[서평] 중학수학 개념사전 호시다 다다히코 저. 김경은 역. 다산에듀. 2009년 7월 27일 발행 1. 실용 어른을 위한 대중서로 기획했다가, 중학생 정도로 타겟을 고정했다. ... 한데, 수학에서는 아닐 수 있다. 교환법칙이다. 교환 법칙은 순서따위는 상관없어 한다. 덧셈과 곱셈은 교환법칙이 성립된다. ... 우리는 의외로 수학적 지식을 활용하지 못하고 있다. 아는 건 써먹는게 좋다(쓸모있는 걸 배운다는 것과 다를 바 없다). 이게 프래그마티즘이다. 2.
[서평] 중학수학 처음부터 이렇게 배웠더라면 (수학을 절친으로 만드는 19가지 방법) 박병하 저. 행성B온다. 2012년 2월 10일 발행 1. ... 중학수학중학교 다닐 때 좌표를 그려두고 두 점 사이의 거리를 찾으라는 수학선생님의 질문을 못 풀었다. 엄청 맞았다. 거리는 가장 가까운 길이다. ... 영어는 중3영어 수준이어도 충분하고, 수학도 중학교 수학수준이면 충분하다. 누군가 그러길래 중학교 수학책을 펼쳐 보았다.
[수학여행 소감문] 가장 행복했던 추억, 수학여행! 나에게 행복한 추억을 하나만 말하라고 하면, 가장 먼저 떠오르는 것이 수학여행이다. 중학교 2학년 때 서울로 수학여행을 갔다. ... 수학여행을 떠나는 날 아침에 나는 친구들과 모여 수학여행을 가서 어떻게 놀 것인지 이야기하며 학교로 걸어갔다. ... 수학여행 가기 전에는 선생님께서 밤에 휴대전화를 걷을 거라고 하셨는데 휴대전화도 쓸 수 있게 해주시고 치킨도 가져다주셔서 정말 감동했다.
성취정서란 학습활동이나 결과와 직접 결합된 정서로, 이 연구에서는 중학생의 성취정서에 대한 성취목표지향성과 부모의 학습관여의 예측력을 알아보고자 하였다. ... 성취목표지향성과 성취정서의 영역특수성을 고려함과 동시에, 우리나라 교육 상황에서 부모의 학습관여가 가장 높은 과목으로 볼 수있는 수학을 연구의 범위로 한정하였다.
추억은 스스로 만드는 것 2학년 이 되어서 처음으로 간 수학여행.. 초등학생 때에는 재미있게 놀지 못해서 이번 수학여행이 정말 기대 되었었다. ... 이번 수학여행은 잊지 못 할 것 같다. ... 아침 일찍부터 버스를 타고 친구들과 놀면서 그렇게 즐거운 나의 수학여행은 시작되었다. 먼저 우리는 환성동굴에 갔다.
중학생 수학여행 답사기 초등학생때의 수학여행과는 다른 수학여행을 다녀왔다. 중학교에서의 처음이자 마지막인 그런 수학여행을 말이다. ... 나뿐만 아니라 아이들 모두 수학여행 때문에 들뜬 것 같았다. 버스에 오르고 나와 우리반 아이들은 즐겁게 수다를 떨었다. ... 우리는 오죽헌을 마지막으로 수학여행을 마쳤다. 긴 여행으로 피곤했던 나와 아이들은 지쳐서 모두 잠을 자고 있었다. 눈을 뜨니 벌써 생극이였다.
본 연구에서는 학교 현장에서 간편하게 사용할 수 있으면서도 표준화된 중학생의 수학에 대한태도 측정 도구를 개발하고, 이를 활용하여 학생의 수학에 대한 태도의 특성을 살펴보았다. ... 그리고 중학생들의 수학에 대한 태도의 5개 요인의 성차, 성취 수준과의 관계와 각 요인 간 상관을 분석한 결과, 학생들의 수학에 대한 자신감 요인의 점수에서만 남학생이 여학생보다 높았으나 ... 연구 결과, 최종 선정된 수학에 대한태도 측정 문항은 수학에 대한 흥미, 수학에 대한 자신감, 수학 학습자에 대한 부모의 관심은 각각6문항씩, 수학 학습에서의 자기통제와 수학 학습자에
영향을 미치는지 수학 교과를 중심으로 살펴보았다. ... 취약한 가정배경의 영향력이 중학생의 수업태도에 체계적인 방식으로 작동되고 있다는 점에서 수업태도 격차 완화를 위한 교육적 개입이시급하다. ... 본 연구에서는 경기교육종단연구 중1 패널 2~3차 데이터를 이용하여 가구소득 및 부모학력과 같은 지위변인과 부모자녀 관계가 성장신념, 교과효능감을 매개로 중학생 자녀의 수업태도에 어떤
이 문제는 한 수학잡지 (수학동아)에서 출제된 것으로 사람들이 흔히 범할 수 있는 수학적 오류를 담아낸 흥미로운 문제이기에 다루고자 한다. ----------------------- ... -------------------------------------------------------------------- 위 문제와 같이 일상 속에는 우리가 흔히 범하는 다양한 수학적
본 연구의 목적은 소그룹 협동학습이 중학생의 수학불안 감소 및 수학성취도에 미치는 영향을 탐색하는데 있다. ... 이는 중학교 수학과 수업에서 소그룹 협동학습의 적용이 수학불안수준을 감소시켜 줄 뿐만 아니라 수학성취도 향상에 있어서도 효과적인 교수-학습 모형임을 시사한다. ... 첫째, 소그룹 협동학습이 전통적 강의식 수업보다 수학에 대한 태도요인을 제외하면 수학불안 감소에 효과가 있는 것으로 나타났다.
본 연구는 교사공동체가 중학생의 수학 학업성취에 미치는 영향을 한국교육개발원에서 실시한 한국교육종단연구 1차년 자료를 위계적 선형모형(Hierarchical Linear Model) ... 이에 별도로 교사공동체 지표만을 투입하여 학생의 수학성적에 미치는 영향을 분석한 결과를 보면 교사공동체 지표 중에서 공유된 책임의 경우는 학생의 수학성적에 통계적으로 유의미하게 긍정적인 ... 영향을 미치고 있으나 교사 의사참여는 학생의 수학성적에 부정적인 영향을 미치고 있음을 볼 수 있다.
분석결과, 중학생들의 수학에 대한 흥미는부정적인 편이었고 학년이 올라가도 큰 변화가 없었으며, 최상위 수준 학생들을 제외하고는 모두 부정적인 응답 비율이 높았다. ... 본 연구는 우리나라에서 시행되고 있는 대규모 학업성취도 평가인 국가수준 학업성취도 평가(NAEA 2011)와 수학? ... 반면 수학에 대한 가치 인식은 긍정적인 편이었지만 학년이 올라가면서 부정적인 응답이 늘어났으며, 최하위 수준을 제외하고 긍정적인 응답 비율이 높았으나 학년이 올라가면서 보통수준과 기초수준에서부정적인
여러 가지 문제를 수학적으로 관찰, 분석, 조작, 사고하여 해결할 수 있다. (3) 수학에 대한 흥미와 관심을 지속적으로 가지고, 수학적 지식과 기능을 활용하여 여러 가지 문제를 ... 수학과의 목표 수학의 기본적인 지식과 기능을 습득하고, 수학적으로 사고하는 능력을 길러, 실생활의 여러 가지 문제를 합리적으로 해결할 수 있는 능력과 태도를 기른다. (1) 여러 가지 ... 생활 현상을 수학적으로 고찰하는 경험을 통하여 수학의 기초적인 개념, 원리, 법칙과 이들 사이의 관계를 이해할 수 있다. (2) 수학적 지식과 기능을 활용하여 생활 주변에서 일어나는
본 연구의 목표는 국어, 영어, 수학 과목별 상위 30%의 학업우수 중학생을 대상으로 사교육 의존도에 따른 학생 개인외적 변인(사회경제적 배경, 부모 교육지원, 지각된 교사의 수업활동 ... 이를 위해 군집분석, 분산분석, 사후 검증을 실시하였고, 국어, 영어, 수학 과목에 대해 각 학년별로 4-5개의 군집이 형성되었다. ... 이 결과는 사교육 요소만으로 중학생의 학업성취가 결정되는 것이 아니며, 학생의 개인 외적·내적 변인들도 중요한 결정요소가 될 수 있음을 보여주는 결과이다.본 연구 결과의 시사점과 후속연구가
본 연구의 목표는 국어, 영어, 수학 과목별 상위 30%의 학업우수 중학생을 대상으로 사교육 의존도에 따른 학생 개인외적 변인(사회경제적 배경, 부모 교육지원, 지각된 교사의 수업활동 ... 이를 위해 군집분석, 분산분석, 사후 검증을 실시하였고, 국어, 영어, 수학 과목에 대해 각 학년별로 4-5개의 군집이 형성되었다. ... 이 결과는 사교육 요소만으로 중학생의 학업성취가 결정되는 것이 아니며, 학생의 개인 외적·내적 변인들도 중요한 결정요소가 될 수 있음을 보여주는 결과이다.본 연구 결과의 시사점과 후속연구가
이 연구는 한국교육종단연구(KELS) 자료를 활용해 사교육 참여 경험이 수학성취도에 미치는영향과 더불어 영재교육 참여경험이 수학성취도에 대한 사교육 효과에 미치는 영향을 선형 성장모형을 ... 이에 비하여 영재교육 참여경험은 수학성취도향상 정도에는 부적 영향을 미쳤으나, 사교육 비용이 수학성취도에 미치는 효과에는 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. ... 이를 위해 수학성취도 점수를 포함하고 있는 KELS 1차년도(2005년)부터 3차년도(2007년)의 자료 중 수학 교과에 대한 사교육 참여 여부, 주당 사교육 시간, 월 사교육비,
본 연구는 중학생 영재들의 성격특성, 동기, 가정의 과정변인이 수학적 창의성에 어느 정도 영향을 미치는가를 밝히는데 그 목적이 있다. ... 반면에 여자 영재학생들에게는 스트레스, 훈육, 외적동기는 부적으로 작용하였나 지지하기와 조력하기는 여학생들의 수학적 창의성에 정적인 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다.이러한 결과는 중학생 ... 이는 중학생 남자 영재와 여자 영재의 교육과 생활지도에 있어 성별에 따라 차별화된 지도방법을 모색해야한다는점을 시사하고 있다.
이 연구에서는 다층자료 분석모형을 이용하여 학생특성과 학교특성이 중학생 성취도에 미치는 영향을 다면적으로 탐색하였다. ... 학생들의 국어, 영어, 수학과 성취도를 종속변인으로 하고, 독립변인은 다양한 학생의 특성 중 학업활동과 관련이 깊은 변인으로 선택하였다: 사교육이나 학교공부를 통한 공부시간, 학업적