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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
"중급일본어활용기출" 검색결과 1-20 / 22건
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호텔면접질문 합격답변(그랜드·롯데·신라호텔면접·리조트·콘도면접등)
- 또한 영어대화에 나름 자신이 있고, 일본어도 중급 정도 수준이 되는데, 이는 외국인 고객과 소통하는 데에 플러스가 되리라 생각합니다. ... 자기소개(면접1분스피치) 호텔리어 면접질문답변 1.호텔리어 면접자료구성 호텔리어 면접질문답변은 호텔관리사면접, 호텔서비스사면접(프론트사무관면접/식음료면접 등 서비스직 면접) 등의 기출면접자료를 ... 자신의 생각을 말해보세요. 간단히 말하면 ‘고객만족’이라고 할 수 있을 겁니다.
- 자기소개서 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.01
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[일본학과] 2018년 2학기 중급일본어활용2 기말시험 핵심체크
- 第8課 前向きに検討します제8과 긍정적으로 검토하겠습니다주요문법ㆍ문형~ならでは~（の）とおり~てはじめて● 間違いやすい日本語表現（ 틀리기 쉬운 일본어 표현 ) - 맞으면 O ... B: 의 読みませんでした는 읽지 않는 - 였습니다 란 말이 되므로, 틀린 표현이다. (2) 의 B: 아니오, 아직 읽지 않았습니다.
- 방송통신대 | 61페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.10.31
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[일본학과] 2016년 2학기 중급일본어활용2 기말시험 핵심체크
- 第1課 さとり世代제１과 사토리 세대주요문법ㆍ문형~たびに~からには~だけでなく● 間違いやすい日本語表現（ 틀리기 쉬운 일본어 표현 ) - 맞으면 O, 틀리면 X １．（１）彼女は大阪に住んでいる
- 방송통신대 | 110페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.11.17
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[일본학과] 2015년 2학기 중급일본어활용2 기말시험 핵심체크
- (그건 왜 그런 건지 아직도 잘 모르겠지만, 엄청 실망해서 일본인은 불친절하구나 하고 생각했어요.)どうして는 왜, 어째서(의문)/ 어떤 방법으로(방법)라는 의미로 사용하는 표현.※ ... (그럼 그 때는 제 자신을 「오레」라고 말하는 것이 실례였군요. 분명히.)앞에서 제시된 구체적인 물건 등을 가리키는 것으로 ~것, 일 등으로 해석됨- 중략 - ... (그 말은 상대에게 실례라고 생각해요.)두 가지 의미 – 대하다/ (~과 비교해서) 대조가 되다, ~에 비해예) 私の質問に対して何も答えてくれなかった。
- 방송통신대 | 38페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.11.23
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[일본학과] 2015년 2학기 중급일본어활용2 교재 전 범위 핵심요약노트
- (그건 왜 그런 건지 아직도 잘 모르겠지만, 엄청 실망해서 일본인은 불친절하구나 하고 생각했어요.)どうして는 왜, 어째서(의문)/ 어떤 방법으로(방법)라는 의미로 사용하는 표현.※ ... (그럼 그 때는 제 자신을 「오레」라고 말하는 것이 실례였군요. 분명히.)앞에서 제시된 구체적인 물건 등을 가리키는 것으로 ~것, 일 등으로 해석됨- 중략 - ... (그 말은 상대에게 실례라고 생각해요.)두 가지 의미 – 대하다/ (~과 비교해서) 대조가 되다, ~에 비해예) 私の質問に対して何も答えてくれなかった。
- 방송통신대 | 72페이지 | 9,000원 | 등록일 2015.01.08
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[일본학과] 2014년 2학기 중급일본어활용2 기말시험 핵심체크
- (그건 왜 그런 건지 아직도 잘 모르겠지만, 엄청 실망해서 일본인은 불친절하구나 하고 생각했어요.)どうして는 왜, 어째서(의문)/ 어떤 방법으로(방법)라는 의미로 사용하는 표현.※ ... (그럼 그 때는 제 자신을 「오레」라고 말하는 것이 실례였군요. 분명히.)앞에서 제시된 구체적인 물건 등을 가리키는 것으로 ~것, 일 등으로 해석됨- 중략 - ... (그 말은 상대에게 실례라고 생각해요.)두 가지 의미 – 대하다/ (~과 비교해서) 대조가 되다, ~에 비해예) 私の質問に対して何も答えてくれなかった。
- 방송통신대 | 38페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.10.27
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[일본학과] 2014년 2학기 중급일본어활용2 교재 전 범위 핵심요약노트
- (그건 왜 그런 건지 아직도 잘 모르겠지만, 엄청 실망해서 일본인은 불친절하구나 하고 생각했어요.)どうして는 왜, 어째서(의문)/ 어떤 방법으로(방법)라는 의미로 사용하는 표현.※ ... (그럼 그 때는 제 자신을 「오레」라고 말하는 것이 실례였군요. 분명히.)앞에서 제시된 구체적인 물건 등을 가리키는 것으로 ~것, 일 등으로 해석됨- 중략 - ... (그 말은 상대에게 실례라고 생각해요.)두 가지 의미 – 대하다/ (~과 비교해서) 대조가 되다, ~에 비해예) 私の質問に対して何も答えてくれなかった。
- 방송통신대 | 72페이지 | 9,000원 | 등록일 2014.07.15
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[일본학과] 2013년 2학기 중급일본어활용2 기말시험 핵심체크
- (그건 왜 그런 건지 아직도 잘 모르겠지만, 엄청 실망해서 일본인은 불친절하구나 하고 생각했어요.)どうして는 왜, 어째서(의문)/ 어떤 방법으로(방법)라는 의미로 사용하는 표현.※ ... (그럼 그 때는 제 자신을 「오레」라고 말하는 것이 실례였군요. 분명히.)앞에서 제시된 구체적인 물건 등을 가리키는 것으로 ~것, 일 등으로 해석됨- 중략 - ... (그 말은 상대에게 실례라고 생각해요.)두 가지 의미 – 대하다/ (~과 비교해서) 대조가 되다, ~에 비해예) 私の質問に対して何も答えてくれなかった。
- 방송통신대 | 38페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.10.29
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2012년 2학기 중급일본어활용2 기말시험 핵심체크
- 제9과 여기, 선물1. ～ぐらい : ~정도예) この通りはどれぐらい続くんですか。 (이 거리는 어느 정도 이어지나요?)～ぐらい는 ~정도, ~만큼이라는 뜻으로 대략적인 분량이나 정도를 나타냄유사표현으로 ～ほど가 있는데 ぐらい와 ほど는 같이 사용되는 경우도 있고 ..
- 방송통신대 | 30페이지 | 6,500원 | 등록일 2012.11.10
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2011년 2학기 중급일본어활용2 기말시험 핵심체크
- (다음 회에 상영하는 영화 티켓은 못 살지도 모르겠네요.)말하는 사람이 확실히 그렇다고 단정할 수 없는 경우에 사용됨～と思う: ~라고 판단된다, ~라고 생각한다 = ～でしょう、～だろう
- 방송통신대 | 31페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.11.11
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방학을 알차게 보내는 방법
- 군산대학교 일어일문학과 장학제도 외국어능력우수장학금 전공자 : 830 점 이상 비 전공자 : 800 점 이상 학습교재 YBM 일본어 , 시사일본어사 , 다락원 , 길벗 등의 출판사 ... 장학제도 외국어능력우수장학금 전공자 : JLPT1 급 (N1) 144 점 이상 비전공자 : JLPT2 급 (N2) 130 점 이상 학습교재 YBM 일본어 , 시사일본어사 , 다락원 ... 군산대학교 일어일문학과 졸업관련 2 급 (N2) 이상 취득 - 학점 3 학점 혜택 .
- 리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.11
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핵심인재 육성전략과 사례
- 2 JUMP 3 일어회화 맛들이기 초급 일어회화 맛들이기 중급 일어회화 맛들이기 고급 정선희의 재미있는 일본어 회화 1 정선희의 재미있는 일본어 회화 2 JPT 기출 400 L/C ... 비즈니스 협상 스킬 업 김대균 토익 기출 1000제 김대균 토익 기출 800 플러스 김대균의 기초토익 김대균의 토익 마침표 신경향 Vocabulary 22000 TOEIC 470점 ... 전략적 사고와 전략경영 직무능력 향상을 위한 창의력 개발 성과지향 아이디어 창출 Project Management 프리젠테이션 Skill-Up 성공연출 프리젠테이션 서희, 협상을 말하다
- 리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.14
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[일본어] 멀티미디어 일본어학습용 프로그램 내용분석
- 黑帶 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 기초일본어학습용. ... 발음 일본어 종합강좌(중급) Tips(초·중급) 특집(중급) 의 9분야로 되어 있다. ... 1) 내용 구성 일본어능력시험 3, 4급 자격시험에 대비하기 위해 개발된 CD-ROM 타이틀로 그 동안의 수험문제집과 예상문제 및 기출 문제를 자료로 제작되었다.
- 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27 | 수정일 2020.11.18
