시연전략으로는 강의를 듣고 학습할 때 학습 내용을 베끼거나 자료에 밑줄을 긋는 등의 강조하기를 사용하고 있었다. 또한, 정교화 전략에서는 요약하기와 노트하기를 사용하고 있었다. ... 자세히 살펴보면 먼저, 시연전략은 학습한 내용에 대해 반복적인 암송 또는 반복적으로 큰소리로 읽기, 학습 자료의 내용을 베끼기, 학습 자료에 밑줄을 긋는 등 강조하기, 관련 내용 노트하기 ... 나는 강의를 듣고 학습할 때 해당 전략에서도 학습 내용을 베끼거나 자료에 밑줄을 긋는 등의 강조하기를 사용하고 있다.
까만색 바탕에 아무 줄도 없는 그런 심심한 노트다. 줄이 그어져 있는 노트가 왠지 싫어 중학교부터는 줄은 없고 그냥 겉표지 색깔만 다양해졌다. ... 그래서 세상의 일기장은 다 내 것처럼 노란색에 나무늘보가 가지에 매달려 있는 노트인줄로만 생각했다. 초등학교 졸업 무렵에는 그런 일기장이 그렇게 30십 권정도 되었다. ... 대부분 그러하듯 어머니께서 건넨 일기장은 검은색 줄과 흰색의 빈 공간으로 이루어져 있었다. 겉표지는 노란색이고 특별한 문양은 없었다.
세상을 보는 새로운 방식과 자신의 관점을 가진 사회인이 글쓰기 기술을 통하여 새로운 세계관을 제시할 줄 알아야 한다. ... 둘째로는 에버노트이다. 필기앱 중 하나로 동기화가 가능하고 미디어 콘텐츠를 포함할 수 있다. 셋째는 엔드노트이다. 논문 등 미리 인용해 둔 스타일을 바로 적용할 수 있다. ... 글쓰기 전에 알아야 할 것글을 쓰기 전에 먼저 ‘글쓰기 노트’를 만들어야 한다. 자료를 수집하는 방법이다. 자신만의 저장법을 익혀보자. 방법은 여러가지가 있다.
QR 코드를 알긴 알았지만, 바코드로 분류 되는 줄은 몰랐다. ... 바코드는 제조 혹은 유통업체가 제품의 포장지에 8~16개의 줄로 다양한 정보를 저장해놓은 것을 의미한다. 여기의 정보는 생산국, 제조업체, 상품종류, 유통경로 등이 있다. ... 현재에는 공공기관 포스터 등에서도 다양한 영상을 첨부하기 위해 QR 코드를 활용한다. 2차원 바코드인줄 모르고 무심코 지나가지만 로또 복권 하단에도 PDF417이라는 바코드가 있다.
A, B, C는 21억 이하의 자연수이다. ◆ 출력 첫 번째 줄에 손익분기점 즉 최초로 이익이 발생하는 판매량을 출력한다. ... A, B, C가 주어졌을 때, 손익분기점을 구하는 프로그램을 작성하시오. ◆ 입력 첫째 줄에 A, B, C가 빈 칸을 사이에 두고 순서대로 주어진다. ... 이 경우 노트북을 한 대 생산하는 데는 총 1,070만원이 들며, 열 대 생산하는 데는 총 1,700만원이 든다. 노트북 가격이 C만원으로 책정되었다고 한다.
따라서 스스로 문제점을 찾아내고 해결하면서 자신의 학습과정을 조절할 줄 아는 사람이 진정한 의미의 메타인지를 가진 사람이라 할 수 있다. ... 또한 수업시간에 배운 내용을 친구나 선생님에게 설명함으로써 더욱 효과적으로 익힐 수 있고, 복습노트를 작성하거나 오답노트를 만들어 틀린 문제를 다시 풀어보는 활동을 하는 것도 도움이 ... 이때 단순히 노트 필기만을 하는 것이 아니라 교과서 및 참고서를 함께 활용하면 더욱 좋다.
저자는 인생전략노트라고 해서 반드시 거창하게 긴 문장을 쓸 필요는 없다고 하였다. 바쁘면 한 줄로도 충분하다고 한다. 다만 저자는 지속성의 중요함을 강조하였다. ... 열 줄을 쓴다고 하면 매일 쓰기가 두려울 것이다. 이렇게 처음부터 할당량을 많이 잡아놓고 실패한 경험이 나는 무수히 많았다. ... 노트에 글을 적으면 머릿속 내용이 정리가 된다는 말이 참 공감되었다. 나도 메모, 노트를 많이 적는 편이다.
예를 들어, 검은 바둑돌이 1, 3, 5째 줄에 6개씩, 흰 바둑돌이 2, 4, 6째 줄에 6개씩 놓여 있다면, 1, 3. 5째 줄의 검은 바둑돌 앞 2개, 2, 4, 6째 줄의 흰 ... 그러므로 노트 필기는 여러 과목을 동시다발적으로 일목요연하게 잘 공부하려고 할 때, 유용하고 도움이 되고, 노트 필기해 놓은 것을 통해 언제 어디서든, 노트에 필기한 키워드와 간략한 ... 실제로 나도 고등학생 시절, 과목별 노트 필기를 잘 해 두어, 수능 보기 직전에도 노트를 잘 읽어보고 기본 개념 이해에 충실하게 해서 수능을 보아, 생각보다 좋은 성적을 거두어들였던
두 번째 읽을 때는 밑줄을 그은 내용과 메모를 머릿속으로 다 시 한번 생각하면서 별도 노트에 내용을 정리하면 책 속에서 느꼈던 중요한 내용들이 자기화 되어 새로운 지식으로 창출 된다고 ... “ 거인의 노트 ”를 읽고 저자 김익한 (국내 1호이자 최고의 기록학자) 우리는 메모장에 단순히 메모하는 것을 기록하는 것으로 생각한다. ... 메모를 삽입하고 3회 때는 밑줄의 내용과 메모를 보면서 읽어 나간다면 책의 내용을 완전히는 아니지만 책이 말하고자 하는 내용을 조금은 이해할 수 있다고 한다.
밑줄을 그은 뒤에는 노트에 단어와 문장을 필기하면서 암기하려고 노력한다. 이러한 방법을 반복하면서 공부를 하되, 시간이 촉박한 경우에는 노트를 중심으로 공부를 하고 있다. ... 내가 교재를 읽는 방법과 바꿔야하는 점 내가 교재를 읽는 방법은 정독법과 밑줄 긋기, 노트에 요약하기이다. 가장 먼저 하는 것은 한 번 쭉 읽는 것이다. ... 이를 극복하기 위해서 요약노트와 단어노트를 만들어서 시험을 준비하고 있다. 요약노트와 단어노트를 만드는 과정에서 스스로 공부도 되고 만들어진 노트는 짬시간에 써먹는 중이다.
여행지에 남기고 간 메모는 회의 때 꺼내놓을 계획이 됐고, 업무시간 줄이 근무태도를 배우는 계기가 됐고, 식사를 하면서 사람들과 나누는 대화는 새로운 형태의 '주간음식'으로 남았으며 ... 처음에는 업무일지를 노트에 적었지만 지금은 브런치, 영감노트, 영감노트 인스타그램, 여행노트, 구글문서 등 다양한 플랫폼을 사용하고 있다. ... 녹취방법은 노트나 노트, 다이어리 등에서 사용할 수 있으며, 글쓰기가 불편하면 사진을 찍거나 그림을 그려 SNS에 올리면 된다.
-본질 저자 박웅현에 책에 소소한 재미 중 하나는 각 장마다 적혀있는 노트 필기이다. 각 장을 다 읽고 그 필기된 노트를 다시 읽으며 상기시는 재미가 있다. ... 이전 박웅현의 북콘서트에서 감탄한 적이 있는데 노트필기 한 장을 띄워 발표하는 모습이였다. ... 어쩔 줄 모르고 구석에 서 있지 말고, 이야기 나누면 되는 거죠. 어떤 상황에서도 비굴하게 굴복하지 마세요. 인생을 멋지게 살고 싶다면, 강자한테 강하고 약자한테 약해져라.
건너뛰며 읽고, 밑줄을 치고, 베껴쓰고 좋은 문장을 외우고 독서메모와 일기를 작성했던 나만의 독서법을 논리적으로 풀어 설명한 것이 핵심내용이다. ... 저자의 독서노트 작성법을 참고하여 독서노트 작성에 더 많은 신경을 써야겠다고 다짐한다. ... 특히 과거 역사서적을 탐독하면서 현재의 위기를 진단하고 미래를 내다볼 줄 아는 통찰력과 관점을 유지하는 노력이 우리에게 필요하다고 생각한다.
저자는 칭찬 노트를 활용하는 방법에 대해서도 자세히 기술하고 있다. 노트를 준비하고 아이의 사소한 행동이라도 칭찬할 거리가 있다고 생각되면 노트에 기입해 둔다. ... 타인을 배려하고 타인과 협력하는 법도 배울 줄 알아야 한다. 어른들도 아이에게 맞춰주지 말고 아이가 놀이의 규칙을 배울 수 있게 지도해 주어야 한다. ... 아이를 존중하는 부모는 아이가 할 수 있는 것과 해서는 안 되는 것을 구별 할 줄 안다. 할 수 있는 일은 도전해보도록 격려하는 부모가 좋은 부모, 아이를 존중하는 부모이다.
예를 들어 노트북광고에서 ‘센스가 없네’의 경우에는 노트북이름이 센스인데다가 이 센스노트북이 없으면 센스가 없다는 이중의 의미를 광고에 내포한다. ... 이외에도 다양한 조어법을 살펴보면, ‘줄소환’이라는 단어는 줄을 계속 이어진다는 의미의 접두사로 사용한다. 예로는 줄글, 줄담배, 줄소환, 줄초상 등이 있다.
두 권이 세트인데, 한권은 책이고 다른 한권은 줄 하나 없는 노트. 이 노트는 대체 뭐지? 스케줄러도 아닌 것이 낙서장도 아닌 것이. ... 감사한 줄도 모르고 마시고 내뱉던 공기처럼 지은이 곁에 늘 있었던 디제이가 마지막 인사를 한 날, 자신도 모르게 울음이 터졌다고 한다. ... 그리고 오늘 마주하는 장면을 그 빈 노트에 한 번 적어보고자 한다. 갑자기 설렘이 느껴진다.
스스로 절제하고 남을 배려할 줄 아는 학생 경영방침 ? 정기적인 학급 회의를 통해 학생들의 자율성 고취 ? 타인을 배려하는 마음과 서로 양보하는 생활로 공동체 의식을 함양 ? ... 학력 증진 계획 몰입 독서 3월~12월 아침, 점심시간 목표관리 플래너(포트폴리오) 작성 3월~12월 매일 자기주도 학습 노트 쓰기 3월~12월 매일 또래학습 멘토·멘티 3월~12월 ... 생활지도 및 진로 계획 급우 생일 축하 편지 쓰기 3월~2월 상시 학급의 추억을 담은 학급문집 제작 3월~2월 상시 학생 또는 학부모 상담 3월~12월 상시 칭찬 노트 3월~1월 상시
한 줄에 5칸씩 5줄 표기하여 25칸을 만들어 놓고, 각 칸에 영어 단어 1가지씩을 써넣었다. ... 이때, 여자아이들 5명과 남자아이들 5명은 저마다가 좋아하는 이성 친구의 이름을 노트에 쓰고, 가위, 바위, 보를 해서 진 아이들 3명이 노트에 쓴 내용을 밝히게 하는 것이다. ... 한 줄에 3칸씩, 3줄 표기해서 모두 9칸을 만들어, 각 칸에 ‘가’부터 ‘자’까지 표기하여 한 명씩 돌아가며 읽게 하면서 체크 하게 하고 가로, 있는지 내기를 하기도 했다.
수험서 공부를 하듯이 책에 밑줄을 긋는 것도 개인적으로 하지 않는 행위이다. 책은 남기려고 보는 것이 아니다. 지적 유희라고 생각한다. ... 저자는 책의 여백에 써도 되고 따로 독서 노트에 써도 되고 독서 마인드맵에 써도 된다고 하였다. 인터넷에 글로 남겨도 된다고 하였다. 공감하기 어려웠다. ... 다만 독서 노트라는 표현도 그렇고 책을 읽으면 끝난 것이지 메모를 할 이유는 없다고 본다. 저자는 무려 7년 동안 독서를 하면서 메모를 했다고 한다. 정말로 대단하다.
