위기 청소년에게는 ‘청소년동반자’ 가출 청소년에게는 ‘청소년쉼터’ 인터넷중독인 경우 ‘인터넷중독 치유 프로그램’ 학교밖청소년에게는 ‘학교밖청소년지원센터’를 연계 4. ... 청소년증 발급대상 9~18세 이하의 청소년 법률적 근거 청소년복지 지원법 제4조 "청소년증" 의거 목적 비학생 청소년들도 학생증을 소지한 학생과 동등하게 각종 혜택을 받을 수 있도록 ... 이주배경청소년지원센터-무지개청소년센터 무지개 청소년센터란?
청소년의 심리적 특성을 잘 이해하고 그들과 소통하는 청소년지도사로서 청소년의 문화를 만들어가고 미래 지향적인 청소년활동을 만들어갈 수 있기를 기대합니다. 4. ... , 2000 청소년심리학, 한국청소년정책연구원, 교육과학사, 2014 청소년심리상담, 이난, 태영출판사, 2011 ... 참고문헌 청소년심리와 상담, 방기연, 공동체, 2021 청소년 심리 및 상담, 유진이, 양서원, 2018 청소년 심리, 노영오, 구상, 2005 청소년 심리의 이해, 임영식, 학문사
위한 지원, 기금조성사업을 위한 지원 등이다. 6 청소년지도사 배치기준 배치대상 배치기준 청소년수련관 - 1급 청소년지도사 1인, 2급 청소년지도사 1인, 3급 청소년지도사 2인 ... 청소년수련원 - 2급 청소년지도사 및 3급 청소년지도사를 각각 1인 이상을 두되, 수용정원이 500인을 초과하는 경우에는 1급 청소년지도사 1인 이상과 500인을 초과하는 250인 ... 마다 1급, 2급 또는 제3급 청소년지도사 중 1인 이상을 추가로 둔다. - 지방자치단체에서 폐교시설을 이용하여 설치하고 특정 계절에만 운영하는 경우에는 청소년지도사를 두지 아니할
청소년지도의 실천 과정은 청소년지도사와 청소년 상호 간의 의사소통 전달과정으로 파악될 수 있다. ... 서론 청소년지도의 효과성을 높이기 위해 청소년지도사는 반드시 청소년과의 커뮤니케이션을 중요시 다루어야 한다. ... 좁은 의미로 정의하면, 청소년지도사가 청소년을 보다 효율적으로 지도하기 위하여 의도적으로 행하는 활동을 연구하는 학문이라 할 수 있다. 청소년지도 방법의 유형에 대해 알아보자.
진로프로그램은 청소년들이 자신의 강점과 관심사를 인식하고 자신감을 키울 수 있도록 도와줍니다. ... 서론 청소년들에게는 다양한 프로그램들이 필요하며, 이들이 각자의 관심사와 필요에 맞게 성장할 수 있도록 다양한 분야에서 지원하는 것이 중요합니다. ... 청소년지도사는 제 생각에는 이러한 다양한 프로그램을 설계할 수 있어야 하며 지역적 설계가 마무리 된 후에는 학생 개개인의 특성에 맞추어 다양한 프로그램으로 우선순위에 따라 아이들을
, 통합논술 개념어 사전, 2007년 12월 15일, 한림학사 3) 노자은, 김정민, 조영민, 청소년 문화, 2019년 5월 25일, 학지사 ... 청소년 문화의 일반적 개념 논의 2. 청소년 문화를 보는 다양한 시각들(청소년 문화의 성격) 3. 현대 청소년문화의 보편적 특성 III. 결 론 IV. ... 청소년 문화를 보는 다양한 시각들(청소년 문화의 성격) 1) 청소년 문화를 미숙한 문화로 보는 시각 ‘어른의 시각’이라고 이름 붙일 수 있는데 청소년 문화를 거의 간과하거나 무시하는
청소년지도사의 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오 1. ... 청소년지도사가 되려는 자신의 동기 저는 청소년들의 성장과 발전을 돕고, 그들이 미래를 더욱 밝고 긍정적으로 바라볼 수 있도록 지원하고자 하는 욕구로 인해 청소년지도사가 되려고 합니다 ... 청소년지도에서 동기 이론을 활용하는 것은, 청소년들이 자신의 인생을 결정하고 행동하는 과정에서 가지는 다양한 동기를 이해하고 이를 고려하여 지도하는 것을 의미합니다.
조사한 내용에 대하여 2급 청소년지도사로서 사회이슈 및 사회문제를 해결하기 위한 청소년사업을 기획하시오. 1. ... 2023년 청소년지도사 자격연수 사전과제 (표지 제외하고 5매 이내 작성) 주 제 ex) 코로나19로 인한 변화 (‘코로나19 이후 청소년관련 주요 사회변화’ 참고하여 자유 주제 기재 ... 코로나 19 상황에서 청소년의 학교생활복지사의 직무현황.
따라서 청소년복지란 모든 청소년의 건전한 지도와 육성·보호를 통하여 개인과 국가의 발전을 도모할 수 있도록 신체적·사회적·정신적·정서적 측면에서 균형 있는 보호를 하기 위한 공·사의 ... (1993), 청소년복지론, 한국청소년개발원 5) 김만두, 한혜경(1997), 현대사회복지론, 홍익제 ... 그리고 사회복지도 하나의 체계로서 간주하며 그 하위체계로서 청소년복지가 존재한다.
따라서 성인들은 청소년들의 니즈와 관심사를 이해하고, 더 나은 미래를 위한 지원과 인도를 제공하는 데에 큰 역할을 할 수 있기 때문에 제대로 성장할 수 있는 환경을 마련해야 할 것입니다 ... 교우관계에 있어서는 학생들 중에 학생상담사라는 프로그램 등을 운영하여 청소년들이 자정적인 노력으로 스스로 그 안에서 올바른 방향으로 교우관계가 흘러갈 수 있는 방안마련이 필요하다는 ... 이에 청소년 성장에 필요한 다양한 환경에 대해 알아보려합니다. 2. 본론 청소년들은 여러 가지 환경적인 요인들에 영향을 받습니다.
2021년 청소년지도사 자격연수 사전과제물 과 제 명 진로활동 사업 제 목 청소년 진로활동 사업 조사 성 명 생년월일 급 수 2급 과제 1. ... 복잡해 질 가능성 자유학기제 운영 학업스트레스 낮아짐 사교육 활발해 질 가능성 있음 진로인식 향상 직업에 대한 가치관, 태도는 유의미한 결과 없음 지도사 청소년 욕구 충족 직업에 대한 ... ① 개인이 자기 자신과 일의 세계에서 자신의 역할에 대해 적절하고도 잘 통합 된 자아상(picture of oneself)을 탐색하고 이를 수용, 발전시키는 것 (2) 지도사 ①
[청소년지도방법론 - 온라인 Report B.] ◈ 아래의 문항을 잘 읽고 A4 3장 이내로 답안을 작성하세요. ... 또한 이러한 범죄의 노출 뿐 아니라 청소년 본연의 호기심이나 무모한 장난, 혹은 어른들에 의한 청소년 학대 등이 여과없이 또래집단에게 전달기도 합니다. ... 우선 청소년기는 무분별한 정보 수용력을 통해 자칫 부정적인 부분에 노출될 우려가 큽니다.
청소년 문화의집 청소년지도사를 1인 이상을 둔다. 청소년 특화시설 2급 청소년지도사 및 3급 청소년지도사를 각각 1인 이상 둔다. 41. ... 청소년수련관의 청소년지도사 배치기준에 대해 설명하시오. 1급 청소년지도사 1인, 2급 청소년지도사 1인, 3급 청소년지도사 2인 이상을 두되, 수용인원이 500인을 초과하는 경우에는 ... 유스호스텔 청소년지도사를 1인 이상 두되, 숙박정원이 500인을 초과하는 경우에는 2급 청소년지도사 1인 이상을 추가로 둔다. 청소년 야영장 청소년지도사를 1인 이상 둔다.
우리나라 청소년은 학교 및 사교육 중심의 생활과 가족 형태 변화 등으로 혼자 지내는 경우가 많은데 이는 공동체 생활과 타인과의 상호작용 경험 부재로 사회력에 부정적 영향을 미친다. ... 방법과 수단 학교를 중심으로 교과과정에 따라 교사들이 학습지도 - 청소년시설과 단체, 관련 기관 등의 장소에서 자발적 선택을 통한 프로그램과 활동 지원 - 청소년전문지도자가 배치 ... 학교교육은 교사로 인한 일방적 교육제도인 것에 비해 청소년육성은 청소년전문가의 지도하에 청소년이 직접 참여 및 계획, 실행하는 활동으로 청소년의 자아성취감 획득과 리더십 향상, 도전적
청소년은 성인의 보호 아래에서 건강한 자아상과 성의식을 형성하여 자신 및 타인과의 긍정적 애착관계와 성적 관계를 형성하고 만족스러운 생애주기별 삶을 살 수 있도록 지원받아야 한다. ... 청소년의 사이버 음란물 대책 방안 과목명 청소년문화 교수님 OOO 이 름 OOO 제출일 20XX년 XX월 XX일 목 차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 청소년 사이버 음란물의 개념 2. ... 통계청의 ‘2018년 성인용 영상물 이용 경험’ 조사에 따르면 청소년 39.4%가 음란물 이용 경험이 있고, 남자 청소년이 48.7%, 여자 청소년이 29.4%, 학교 급별로는 중학생이
(조영법, 2018) 2) 청소년 당체 활동 참여에 따른 청소년의 인성을 비교한 결과에 따르면 청소년 단체 활동을 한 청소년들은 안정성, 지배성, 사회성, 책임성, 우월성에서 상대적으로 ... 또한 현대 청소년들에게 특히 필요한 의지력, 협동심, 인내력, 집중력, 예절 등을 교육하고 수련하기 위해 청소년 수련활동은 중요한 역할로 그 필요성이 확대되고 있다. ... 그러므로 올바르고 서로 살아갈 수 있는 사횔르 만들기 위해서는 인성교육이 강회되어야 한다. 4) 시대적 측면 ?
청소년지도사의 리더십의 필요성 과목명 청소년지도방법론 교육원 한국사이버평생교육원 교수명 제출일 이름 1. ... 이를 더 구체적으로 학습하기 위하여 리더십의 개념과 청소년지도와 리더십과의 관계가 어떠한지 알아보고, 청소년지도사에게 왜 리더십이 필요한지 살펴보고자 한다. 2. ... 청소년지도사의 리더십 필요성 Liden과 Retman(1998)는 청소년기를 결정적인 리더십 발달의 시기로 간주하였다.
, 상담활동 : 홀로 지내는 아이들에게 형제, 자매가 되어주는 활동(동급색, 하급생, 사회교육, 교통안전 지도 등) 7) 지역사회 개발활동 : 우리 동네를 살 만한 곳으로, 구경 올 ... 발전방안 1) 청소년 자원봉사활동을 통해 청소년 스스로 지역사회의 문제들을 해결해 나갈 수 있는 무한한 재능과 잠재력을 가진 시민으로서 바라보아야 하며, 지도자가 기획해 온 자원봉사를 ... 그 예로 다음과 같은 여러 가지 이유에서 청소년 자원봉사활동은 그 필요성이 있다. - 인간존중 정신과 태도 형성, 사회성 개발, 자신감과 지도력 형성, 공동체 의식 함양, 민주시민으로서
특히 청소년 신분의 경우, 사회적으로 부모로부터 불완전한 독립이 불가능하기 때문에 전적으로 가정사, 경제사정, 종교문제 등 외적인 문제로 인해서 정규교육을 받지 못하는 경우도 발생하게 ... 이러한 학교복지사업들은 주로 청소년 자체에 그 가치를 두며, 청소년이 속한 가정의 배경, 경제력 등에 구애받지 않고 청소년이 가진 끼와 열정을 펼칠 수 있는 기회의 장을 마련해주는 ... 청소년복지로써 이는 천편일률적인 공교육의 단점을 보완하고, 미래적 관점에서 현대사회가 지향하는 ‘다양한 가치’에 대한 존중으로써 청소년의 도전을 응원하며 사회구성원으로써 성장해나가는
