더불어 한국청소년상담복지개발원의 청년인턴 활동을 통해 청소년들의 고민을 덜어줄 수 있는 청소년상담 사업을 보다 효과적으로 운영할 수 있도록 지원하고 싶습니다. ... 한국청소년상담복지개발원의 사업은 청소년의 행복 실현을 다루는 업무이기 때문에 실수로 인해 청소년들의 신뢰를 잃지 않도록 주의해야 합니다. ... 한국청소년상담복지개발원의 업무를 직접 접하여 청소년 복지 분야에 대한 넓은 시야를 가져, 청소년의 건강한 성장에 일조할 수 있는 좋은 기회라고 생각했기에 지원하게 되었습니다.
제1장 상담의 기초1. 상담이란? ... 영역에서의 상담활동을 제시함으로써 상담에 대한 적용 영역별 접근을 제안2. ... 측면을 모두 강조한다는 특징2) 상담 영역에 대한 이해① 이장호(1986): 심리치료와 생활지도의 비교를 통해 상담을 이해하고자 함② 김계현(1995): 심리상담 뿐만 아니라 다양한
청소년의 발달 특성을 분석합니다.청소년 발달에 대한 특성에 대해 다양한 이론들이 제기되며, 각 이론들에서 보는 청소년기의 발달특성 중 대표적인 몇 가지 내용을 소개하자면, Hall의 ... , 쓰고, 말하는 기술을 획득하는 시기라고 보았고, 청소년 후기는 문명으로 접어드는 시기로 Hall은 청소년기는 인간 발달 단계에서 매우 특별한 시기라고 하였다. ... 생물학적 이론인 재현이론에 따르면 청소년은 전기(8-14세)와 후기(14-25세)로 나눌 수 있다고 보았고, 청소년 전기에는 야영시대의 삶을 재현하는 시기로 연습과 훈련을 통해 읽고
제1장 상담의 기초1. 상담이란? ... 영역에서의 상담활동을 제시함으로써 상담에 대한 적용 영역별 접근을 제안2. ... 측면을 모두 강조한다는 특징2) 상담 영역에 대한 이해① 이장호(1986): 심리치료와 생활지도의 비교를 통해 상담을 이해하고자 함② 김계현(1995): 심리상담 뿐만 아니라 다양한
교과목명 청소년성교육과성상담 대상학년 4 평가유형 공통형 청소년성교육과 성 상담 - 성은 생명이 태어나는 본질이다. ... 방송대 기말과제 청소년성교육과성상담 - 성은 생명이 태어나는 본질이다. ... ‘청소년성교육과 성 상담’ 강의자료 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) 자신이 태어난 경험은 어떠했는지 생각해 보고, 2) 자신이 태어날 아기라면 어떠한 환경에서 태어나고
청소년상담 목차 청소년상담이란 ? 교내 상담 선정 이유 교내 상담의 배경과 현실 교내 상담의 문제점 대안과 결론 청소년상담이란 ? ... ) 청소년상담의 유형별 종류 교내상 담 청소년 일탈 , 사이버중독 , 청소년 성문제 등은 미디어를 통해 꾸준히 다뤄지고 있으며 , 어른들에게 ‘ 심각하다 ’ 는 인식이 박혀 있다 ... 삶을 살아가도록 돕는 과정 청소년상담이란 ?
청소년 개별상담 기록지 1 대화자의 기본적 자료 성 명 김XX 성 별 연 령 **세 상담내용 요약 - 상담방법: 대면상담 - 진로에 대한 고민 - 친구와의 갈등 - 비만으로 인한 건강상태 ... 그리고 다음 상담에서는 첫 상담에서 부족했던 사전 조사를 더 꼼꼼하게 해야될 것이다. ... 당7: 생각은 하고 있는데 마음처럼 쉽지가 않네요. 4 상담 후의 사회복지사의 마음상태 및 아쉬웠던 부분 상담을 진행하는 입장에서 사전에 정보공유가 많이 되지 않아, 정보제공을 많이
이런 청소년들을 대상으로 하여 상담이 이루어지는 것이 청소년상담이다. ... 이러한 청소년상담은 성인의 상담과는 다르게 내담자인 청소년이 상담에 비자발적으로 참여하게 되는 상황이 많이 있다. ... 서론 청소년의 정의 Ⅱ. 본론 1. 청소년상담의 정의 2. 내가 생각하는 상담의 정의 3. 좋은 상담자의 자세 4. 내가 생각하는 좋은 상담자 유형 Ⅲ. 결론 마치면서 Ⅳ.
그리고 다양한 종류가 있는 상담은 개인 상담부터 성인들을 대상으로 하는 상담, 청소년을 대상으로 하는 청소년상담 등 다양한 분야가 있는데 그렇다면 개인적으로 자신만의 상담에 대한 정의를 ... 과목명: 청소년상담 과제명: 1) 자신만의 상담에 대한 정의를 제시하고 그 이유를 설명한 후, 2) 좋은 상담자란 어떠한 사람인지에 대한 자신의 생각을 서술하시오. ... 특히나 청소년과 같이 자라나는 미성숙한 상대를 대상으로 상담을 진행할 때에는 이런 상담이 더욱 까다롭게 진행되어야 하고 상담자의 말 한 마디가 중요하기 때문에 그런 점에서 자세하게
과목명 : 청소년상담 주제 : 자신만의 상담에 대한 정의를 제시하고 그 이유를 설명한 후, 좋은 상담자란 어떠한 사람인지에 대한 자신의 생각을 서술하시오 - 목차 - Ⅰ. ... 이와 같이 스트레스는 청장년들도 피해갈 수 없는 요인 중의 하나이다. 2006년에 직장인을 대상으로 실행한 만족도 통계에 따르면, 직장인 5명 중에서 4명은 자신의 불확실한 미래와 ... 상담자는 내담자의 심리적인 변화를 위하여 전문적으로 조력 활동을 하기 위해 상담을 진행하는 주체로서, 내담자와 상담을 진행하고 효과적인 상담 관계를 형성할 뿐만 아니라 상담의 성과에서도
청소년들의 고민, 자신의 진로를 선택하기 위한 고민, 친구에 대한 고민 등은 청소년들의 심리적 문제를 더 심각하게 만드는 원인들이라고 전문가들은 보고 있다. ... 해결하기 위하여 심리상담센터를 찾아가 문의를 하고 있지만, 청소년들이 상담에 소극적인 모습을 보이며, 상담활동을 진행하는데 어려움이 있기도 한다. ... 과목: 청소년상담 주제: 1) 자신만의 상담에 대한 정의를 제시하고 그 이유를 설명한 후, 2) 좋은 상담자란 어떠한 사람인지에 대한 자신의 생각을 서술하시오. - 목차 - I.
상담사들은 내담자들의 행복을 도모하기 위한 장치로서 존재하기 때문에, 내담자인 청소년들이 완전한 행복을 누릴 때까지 청소년들과 지속적으로 상호작용해야 한다. ... 청소년들은 질풍노도의 시기를 보내고 있어서 매사에 민감하다. ... 청소년들은 예민하고 민감하므로 상담사들이 이들의 심기를 건드리거나 트라우마를 끄집어내는 일은 삼가야 한다.
저는 어릴 때 또래 관계로 어려움을 겪으면서 소극적이고 다른 사람의 눈치를 많이 보는 유년시절을 보냈습니다. 그러나 교회 친구와 선생님을 통해서 건강한 자아와 자존감을 형성하고 관계 맺는 방법을 배우면서 적극적이고 밝은 성격으로 변하게 되었고, 이런 과정을 통해 사람의..
취득 후 진로 청소년상담사 3급을 취득한 후에 wee센터, 청소년상담복지센터 등의 단기계약직 채용에 지원해서 청소년상담사로서의 경험을 쌓아갈 예정입니다. ... 또한 청소년상담은 성인 상담과는 달리 내담자인 청소년이 상담에 비자발적으로 참여하게 되는 경우가 많습니다. ... 청소년상담의 경험을 늘리고 싶어서 이번 청소년상담사 3급 시험에 도전한 것이고 지금까지 ‘상담사례연구집’을 통해 사례를 배워왔습니다.
[청소년상담의 종결 과정] 청소년 개별상담의 종결단계 목차 [청소년상담의 종결 과정] 청소년 개별상담의 종결단계 I. 청소년상담의 종결 시기 결정 II. ... 등의 말을 청소년 내담자가 하면 청소년상담자는 종결에 대하여 생각하고 청소년 내담자의 상담을 평가하는 시간을 갖도록 계획한다. ... 추수상담 논의하기 * 참고문헌 [청소년상담의 종결 과정] 청소년 개별상담의 종결단계 청소년 내담자의 처음 문제가 해결되고 미래의 비슷한 문제에 직면하여 대처할 능력이 생겼을 때 자연스럽게
제1장 상담의 기초1. 상담이란? ... 영역에서의 상담활동을 제시함으로써 상담에 대한 적용 영역별 접근을 제안2. ... 측면을 모두 강조한다는 특징2) 상담 영역에 대한 이해① 이장호(1986): 심리치료와 생활지도의 비교를 통해 상담을 이해하고자 함② 김계현(1995): 심리상담 뿐만 아니라 다양한
청소년상담의 중기 과정(청소년 개별상담의 중간단계) 상담 시에는 청소년 내담자의 특성도 염두에 두어야 한다. ... 청소년상담자는 청소년 내담자로 하여금 적용 계획을 짜고 실천하여 상담실에서 평가할 수 있도록 한다. 7. ... 청소년상담자는 "이 청소년 내담자는 무슨 목적 때문에 이런 행동을 하였는가?" "이 행동을 함으로써 이 청소년 내담자의 어떤 욕구가 충족되는가?"
청소년 집단상담자의 기술(청소년 집단상담기법) 목차 청소년 집단상담자의 기술 I. 청소년 집단상담자의 기본적 기술 1. 경청하기 2. 반영하기 3. 명료화하기 4. ... 청소년 집단상담자는 청소년 집단원 중 그 누구도 독특하고 존엄한 존재임을 강조하며 정중하게 대하여야 한다. (1) 경청하기 청소년 집단 상담에서 무엇보다 중요한 것은 집단상담자의 경청이다 ... 청소년 집단상담자의 적극적 기술 1. 질문하기 2. 자기 개방하기 3. 해석하기 4. 직면하기 5. 격려하기 * 참고문헌 청소년 집단상담자의 기술 I.
교과목명: 청소년성교육과성상담 [과제명] 성은 생명이 태어나는 본질이다. ... ‘청소년성교육과성상담’ 교재(p199-248) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) 자신이 태어난 경험은 어떠했는지 생각해보고, 2) 자신이 태어날 아기라면 어떠한 ... ‘청소년 성교육과 성 상담’ 교재(p199-248) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 자신이 태어난 경험은 어떠했는지 생각해 보고, 자신이 태어날 아기라면 어떠한 환경에서
보건복지부 보건복지상담센터(129) ? 여성긴급전화(1366) ? 청소년 전화(1388) ? ... 청소년 임신출산 상담구조화 Ⅰ 임신갈등상담 모형 임신출산갈등상담은 임신·출산에 따른 갈등상담, 입소시설·전문지원기관 등 연계, 출산·자녀양육 정보 제공 등을 포함한다. ... 117 (학교·여성폭력 및 성매매피해자) 서울 강남경찰서 (여성청소년계) 서울시 강남구 테헤란로 114길 11 02) 3673-9008 서울 방배경찰서 (여성청소년계) 서울시 서초구
