 해석을 얻을 수 있다. 개개인 ... 의 활용 예시로 들 수 있다. 여기서 참여자들은 서로 다른 배경과 경험을 바탕으로 풍부한 아이디어와 통찰력을 제공한다.사례연구법사례연구법은 실제 사건이나 문제를 바탕으로 그 원인

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01

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한 학기 동안 평생교육방법에 관한 다양한 이론과 방법들을 학습하셨습니다

에 따라서 다른 역할을 수행하게 되는데, 참여자들의 특성과 집단의 크기 등을 모두 고려하여 토의를 진행하기에 토의의 성격을 각각의 경우마다 다를 수밖에 없다.본인이 생각하기에 토의법 ... 하면 좋을 지 의견을 편하게 제시해 주세요.번호평생교육방법 이론 또는 방법적용 가능한 주변의 평생교육프로그램1토의법: 토의법이라는 것은 구두 표현을 사용해서 서로가 어떠한 의견을 가지 ... 은 학습자와 학습자 그리고 학습자와 교수자 사이의 상호작용으로 문제해결에 접근하는 수업 방식을 의미한다.이 방법의 특징으로는 단순하 질의하고 응답하는 것과는 다르게 토의라고 하는 것

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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[체험중심평생교육] 학습자 체험중심 평생교육 교수-학습방법(시범학습, 현장답사, 침묵학습, 역할극)

는 사이어야 한다는 제약이 있다.나. 침묵학습에 참여하는 사람a/ 지도자는 집단을 시작하고 끝맺는다. 그는 토의를 이끌지 않는다. 왜냐하면 참여자들이 토의를 하고 있지 않기 때문이 ... 가. 시범학습의 특성나. 시범활동 참여자다. 시설물 배치 및 유의점2) 현장답사가. 현장답사의 특성나. 현장답사에 참여하는 사람다. 현장답사를 위한 준비와 안전수칙3) 침묵학습가. 침묵 ... 의 지도권을 그에게 넘겨준다. 물론 그 지역의 여행이 끝나면 다시 지도자에게 지도권을 넘겨주어야 한다.c/ 참여자는 여행에 참석하는 모든 사람들이다. 여행(현장답사)의 성공여부

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.03

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평생교육방법의 유형별 특징

에 대해 상호동등한 관계 속에서 자유롭게 의견을 교환하는 방식이다. 참여자들의 발언이 활발하게 이루어지고 참여자 모두 토의에서 합의된 결과에 대한 책임을 똑같이 공유한다는 점에서 매우 ... 교실수업에서 역할놀이의 목적은 참여자와 관찰자가 실제적인 문제상황에 참여하여 문제를 해결하고 이해하도록 하는 것이다. 예를 들면, 모의재판이나 모의 주주총회 등을 실제상황의 재현 ... 관계 문제해결을 위한 전략, 타인에 대한 감정 이입의 전개와 같은 일을 돕기 위해 고안 되었다.참여자와 관찰자가 역할활동 과정을 통하여 학습한 결과는 다음과 같다. 첫째, 감정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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산업심리학_여러분의 경험과 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기

다. 어떤 조직은 충분한 사전 준비 없이 급하게 프로그램을 시행해 참여자들이 왜 이 교육을 받아야 하는지 이해하지 못했고, 결국 주어진 과업을 소화하는 수준에 머무르거나 의무감을 갖 ... 을 구체화할 수 있다. 프로그램을 시작하기에 앞서, 참여자들의 직무 기술서나 역량 모형을 분석해 부족한 부분을 파악하는 방법이 유익하다. 또 현장 면담, 설문조사, 퍼포먼스 지표 ... 하는 기준점이 되기 때문이다. 참여자들이 어떤 역량이나 태도를 어느 정도 수준으로 체득해야 프로그램이 성공했다고 말할 수 있는지, 조직이 기대하는 퍼포먼스 지표는 무엇인지 미리 설정

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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지역사회보건간호학, 건강교육 / 변비 보건교육계획안

부터 책상을 10명씩 2그룹으로 배치해놓기)변비를 방치하면 안 되는 이유에 대해 질문하고 그룹끼리 토의할 시간을 준 후의 결과를 들으면서 변비 치료의 이유를 열거해 참여자들의 흥미 유발 ... 학습 단계교수-학습내용교육 방법교육 매체소요 시간도 입1. 본인 소개 후, 참여자들에게 변비로 인해 힘들었던 각자의 경험을 물어보면서 편안한 분위기를 조성한다.2. (처음 시작 ... 또는 적극적인 참여를 유도하고 나서 진행될 순서를 설명한다.강의및그룹토의PPT13분전 개1. 변비의 원인과 증상에 대해 설명한다.1) 원인 : 불충분한 식습관(다이어트), 나이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.04

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본인이 생각하는 30~40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술

으로 토의를 한다. 주로 문제나 논쟁점을 확인하고 명료화할 때 사용하며 참여자에게 주제에 관한 관심을 불러 일으키거나 견해를 제공하고자 할 때, 주제에 대한 의견을 활용하고자 할 때 ... 로 구성된 소수 참여자에 의해 실시되는 토의법이다. 대개 전문 연구기관 주최로 실시되고 고도의 전문성을 가진 발제와 질의, 토의 내용을 다룬다. 세미나의 특징으로는 참여자가 세미나 ... 방법1) 토의법2) 토의법을 선정한 이유Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론인간은 태어나서 죽는 순간까지 교육을 받고 교육을 하면서 살아간다. 인간에게 배움이란 끝이 없는 행위이며 배움

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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2021-01 보건교육(기말과제물)

을 통해 참여자들 간 서로 정보를 공유하면서 다시 한 번 더 자신을 되돌아보는 기회를 주게 된다. 발표 수업 이외에도 일반 강의나 토의 수업을 통해 언어적으로 유대감을 심어주고 지 ... 집 한다. 이후 다음 교육에서 각자 발표를 하고 참여자들이 서로 칭찬하면서 목표 달성에 대한 성취감을 느낄 수 있게 해준다. 이 과정은 대리학습과도 연결되는데 발표 참여 교육 ... 지한다는 것을 알려주며 교육자가 진정으로 관심을 가지고 참여자들의 회복을 위해 교육을 한다는 것을 느낄 수 있도록 교육이 없는 주간에도 전화나 메세지를 통해 안부를 묻고 격려

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.04

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[보건환경안전학과] 2025년 2학기 보건교육방법론 중간시험과제물 공통(교육매체의 종류와 특징, 발전과정)

므로 충분히 설계된 피드백 체계가 요구된다.3) 컴퓨터 기반 매체플립차트와 칠판은 강의나 그룹 토의에서 시각적인 도구로 활용되며, 중요한 메시지나 문제를 참여자에게 명확히 보여주기 위해 ... 흐름을 조정할 수 있어 효과적인 학습 경험을 제공하며, 분할된 형태의 모듈 학습과 반복 학습 구성에 적합하다.4) 네트워크 기반 매체모의실험은 참여자가 특정한 과정이나 상황에 직접

방송통신대 | 9페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.10.02

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평생교육방법론(본인이 생각하는 30 40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시 그 이유를 기술)

으로 토의를 한다. 주로 문제나 논쟁점을 확인하고 명료화할 때 사용하며 참여자에게 주제에 관한 관심을 불러 일으키거나 견해를 제공하고자 할 때, 주제에 대한 의견을 활용하고자 할 때 ... 로 구성된 소수 참여자에 의해 실시되는 토의법이다. 대개 전문 연구기관 주최로 실시되고 고도의 전문성을 가진 발제와 질의, 토의 내용을 다룬다. 세미나의 특징으로는 참여자가 세미나 ... 방법1) 토의법2) 토의법을 선정한 이유Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론인간은 태어나서 죽는 순간까지 교육을 받고 교육을 하면서 살아간다. 인간에게 배움이란 끝이 없는 행위이며 배움

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08

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