"지식형식주의"의 검색결과 입니다.

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"지식형식주의" 검색결과 1-20 / 46,819건

교육과정의 이론적 배경,교육과정의 역사,교육과정이론,형식도야이론,경험중심이론,지식의 구조론,교육과정 재개념주의

) 지식의 구조론 4) 지식의 형식론 5) 교육과정 재개념주의 03 질문과 답변01 교육과정의 역사01 1) Herbert Spencer : 학문적 논의의 점화 「교육론 : 지 ... ) 에 대한 비판등장 Bruner 의 ‘ 지식의 구조 ’ 1950 년대부터 진보주의 교육사조에 입각한 생활적응교육에 대한 비판 등장 1957 년 구소련이 미국보다 먼저 스푸트니크 ... , 필요 , 활동 , 민주주의 사회 안에서 당면한 문제와 해결방법 등이 중요 → 20 세기 이전의 교과중심과 교사중심의 교육과정을 아동중심의 교육과정으로 변화시킴02 3) 지식의 구조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.29

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피터스와 허스트의 주지 교과에 대해서

위한 것- 과정적 기준 : 교육 → 도덕적으로 온당한 방법으로 행해져야 함2. 지식의 형식ㆍ진보주의 교육관에 대한 반발로 인하여 미국에서는 브루너의 경험주의 학습론 등장ㆍ영국 ... 피터스와 허스트의 주지 교과에 대해서1. 피터스의 교육에 관한 관점2. 지식의 형식3. 허스트의 교육관4. 허스트의 자유교육에 대한 비판5. 허스트의 사회적 실제6. 실천적 이성 ... 에서는 피터스와 허스트와 같이 전통적 주지 교과에 대한 옹호하는 학자들이‘지식의 형식’이라는 용어를 사용함으로써 주지 교과의 가치를 정당화함ㆍ지식의 형식이란 일반적으로 인정되는 인간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.23

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피터스와 허스트의 주지 교과에 대한 생각

과 이해의 측면을 향상하기 위한 것 - 과정적 기준 : 교육 → 도덕적으로 온당한 방법으로 행해져야 함2. 지식의 형식 ㆍ진보주의 교육관에 대한 반발로 인하여 미국에서는 브루너의 경험 ... 주의 학습론 등장 ㆍ 영국에서는 피터스와 허스트와 같이 전통적 주지 교과에 대한 옹호하는 학자들이 ‘지식의 형식’이라는 용어를 사용함으로써 주지 교과의 가치를 정당화함 ㆍ지식의 형식 ... 피터스와 허스트의 주지 교과에 대한 생각 1. 피터스의 교육에 관한 관점 2. 지식의 형식 3. 허스트의 교육관 4. 허스트의 자유교육에 대한 비판 5. 허스트의 사회적 실제 6

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.01

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가짜풍수 설화에 담긴 지식인상과 탈지식권력운동 (Image of Intellectual and Anti-Knowledge Movement in Fake Geomancy Tale)

국립경국대학교 민속학연구소 임재해

논문 | 64페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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쓰기이론과 쓰기지식에 기초한 한국어 쓰기교재 분석 (Analysis of Korean Writing Textbooks Based on the Rationale and Knowledges for Writing)

한국콘텐츠학회 이란

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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Hirst의 전․후기 교육관의 교육적 의미 (Educational significance of the former and latter education center in Hirst)

학습자중심교과교육학회 유영태

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.06.28

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자유교육의 재음미 (Reappreciation of Liberal Education)

한국교육철학학회 고영준

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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음악교육대학원 입시 합격노트_음악교육론 편

사하는 것입니다.형식주의 미학 한계점으로는1) 일반 음악교육보다 음악적 재능이 뛰어난 사람들의 교육에 치중한다는 것2) 음악이 가지고 있는 실용적 가치를 설명하지 못한다는 것입니다 ... .형식주의 미학에서의 교사의 역할은 학생들에게 음악을 이루고 있는 구성요소를 알려주돼그것이 음악이 가지고 있는 순수한 아름다운면을 경험하기 위한 것으로 가르쳐야합니다.4. 표현주의 ... 미학 (관련주의&형식주의 절충적 위치): 표현주의란 예술작품의 미적 가치와 의미가 인간이 체험하는 일상에 경험에 있다고 보아음악이 표현하고자 하는 음향의 상징적 의미에 큰 관심

자기소개서 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.24

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로크의 교육사상에 대해서

→ 교과가 담고 있는 내용 그 자체의 의미를 소홀히 여김브루너의 지식의 구조→ 교과의 객관적인 측면 강조진보주의 학자인 존 듀이- 형식도야설 비판- 아동의 발달은 점진적으로 이루어져야 ... 로크의 교육사상에 대해서1. 개요2. 로크의 교육사상3. 형식도야설4. 로크의 이론과 타 이론의 비교1. 개요존 로크 → 영국이 낳은 대철학가경험주의와 실학주의 입장에서 교육 ... 이론과 Bruner의 지식의 구조, 피터스와 허스트의 지식의 형식- 교과를 중시한다는 점에서 공통점을 가짐형식 도야 이론은 교과의 형식과 마음의 일반적인 능력을 지나치게 강조

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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[최신/A+] 2022-2 한양대 교육과정론 중간고사 족보 (문제+답안)

화를 만든 실험을 이끈 학자?8. 최근 ‘자유교육’ 실천의 재필요성과 인간상을 강조한 교육과정?9. 경험에서 지식으로 다시 선회하게 된 이유로 지목된 당시 지배적인 진보주의 교육 ... 한다.2번. 인문주의자 집단. 인문주의자들 집단은 교육과정에 담긴 지식, 고대 전통과 문화적 유산 수호에 관심이 있는 집단이다. 이들은 전통적으로 내려오는 가치와 문화적 유산 전수 ... 했고, 1918년 최초로 교육과정 전문서적 을 탄생시켰다.6번. 지식의 형식론. 지식의 형식론은 전통적 교과 가치를 옹호하고, 전통적 교과의 ‘내재적 가치’를 논리적으로 설명

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.07

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철학과 인간 자료

우리의 인식을 설명하는지?현상이라는 용어를 왜 사용했냐?우리가 뭔가를 안다는 것은 외부를 똑같이 받아들이는 것이 아니라 내가 가진 형식이 개입되어 가공된 것이 내가 가진 지식이다내 ... 가 가진 지식은 외부와 100%같을 수 없다.우리는 항상 무언가를 받아들일 때 내가 원래 가진 형식을 적용해서 알기 때문에내가 가진 모든 것은 그저 나에게만 그렇게 보이는 현상 ... 라톤이 존재하는 것에서 대해서 갖고있었던 생각아리스토텔레스가 갖고있었던 생각 둘을 비교데카르트이성적으로 생각해서 명증적인 것만 참된 지식이라고 생각하는데 이를 위해 회의를 방법

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.09

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서양 실학주의 교육에 대해

개혁의 기점8. 실과학교의 발달1. 등장 배경ㆍ실학주의 → 실제 생활에 유용한 지식 추구ㆍ르네상스, 종교개혁 + 자연과학의 발달 → 중등학교 교육, 라틴어 교육 중심 위주, 형식 ... 들의 공통적인 정신은 경험과 이성에 바탕을 둔 관찰을 지식획득의 가장 중요한 방법으로 확립ㆍ형식적 인문주의의 극복 운동- 인문주의자들은 고전에 대한 무조건적인 모방과 암기를 강조- 문학 ... 적 사물개인도덕적 사회적 사업교 육 내 용실생활과 직결된구체적 지식고전중심의 자유교과성서문학, 고전입 장객관적 실용성심미적 형식적도덕적 종교적3. 실학주의 교육사상의 특징ㆍ실물과의 직접

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.06

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로크의 교육사상

를 소홀히 여김 브루너의 지식의 구조 → 교과의 객관적인 측면 강조 진보주의 학자인 존 듀이 - 형식도야설 비판 - 아동의 발달은 점진적으로 이루어져야 함 - 형식도야설에 의하 ... 로크의 교육사상 1. 개요 2. 로크의 교육사상 3. 형식도야설 4. 로크의 이론과 타 이론의 비교1. 개요 존 로크 → 영국이 낳은 대철학가 경험주의와 실학주의 입장에서 교육 ... - 기존에 배운 능력이 다른 학습에 전이된다는 것 교육에 있어서 중요한 것 → 지식 , 규범 , 원리가 아닌 인간의 기억이나 추리의 힘 그 자체3. 형식도야설 기억 능력이 발달

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14

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[음악교과교육론] 음악교육철학, 음악교육심리 요약 정리

목차Ⅰ. 교육철학과 음악교육- 자연주의, 이상주의, 실재론, 프래그머티즘, 포스트모더니즘, 다문화주의Ⅱ. 미학적 관점과 음악교육- 관련주의, 형식주의, 절대적표현주의Ⅲ. 현대 ... . 이상주의: 우주의 실체와 진리가 ‘관념’에 있다.? 이상주의의 교육과정- 지식의 체계들은 절대 진리에 기초한 것으로, 높은 수준의 위계성과 일반성을 갖춘 것들로 간주됨- 이상 ... 은 다른 교육(도덕, 사회, 정치 등)을 위한 수단에 불과하며, 음악교육의 독립적인 위상을 가질 수 없음2. 형식주의: 음악의 의미와 가치는 음악 그 자체에 존재함. 즉 음악의 본질

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.11 | 수정일 2021.08.27

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피터스의 허스트의 교육관에 대해서

- 도덕적으로 온당한 방법으로 이루어지지 않으면 교육이 아님- 예로, 도둑질하는 법은 도덕적으로 온당한 방법이 아니므로 교육이 아님2. 지식의 형식미국 → 진보주의 교육관에 대한 ... 반발로 브루너의 경험주의 학습이론 발달영국- 피터스와 허스트와 같이 전통적 주지 교과를 옹호하는 학자들이 많음- ‘지식의 형식’이라는 용어를 사용함으로써 주지 교과의 가치 정당화 ... 피터스의 허스트의 교육관에 대해서1. 피터스의 교육에 대한 관점2. 지식의 형식3. 허스트의 교육관4. 허스트의 자유교육에 대한 비판5. 허스트의 사회적 실제6. 허스트의 실천

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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피터스와 허스트의 교육관

→ 진보주의 교육관에 대한 반발로 브루너의 경험주의 학습이론 발달 영국 - 피터스와 허스트와 같이 전통적 주지 교과를 옹호하는 학자들이 많음 - ‘ 지식의 형식 ’ 이라는 용어 ... 피터스와 허스트의 교육관 1. 피터스의 교육에 대한 관점 2. 지식의 형식 3. 허스트의 교육관 4. 허스트의 자유교육에 대한 비판 5. 허스트의 사회적 실제 6. 허스트의 실천 ... 어야 교육 과정적 준거 - 도덕적으로 온당한 방법으로 이루어지지 않으면 교육이 아님 - 예로 , 도둑질 하는 법은 도덕적으로 온당한 방법이 아니므로 교육이 아님2. 지식의 형식 미국

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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유아교육개론 핵심문제

해야 한다고 주장하였다.④ 인간은 선천적으로 불완전하므로 교육의 의미가 없다고 보았다.⑤ 교육은 종교적 교리를 주입하는 데 목적이 있다고 보았다.2. 루소가 주장한 ‘자연주의 교육 ... ’의 핵심 원리는?① 성인의 사회화 교육 강조② 선천적 지식의 각성③ 발달 단계에 따른 학습의 자연적 진행④ 교사의 직접적 지시⑤ 교육을 통한 인간의 통제3. 페스탈로치의 교육사상 ... 사상에서 ‘유희’(놀이)의 의미로 옳은 것은?① 성인의 통제를 벗어난 단순한 즐거움② 사회적 규칙을 배우는 기회③ 내적 신성의 표현으로서의 자발적 활동④ 지식 전달을 위한 도구

시험자료 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.28

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교육학개론-중간

에게 행하는 비형식교육-학교: 제도화된 틀 속에서 전문적인 소양과 지식을 갖춘 교사가 일정한 연령층의 학생을 대상으로 교육내용을 구성하고, 이를 의도적, 계획적, 조직적으로 교육 ... *교육학 탐구1)교육의 어원○교육학: 교육현상(인간의 교육적인 행위)을 탐구하는 학문-기존의 교육학 탐구: 탐구의 결과를 가르치고 배우는데 치중-한계: 교육학 지식이 어떠한 맥락 ... 는 잠재력을 발휘하게 한다-학습자의 해석: 미성숙성장 가능성끄집어낸다○교육: 성숙한 사람이 미성숙한 사람을 이끌고 가르쳐서 그 잠재력을 최대화하는 것*교육의 형태○형식교육과 비형식교육

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.29

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[A+]한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술하시오

, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대해 알아보고자 한다. II. 본론 1) 결과 중심 접근법의 특징과 교육 방안 결과 중심 접근법은 구조주의 언어학을 배경 ... 으로 쓰기를 일련의 직선적 과정으로 보고 초점을 학습 과정의 결과와 글의 형식에 두었다. 이에 정확성을 중시하고 예시 글을 모방하게 배껴쓰거나 변형하기 활동을 주로 하였다. 교정 ... 하게 해 텍스트의 형식 전이를 목표로 하였다. 이는 상황 맥락과 관계 없이 완전한 언어 형식만 모방하게 한다는 한계가 있다. 2) 과정 중심 접근법의 특징과 교육 방안 과정 중심

리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.12.05

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복음주의 바리새인

다. 리브스는 오늘날 복음주의자들도 성경을 통해 하나님을 만나는 대신, 성경 지식 자체를 자랑하거나 자신의 의로움을 드러내는 수단으로 삼기 쉽다고 경고한다.2. 왜곡된 구원관: 구속 ... 했다. 리브스는 복음주의자들도 종교적 열심과 도덕적 청렴함에 집착하면서, 진정한 내적 변화와 성령의 역사를 소홀히 할 수 있음을 경고한다. 그는 “복음의 본질보다 형식에 관심을 두게 만드 ... 『복음주의 바리새인』 마이클 리브스 지음, 복있는사람복음주의 바리새인, 그 위선의 누룩을 벗기다마이클 리브스의 『복음주의 바리새인』은 오늘날 복음주의 교회와 신자들이 빠지기 쉬운

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.09.20

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