주어가 3인칭 단수이고, 과학자가 하는 일에 대한 묘사이므로 동사를 현재형으로 사용해야 한다. 그러므로 records가 되어야 한다. ? [1-1]주어-동사의 수일치 1. ... 정답: record → records 해설; record는 동사로 주어가 A good scientist이다. ... 예시) [1-1] 주어-동사의 일치 ① A good scientist observes closely and record data accurately.
주어가 3인칭 복수이고 임금을 더 받는다는 평상시에 대한 묘사이므로 동사는 현재형 복수가 되어야 한다. ... 주어가 빠졌으므로 she를 넣어주어야 한다. ③When he will come back, we can start dinner. ... 정답 : supervises -> supervise is -> are 해설 : supervises의 주어인 who의 선행사인 The professors는 3인칭 복수이다.
1형식 : S + V ( 주어 + 완전 자동사 ) 해석 : (주어)는 (은,이,가) (동사)한다 1형식 완전 자동사 : go, come run , walk, work 등 Ex . ... I(N,S) study English((N,O,가산명사) very hard. 2형식 : S + V + C ( 주어 + 불완전 자동사 + 주격보어 ) 해석 : (주어)는 (명사)이다, ... (주어)는 (형용사)하다, (주어)는 (명사)가 되다 2형식 동사 : is , am , are , become , 5가지 감각을 나타내는 동사들 (시각, 청각, 총각, 후각, 미각
정답 : make → makes 해설 : make 는 동사이고 주어는 Chris 이다. 주어인 Chris가 3인칭 단수이고 크리스는 현지 언어에 관심이 없고 시도를 하지 않는다. ... 홀수번호 문제 [2-2]의 홀수번호 문제 [3-1]의 짝수번호 문제 [3-2]의 짝수번호 문제 [3-3]의 짝수번호 문제 [3-4]의 짝수번호 문제 ※ 표지는 A4용지 사용 [1-1] 주어 ... 정답 : what → that 해설 : what 의 뒷 절이 완전한 절이기 때문에 that을 써줘야 한다. tations를 주어로 갖는 관계절이기 때문에 need가 되어야 한다. 10
그리고 제일 마지막에는 동사의 완료를 나타내는 了가 위치한다. (2)突然은 주어의 앞에 올 수 있는 부사이다. 주어의 앞에 놓여있기 때문에 문장 전체를 수식하고 있다. 주어인 ? ... 주어인 我?의 뒤에는 시간을 나타내는 부사 今年이 동사의 사이에 놓여진다. (2) 주어인 他가 가장 앞에 온다. ? ... 일반적으로 부사는 주어와 동사 술어 사이에 위치한다. (1)에서 已?은 문장 전체를 수식할 수 있는 부사가 아니기 때문에 주어와 동사 술어 사이에 위치하여 吃 만을 수식한다.
필요성▷ 글에 많은 정보를 담아내려 하면 문장이 장황하고 길어짐▷ 한 문장에 주어와 서술어가 여러 개면 정확한 의미 전달 불가능효과▷ 자기 생각을 빠르고 분명하게 전달방법▷ 전달하려는 ... 정보를 말로 설명핚다 생각하고 조리있게 글로 정리▷ 한 문장은 빈칸을 포함하여 40자 안팎이 적당 ▷ 한 문장에 한 상황 또는 한 견해만 담기(주어와 서술어 한 개씩)▷ 짧은 문장만
정답: They → That They 해설: 한 문장 안에 주어와 동사가 둘로 문장 전체를 받는 주어이자 동사is의 주어가 될 수 있는that으로 연결해야 한다. 3. ... 다음 문장에서 주어와 일치하지 않는 동사를 찾아 밑줄을 긋고 바르게 고치시오. 2. ... [정답과 해설부분의 중요 키워드 3개 정도를 빨간색으로 표기할 것] [1-1 주어-동사의 수일치 짝수문제] 연습문제 1.
공통형 Unit 1 수와 동사 1-1 주어-동사의 ... 정답 : supervises -> supervise, is -> are 해설 : The professors는 복수라서 who 뒤에 오는 단어와 be동사는 복수주어에 맞춰서 supervise ... 정답 : What -> Whether 해설 : ~인지 아닌지의 뜻이고 주어 자리니까 Whether을 사용 해야 한다. ③ What she found supported that the
주어와 동사가 있는 총 10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다. ... 주어와 동사가 있는 총 10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다. ... 문장의 주어, 동사, 목적어, 목적보어를 밝히고, 5형식 문장을 새로 5개 영작한다. * 참고문헌 ■ 아래의 세 가지 과제(A, B ,C) 중 두 가지를 선택하여 작성하시오.
은 주어인 他 와 동사 술어인 吃 사이에 쓰였다. (2)일반적으로 부사는 주어와 동사 술어 사이에 쓰인다. 시간부사 已?은 주어인 我 와 동사 술어인 洗?사이에 쓰였다. ... 일반적으로 부사는 주어와 동사 술어 사이에 쓰인다. 시간부사 已?은 주어인 ?와 동사 술어인 ?사이에 쓰였다. 5. 조동사의 어순 (1)我?今年要更加努力。w? men j? ... 그녀는 이미 말을 끝냈다. (1)일반적으로 부사는 주어와 동사 술어 사이에 쓰인다. 시간부사 已?
부사어가 주어 앞에 놓이는 어순 부사어는 기본적으로 주어와 술어 앞에 쓰이는데 무조건 주어 앞에 쓰이는 경우도 있고 주어 뒤 술어 앞에 오는 경우와 주어 앞, 뒤에 올 수 있는 경우가 ... 부사어가 주어와 동사 술어 사이에 놓이는 어순(他已?吃完了。) 5. 조동사의 어순(我?今年要更加努力。) - 이하 과제 작성 1. ... 부사어가 주어와 동사 술어 사이에 놓이는 어순 4-1. 我已?吃完?了 (w? y?j?ng ch?wanfan le) 나는 이미 밥을 다 먹었다.
-시간을 나타내는 명사가 부사어로 쓰일 때 주어 앞, 즉 문두에 쓰일 수 있다. (1)에서 昨天은 주어他앞에 위치해 문장전체를 수식하며 他가 베이징에 간 것이 어제(昨天)임을 강조하고 ... 부사어가 주어와 동사 술어 사이에 놓이는 어순(他已经吃完了。) 5. 조동사의 어순(我们今年要更加努力。) - 이하 과제 작성 ※ A4용지 편집 사용 1. ... 부사어가 주어와 동사 술어 사이에 놓이는 어순 (1) 他已经吃完了。Tā yǐjīng chī wán le。 그는 이미 다 먹었다. (2) 他女儿刚大学毕业。
가짜주어 it자리에 다른 단어 x3) 가짜주어 there + V(be, remain, exist)4) 동사자리가. 조동사나. 준동사다. ... 주어는 동사와 수일치2) 가짜주어 it가. it + TO/THAT 구조나. it + 명사, 전치사구 + THAT 구조-강조되는 것이 사람명사일 경우 that대신 who(m)을, 사물명사일 ... 주어가 될 수 있는 것은 명사 역할 하는 것들-명사구, 대명사, 동명사구, to부정사구, 명사절나.
-S O V 어순, 즉 주어-목적어-동사의 어순을 가진다. -두음법칙이 있어 어두에 특정 자음이 쓰이지 않는다. ... 주어가 서술어 앞에 오고, 피수식어가 수식어 뒤에 오고, 서술어의 앞에 목적어나 보어가 옴 (S-V-O) 10. 알타이어족의 품사 구분은 단순함 11. 음운 대응 Ⅳ. ... 그래서 그 것은 '주어+목적어+술어'의 순서로 문장 구조를 가지고 있다. 이 때문에 우리말의 경 우 서술어까지 듣지 않고서는 단어의 뜻을 정확히 이해하는 것이 불가능하다. Ⅹ.
문장 5형식 ◈ 모든 문장 형식에는 『주어+동사』가 들어가 있다 【1형식 문장】 『주어+동사』의 성분으로 이루어진 문장 ex) I go, I talk, You sing, I run, ... 한다) 이고 문장 형식을 구분할 때 제외 한다 종류는 전치사구, 형용사, 형용사구, 형용사절, 부사, 부사구, 부사절(제1~3강 참조) ∴전치사구=전치사+명사 【2형식 문장】 『주어 ... 경우 ∴teacher☞품사: 명사, 문장성분: 보어) ex) She is Korean (보어로서 명사가 온 경우 ∴ Korean☞품사: 명사, 문장성분: 보어) 【3형식 문장】 『주어