논술과 철학강의 지은이 : 도올 김용옥 출판사 : 통 나 무 함석헌 선생은 5천년 우리나라의 역사를 한 마디로 ‘고난의 역사’라고 정의합니다. ... 또 도올 선생께서 2006년 2월 27일부터 8월 22일까지 이비에스(EBS) 텔레비전을 통해 방영된 “논술세대를 위한 철학교실”의 강의 내용을 정리한 책이라 더욱 그러할 수 있습니다
'플라톤 국가 강의'는 '국가'를 문학이라는 형식에 주목해서 읽는 해설서이어서 국가론은 거창하지만은 않았으며 학창시절에 배웠던 윤리와 도덕에 관계된 이야기를 풀어서 설명한 것처럼 느껴졌다 ... 이 같은 이상 국가 실현을 위해서는 철학자가 통치자가 돼한다. 이는 철학자는 지혜? ... 감상문 서양 철학의 근간을 놓은 한 권의 책, 철학함이 무엇인지를 보여주는 고전, 플라톤의 대표 저서, '국가'.
윤리학,종교 철학,미학,정치철학,여성 철학까지 다양한 철학등을 떠올리면 되며 가치론적 문제 영역인 것이다. ... 이처럼 철학의 중요성을 알고 선진국은 중등 교육과정에서 철학을 가르친다. ... 1)철학이란철학은 삶의 문제를 해결하기 위한 학문이다. 인간은 삶의 문제에 대해 보다 보편적이며 근본적인 관점에서 답변을 얻으려 하는데 철학은 이와같은 이성적 노력의 결과물이다.
강의에서는 니체를 통해 철학적 사상과 문학의 연계 방식을 살펴보았다. ... 과목명: 철학의 이해(철학과 문학의 경계) 주제: 강의후기 작성 1) 괴테 2) 도스토예프스키 3) 니체 4) 느낀점 철학과 문학은 긴밀한 관계를 맺고 있다. ... 마지막으로는 강의를 통해 느낀 점을 서술해 보았다. 1) 괴테 우선 철학과 문학이 연결되는 다른 사례를 찾아보기 위해 독일의 작가 괴테를 살펴보았다.
이 책은 국가라는 플라톤의 저서를 통해 플라톤의 사상과 그가 원했던 정치체제에 대한 해설을 통해 강의하고 있다. ... 그 시대에서 의미하는 철학자란 현대사회에서 의미하는 철학자이며 군인이고 사상가이기도 하다. ... 하지만 플라톤의 주장들이 이렇게 소크라테스라는 화자에 의하여 진행되기 때문에 우리들은 플라톤의 철학과 소크라테스의 철학을 구분하여 이해하는 것에 대해 어려움을 겪는다.
교육철학 교육철학강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. ... 교육철학 교육철학강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 강의 수강 전 생각 ? ... 본론 (1) 강의 수강 전 생각 ? 주입식 교육 교육이라면 보통 학교에서 받는 교육을 생각한다.
과목 : 철학의이해 D형 플라톤 국가 강의> 이종환, 김영사, 2019 - 목차 - 1. 요약 2. 독후감 3. 참고문헌 1. ... 필자가 오늘 논의하고자 하는 플라톤 국가 강의라는 책은 플라톤이 예전에 완성한 국가라는 저서를 문학의 형식을 중점적으로 가지고 읽을 수 있도록 해 주는 일종의 안내서라고 할 수 있다 ... 현실에서 이상적인 국가를 이루기 위해서는 통치를 하는 주체가 철학자이거나 혹은 통치권을 가지고 있는 자가 철학을 해야 한다고 주장하고 있다. 6권과 7권에서는 이어서 철학자라는 사람은
본 강의에서는 철학을 정책에 녹여내는 세력에 의해 정치가 이루어진다고 주장한다. 즉 철학은 정책에 녹아있는 한 세력의 이념이며 교육을 통해 세력화를 이룬다. ... 정치의 삼각형의 관점에서 본 강의에서 주장하는 3가지 요소의 구상을 요약하고 자신의 구상을 논하시오. (1) 본 강의에서 주장하는 철학, 정책, 세력화의 구상을 요약하시오. (2) ... 정치의 삼각형의 관점에서 본 강의에서 주장하는 3가지 요소의 구상을 요약하고 자신의 구상을 논하시오. (1) 본 강의에서 주장하는 철학, 정책, 세력화의 구상을 요약하시오.
또한 강의를 들으며 다음과 같은 논의에 대해 스스로 생각해보았다. 인간은 어떤 점에서 기계가 아닐 수 있는가? 자유의지라고 생각한다. ... 근대 과학혁명과 철학번영 17세기는 과학이 발전하며 신에 대한 복종 대신 이성을 중심으로 한 삶이 중시되었다. ... 이러한 세태는 세계관의 혼란을 야기하였으며 철학에도 큰 영향을 미쳤다. 이전까지의 형이상학과 달리 데카르트,스피노자 같은 사상가들은 세계를 수 과학으로 바라보았다.
이러한 내게 16주간 철학강의는 많은 긍정적인 변화를 일으켰고 알차고 보람있는 사고를 갖게 했다는 생각이 든다. 그 이유는 다음과 같이 3가지가 있다. ... 위에서 언급했던 3가지 덕분에 철학과 이해 과목은 내가 지금껏 수강했던 강의 중에서 가장 보람찼고, 능동적이며 유연한 생각과 행동을 할 수 있도록 일깨워준 소중한 과목이다. 16주차의 ... 하지만 ‘인간답게’로 초점를 바꿔 생각한 것은 이 강의로 인해 처음이었다.
이번 교육철학강의는 나에게 교육의 본질을 깨닫게 해준 소중한 경험이었다. ... 이 레포트에서는 교육철학강의를 통해 어떤 변화가 있었는지 그 내용을 상세히 기술하고자 한다. Ⅱ. 본론 1. ... 결론 교육철학강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 살펴보았다.
교육철학 교육철학강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. ... 본 글에서는 교육철학강의를 듣고 ‘교욱이란 무엇인가’에 대한 나의 답을 새롭게 제시해보고자 한다. ... 교육철학 교육철학강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. 교육은 사람에게 있어 빼놓을 수 없는 단어이다.
하버드 철학강의를 읽고 나서 (부제 : 삶을 행복으로 이끄는 이 순간의 철학) 인간은 누구나 성공하고 싶어한다. ... 철학은 우리에게 지혜와 행복을 배우게 하는 학문이다. 이 책 하버드 철학강의 역시 그러한 측면에서 의미가 있다고 할 수 있다. 너무나도 심각한 경쟁사회라서 그럴까. ... 선량(善良)함은 사랑이 피워내는 꽃이라고 철학자들은 이야기한다. 사람들의 마음속에는 부드러우면서도 역량 있는 감정, 바로 선량함이 있다.
주차 강의제목 14주차 강의 요약 예술과 다른 가치들과의 관계 설정에 대한 논의는 전보다 많이 약화되었지만 아직도 현대 예술철학의 중요한 쟁점이다. ... 이번 강의에서는 그 현실 상황의 문제를 해결하는 토대가 될 철학자들의 중요한 개념과 그들의 주장에 대한 논리적인 근거를 자세히 강의해주었다는 점에서 매우 유용한 강의였다. ... 강의 소감 이번 강의를 들으며 예술과 도덕의 관계에 대해 고민하는 것이 우리 사회에 반드시 필요한 과제라는 생각이 들었다.
이번 강의를 들으면서 교육철학자 듀이의 이론에 대해 깊이 공감하게 되었다. ... 교과목명: 교육철학 [과제명] 교육철학강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 지식학습을 교육이라 생각했던 나의 교육관이 이 강의를 듣고 완전히 달라졌다. Ⅳ. 참고문헌 조화태, 『교육철학』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022.
교과목명: 교육철학 [과제명] 교육철학강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. ... 그러기 위해서는 주입식 교육이 아닌 학생들의 사고력을 길러줄 수 있는 교육방식이 필요하다. Ⅳ.참고문헌 교육철학강의록 ... 강의 수강 전후로 교육에 대한 나의 생각이 어떻게 바뀌었는지 본론을 통해서 구체적으로 서술해 보겠다. Ⅱ.본론 1.교육철학 수업을 듣기 전 교육에 대한 나의 생각 1)주입식 교육의
하버드 공개강의연구회, 『하버드 철학강의』, 남이 가지 않는 길로 가기 1. 책 및 지은이 소개 ?지은이 하버드 공개강의연구회 ?엮은이 송은진 ?출판사 도서출판 작은우주 ? ... 따라서 이 책 『하버드 철학강의』를 통해 각자는 자신을 객관적으로 평가하고 이상을 수립하며 자신감을 높일 수 있다. ... 하버드 공개강의연구회 -하버드 공개강의를 연구 및 전파하는 전문 협력 기구 -주로 하버드 공개강의의 핵심 내용을 선별·정리하고 다양한 형식으로 알림 -현재 경제부 기자, 교육종사자,
교육철학 주제 : 교육철학강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육다운 교육 2. ... 교육철학강의를 수강하면서 달라진 점은 역사적으로 철학의 발전과 교육이 맞물리며 전통적인 교육관과 현대적 교육관이 비교되며 현재에 적합한 교육철학의 의미를 재정립하게 되었다는 점이다 ... 그러므로 자기 생각을 항상 표현하고 비판적으로 사고할 수 있기 위해 교육철학은 사고의 지도를 만들어 준다. Ⅳ. 참고문헌 1) 조화태(2016). 교육철학.
교육철학강의를 통해서 나는 교육을 보다 확장적이고 복합적인 개념으로 바라보게 되었다. ... 연락처 : 교육철학강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론, 교육이란 무엇인가에 대한 나의 변화 1. ... 나 역시 교육철학강의를 수강하기 전까지는 교육이라는 개념을 학창 시절에 경험한 의무교육과정과 입시를 치르는 과정에서 경험한 사교육과정과 혼동하곤 했다.
