"초등 교육과정에서의 통합 방식"의 검색결과 입니다.

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"초등 교육과정에서의 통합 방식" 검색결과 1-20 / 9,303건

한국과 호주 초등사회과 교육과정 비교를 통한 초등사회과 교육과정 통합 방식 탐색 (A Study on the Integration of Elementary Social Studies Curriculum through Comparison Method of Primary Social Studies Curriculum in Korea and Australia)

한국초등교육학회 나경훈

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

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초등 교육과정과 연계하기 초등 교육과정의 특징, 초등 교육과정에서의 통합 방식, 학년별 교육과정 이해를 통한 통합논술 방향 설정하기, 개정 교육과정 교과서 단원과 관련짓기

는 문제를 해결하기 위함입니다. 그러므로 교육과정 운영에서의 통합은 필수가 된다고 할 수 있습니다.2. 초등 교육과정에서의 통합 방식초등 교육과정에서의 통합 방식에는 ‘기존교과 ... 하는 방식입니다. 반면에 탈교과형 통합 방식은 기존교과의 틀을 완전히 벗어나 해당 학년의 교육과정 내용을 새로운 분류로 구성해서 새로운 학습활동으로 탄생시키는 방식입니다.2007년 ... Ⅳ. 초등 교육과정과 연계하기1. 초등 교육과정의 특징초등학교에서 가장 중점적으로 교육하는 건 기초 및 기본교육, 그리고 인성교육 과정입니다.이런 관점에서 초등교육과정은 학습주제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10

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유보통합 이후 우리나라 교육과 보육의 변화에 대해 자신의 견해를 제시하시오.

방식을 가졌습니다.이후: 유보통합 교육의 개념이 도입되면서 국가적으로 유아교육과 초등교육의 통합을 위한 정책적인 노력이 이루어지게 되었습니다. 유아교육과 초등교육 간의 교육과정 ... 할 수 있을 것입니다.Ⅱ. 본론1. 유보통합의 개념과 우리나라 교육과 보육에 미친 영향유보통합은 유아교육과 초등교육을 통합적으로 다루는 교육 방식을 말합니다. 이 개념은 유아교육과 ... 초등교육 사이의 연계성과 일관성을 강화하여 어린이들의 성장과 발달을 종합적으로 지원하는 것을 목표로 합니다.유보통합 교육은 유아기부터 초등학교 입학 전까지의 교육 과정을 하나로 통합

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.16

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학업성적관리위원회 규정

호(2012.1.27.), 제257호(2012.6.29.), 제282호(2013.2.15.)의 경과 조치를 따른다.나. 교육부가 고시한 교육과정과 인천광역시 초등학교 교육과정 편성 ... 도를 확보하여 교육과정의 효율적 운영에 기여함을 목적으로 한다.2. 기본 방침가. 이 규정은 교육부 훈령 제29호(2014.1.16.)를 준거로 하며, 교육과학기술부 훈령 제239 ... ?운영 규정에 따라 교육과정을 편성?운영하고, 이에 따른 교과별 목표?내용?방법과의 일관성을 유지하여 목표 지향 평가를 실시한다.다. 지필평가와 수행평가 결과는 학생에게 공개

서식 | 6페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.21

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교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오

과정에서 함께 참여하고 상호작용하도록 하는 교육 방식이다. 2020년 기준으로 국내 유치원과 초등학교에서 통합교육을 실시하는 학급 비율은 약 70%에 달한다. 이는 과거에 비해 ... R E P O R T 과제명 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 ... 으로 꾸준히 확대되고 있음에도 불구하고, 실제로 그 효과가 어느 정도로 나타나고 있는지, 특히 유치원과 초등학교 시기의 아동들은 통합교육을 어떻게 받아들이고 있는지를 탐색할 필요가 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12

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00초등학교 0학년 교육과정(양식 + 예시내용포함)

0000학년도0학년 교육과정00초등학교(학교사진)교 육 비 전배움으로 실천하고 사랑으로 성장하는00초등학교교 가(후렴구)교 목교 화교 표(사진)(사진)(사진)(설명)(설명)(설명 ... 연구8공동연구9공동연구10공동연구11공동연구12공동연구13공동연구14주제탐구15연구공유연수 시간 계(정기형 기준)Ⅱ. 0학년 교육과정 평가1. 0학년 교사별 평가 계획00초등학교 ... )[목차]Ⅰ. 0학년 교육과정 편성·운영1. 0학년 교육과정 편성의 기본 방향02. 0학년 교육과정 편제와 시간 배당03. 0학년 기본 시간표04. 0000년도 학사 일정05. 0

서식 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.08

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서울형 늘봄학교 정책 분석, Cooper의 다차원 정책분석 모형과 신제도주의적 접근을 중심으로

과 같은 규범적 목표를 설정하였다.-교육과 돌봄의 통합: 초등학생에게 안전하고 체계적인 돌봄 환경을 제공하며, 교육과 돌봄 간 연계를 강화한다.-사회적 양육 부담 경감: 맞벌이 가구 ... 은 방과후 학교와 초등돌봄교실을 통합하는 과정에서 신제도주의적 관점에서 다음과 같은 세 가지 주요 문제를 드러낸다.3.2.1 조직론적 이완성 (Loose Coupling)조직론적 이완 ... 의 괴리가 발생하고 있다.-돌봄의 질적 차이: 기존의 방과후 학교는 비교적 체계적인 프로그램(예: 영어, 음악, 스포츠 등)을 운영해왔으나, 통합 이후 초등돌봄교실의 관리 방식

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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초등교육과정과 차별되는 유아교육과정의 특징 조사 및 정리

초등교육과정과 차별되는 유아교육과정의 특징 조사 및 정리학과 학번 이름초등교육과정과 유아교육과정은 교육 목표와 학습 내용이 다르기 때문에 차별되는 특징들이 있습니다. 아래는 각 ... 교육 과정의 주요 특징들입니다.첫째, 초등교육과정은 교과 중심입니다. 초등교육과정은 교과별로 구성되어 있으며, 각 교과에서 필요한 지식과 기술을 체계적으로 학습합니다. 교과목 ... 환경을 제공합니다.둘째, 초등교육과정은 학교생활 및 사회적 적응을 위한 교육입니다. 초등학교에서는 아이들이 학교생활에 익숙해지고, 다양한 사회적 상황에서 적응할 수 있도록 지원

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.07

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사회화에 대한 이론의 2가지 경향(보편적 성숙과 사회통합 과정, 지배 이데올로기 습득과정)에 대해 정리하고, 초등학교와 같은 '학교'에서의 사회화 과정을 사회화에 대한 이론 중 선택하여 설명하시오.

과제주제사회화에 대한 이론의 2가지 경향(보편적 성숙과 사회통합 과정, 지배 이데올로기 습득과정)에 대해 정리하고, 초등학교와 같은 '학교'에서의 사회화 과정을 사회화에 대한 ... 방식이나 사회적 가치를 전파하는 데 사용될 수 있음을 의미합니다.사회화는 개인이 사회적으로 수용 가능한 가치, 규범, 행동양식을 배우고 내면화하는 과정으로 설명됩니다. 초등학교 ... 개인은 사회 구성원으로서 성장하고 통합됩니다. 초등학교 교육은 그저 학문적인 지식만을 전달하는 것이 아니라, 학생들이 사회적 기술과 문화, 다양성에 대한 이해를 통해 자신의 역할

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.31

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기독교학교 사례 분석보고서

그리고 교육과정피피티 등을 참고로 할 것)1. 이대부초의 학교교육과정피피티와 홍보영상 등에서 보여지는 인간상과 교육목적은 무엇인가?이대부속 초등학교하면 가장 먼저 떠오르는 진(진리 ... 이신 예수님을 아는 어린이), 선(선하신 예수님을 믿는 어린이), 미(아름다운 십자가를 사랑하는 어린이)는 이대부속 초등학교에서 행해지는 기독교 교육과정의 목표이기도 하며 학생 ... 도록 하는 것이다. 또한 기독교 학교는 주제중심 통합학습, 문제중심학습, 천문우주교육, 융합인재교육, 진로이해교육, 지속가능발전교육을 하면서 동시에 기독교 교육과 초등교육 모두

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.05.31

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한양대 한국의 역사와 문화 기말과제

에 준거함을 특징으로 하면서 반복되는 것만으로 ‘공식화되고 의례화되는 과정’이라고 할 수 있다. 만들어진 전통은 세 가지 특징을 가지는데 구성원들의 사회통합이나 소속감을 상징 ... 었다. 공화주의적 원리를 주입시키고자 하는 의무교육을 기반으로 한 초등교사들, 공적 의례의 발명들(프랑스의 경우 시민적 향응의 표현으로 바스티유 함락기념제) 공공기념물(monument ... 된 도구라는 특징을 지닌다. 근대 국가는 ‘만들어진 전통’을 통해 국민을 교육하고 집결시키며 근대 국가에 맞는 ‘도구’로서 재탄생시키고자 한다. 이러한 만들어진 전통에 대한 탐구

시험자료 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.11

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발도로프 교육과정의 특징과 교수법

의 핵심 철학은 아동의 정신적, 신체적, 감성적 발달을 균형 있게 이루어나가는 것입니다. 이를 위해 통합 교육과정, 예술 활동 중심의 교수법, 발달 단계에 따른 교육과정 구성 등의 특징 ... 고자 합니다.발도르프 교육과정의 특징 - 통합 교과 과정 설명발도르프 교육의 통합 교과 과정은 다양한 교과 간의 유기적인 연관성을 중요하게 여깁니다. 이를 통해 학생들이 교과 지식 ... 한 부분을 차지합니다. 발도르프 학교에서는 회화, 조각, 공예 등 다양한 매체를 활용한 미술 수업이 이루어집니다. 학생들은 직접 한 형태의 놀이 활동이 교육과정에 통합되어 있

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.21

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5.프로그램 개발을 위한 프로그램 구성1

다. 놀이를 통한 교과학습, 학급경영 수업 놀이 같은 것은 이미 학교 현장에서 빈번히 사용되고 있어서 초등 교사들에게 친근한 움직임 통합 교육의 방식이다. 학습놀이는 학생들이 역동 ... 프로그램 개발 3 1) 초등학생 움직임 교육 필요성 3 2) 우리나라 초등학생을 대상으로 한 움직임 교육의 활용 유형 4 가. 우리나라 움직임 통합 수업의 유형 4 나. 움직임 ... 은 편인 초등학생들도 수행하기 좋다. b. 전환형 학습활동전환, 수업환경변화처럼 수업과정에 걸쳐서 자연스럽게 신체적인 움직이 발생하기 때문에 학습 내용과 별개로 통합되는 경우를 포함

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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5. 프로그램 개발을 위한 프로그램 구성1

을 통합하는 방법이다. 놀이를 통한 교과학습, 학급경영 수업 놀이 같은 것은 이미 학교 현장에서 빈번히 사용되고 있어서 초등 교사들에게 친근한 움직임 통합 교육의 방식이다. 학습놀이 ... 프로그램 개발 3 1) 초등학생 움직임 교육 필요성 3 2) 우리나라 초등학생을 대상으로 한 움직임 교육의 활용 유형 4 가. 우리나라 움직임 통합 수업의 유형 4 나. 움직임 ... 적으로 짧은 편인 초등학생들도 수행하기 좋다. b. 전환형 학습활동전환, 수업환경변화처럼 수업과정에 걸쳐서 자연스럽게 신체적인 움직이 발생하기 때문에 학습 내용과 별개로 통합되는 경우

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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임용고시 관련 교육과정학 중요 내용 정리

) 드레이크 분류에 근거하여 통합의 방식 3가지① 다학문적 통합: 각 한문의 독립성을 유지하면서 하나의 주제에 대해 여러 학문(교과)의 관점에서 다룰 수 있도록 교육과정을 조직하는 것ex ... 화 현상을 초래한다고 비판② 교사의 관리자 전락 및 소외 현상 발생한다고 비판③ 아동들의 계층 간 차별 심화1. 통합 교육과정(공식적 교육과정)(1) 개념① 통합 교육과정: 학생 ... 의 관심이나 흥미, 주제, 개념, 이슈 등을 중심으로 교육내용을 통합하여 조직하는 것 -> 경험 내용의 통일성, 전체성, 통합성을 강조② 교과의 통합 운영: 국가 수준 교육과정

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.09

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통합교육 개념을 정의하고, 현장에서 성공적인 통합교육을 하려면 어떻게 해야 하는지 자신의 생각을 다양한 관점, 주요내용, 제안점 등을 논하시오.

의 재활과정에 큰 도움이 될 수 있다.성공적 통합교육을 위한 초등교원 양성과정의 통합 관련 교과목 이수학점 상향 조치미국 대학의 특수·통합교육 관련 과목 유형 및 필수 학점 수가 한국 ... 도록 하는 중요한 역할을 하고 있다.하지만 많은 교사들이 관련 전문지식이 부족해 어려움을 호소하고 있다. 박명화(2010)가 초등통합교육현황에 대한 총 10건의 연구를 종합한 결과 ... 로 선발한 초등학교 교사 35명을 대상으로 조사한 결과, 초등교사는 특수교육전형과 회부 과정에 대한 지식이 전혀 없었고, 담임교사와 특수교육전문가 간 협력이나 지원이 미흡한 것

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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초등학교 인권교육

는 역량을 기르는 것을 목표로 합니다. 이는 더 나은, 더 정의로운 사회를 만들어 가는 근본적인 접근입니다.인권 교육 실행 방안 - 교과 과정에 인권 관련 주제 통합초등학교 교과 ... 과정에 인권 관련 주제를 통합하는 것은 학생들의 인권 감수성을 키우고 민주시민으로 성장하는 데 핵심적인 접근입니다. 현재 한국의 교육과정에서는 인권 교육을 별도의 독립된 과목이 아닌 ... 참여하고 성찰하는 과정을 통해 학생들은 진정한 인권의 가치를 내면화할 수 있습니다.인권 교육 실행 방안 - 학부모 및 지역사회 인식 개선 노력초등학교 인권 교육의 성공적인 실행을 위

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.18

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초등사회교육 논문비평

을 것이다. 어떤 관점과 시각으로 다문화 현상을 서술해 놓았을지 살펴보고 이를 연구하여 통합적으로 이해하는 방식도 필요하다고 생각한다. 다문화 교육의 통합적인 접근은 학생들에게 더 ... 한다. 교육계에서 다문화 현상을 다루는 방식은 매우 중요하며 다양한 배경을 가진 학생들이 서로를 이해하고 존중하며 통합될 수 있도록 다각적으로 접근해야 한다.※ 읽기자료 - 구정화(2019 ... 형성에 교육은 지대한 영향을 미친다. 실제 초등학교 교과서를 꼼꼼히 분석하며 다문화 현상을 어떻게 접근하고 있는지 살펴본 본 연구 논문은 교육적으로 가치 있고 의미 있는 내용이

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.22

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지적장애아의 교육을 위한 평가방법과 절차를 설명하고, 평가 시 유의사항을 분석한 후 평가 결과의 효과적 활용방안을 제시하시오.

초등학교 입학 전 취학 전 연령대의 지적장애 아동에게 양질의 통합교육을 제공하기 위해서는 아동의 현재 발달수준과 교육적 필요를 정확히 파악하는 것이 중요하다. 이를 위해 실시 ... 가 달라질 수 있다. 본 과제에서는 초등학교 입학 전 지적장애 아동을 대상으로 통합교육 환경에서 이루어지는 교육적 평가의 주요 방법과 절차를 설명하고, 평가 시행 시 유의해야 할 사항 ... , 인지적 준비활동)을 미리 파악하게 된다. 학습준비도 평가는 궁극적으로 아동이 초등학교에 원만히 적응하도록 돕기 위한 사전준비 자료로 의미가 있다.3) 평가 진행 절차통합교육

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.06

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초등사회교육 논문비평

하여 이에 따른 방안이 마련되어야 한다.‘초등학교 사회과 평가계획 현황분석’ (2019) 논문을 비평하며 교육에서의 평가 단계가 학습과 교수 과정에 매우 중요한 역할을 한다는 것 ... ※ 읽기자료- 조의호(2019). 초등학교 사회과 평가 계획 현황 분석. 사회과교육, 58(3), 137-158.본 논문에서는 초등 사회과 평가 계획 현황을 분석하고 시사점 ... 과 평가계획 현황의 일반적인 경향을 나타낼 수 있는지 의문이 든다. 지역적 특성에 따라 교수자의 성향과 교육적 철학이 약간씩 다를 수도 있어서 교사가 학생들에게 공통적인 교육과정

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.22

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