그리고 영리더 수녀님 과 함께 영리더 활동후 재미있는 조형활동 하트 방문걸이를 만듭니다. ... 활동주제 우리 가족 (12띠 동물 이야기) 활동방법 ♡이야기나누기 - 우리 가족의 띠에 대해 알아보아요 ♡조형활동 - 하트 방문걸이 만들기 활동목표 * 해마다 동물을 상징하는 띠가 ... (다른 유아를 기다리는 동안 노래를 함께 부른다.) ♬ 놀라운 솜씨, 나야 ♬ 30분 소요 ◆ 영리더 활동 수업 20분소요 ◆ 조형활동 붓, 물감, 하트모양 나무틀, 싸인펜, 부재료
◆표현생활 : 예술적 표현 즐기기-조형활동으로 표현하기-조형활동에 필요한 재료와 도 구를 다양하게 사용한다. ... (정확한 이름을 모를 경우 가르쳐 주고 특성에 대해서 관심을 갖도록 한다.) ② 조형활동시간에 만들어 볼 것을 말해주고 조형활동에 필요한 재료를 탐 색한다. ... 꾸미기를 하면서 느꼈던 것이나 친구별명을 지어주듯이 정해 줄 수도 있어요. ⑤ 조형활동을 하고난 느낌을 나누고 평가를 한다. T: 조형활동을 하고 난 느낌이 어때요?
식품영양탑 활동단계 활동요소 활 동 내 용 교육과정 관련요소 자 료(?) 유의점(※) 10:25～10:55 조형활동 10:55～11:00 수화공연 11:00～11:10 동화듣기 ? ... 조형활동 에 필요한 재료와 도 구를 접해 본다. ?색깔을 섞 어 여러 가 지 색깔을 만들어본다. ?재료와 도 구를 활용 하여 좋아 하는 음식 을 자유롭 게 만들어 본다. ? ... ▶활동 순서 영수가 먹은 음식에 대해서 이야기 나누기 식품 영양탑에 대해 알아보기 엄마와 함께 세상에서 하나뿐인 가방 만들기 ▶영수가 먹은 음식에 대해서
오늘은 물위로 다니는 교통기관 중에 돛단배를 자유선택활동시간에 조형영역에서 만들어 보려고 해요. ① 조형활동 준비물을 소개하고 활동 방법을 알아본다. ... 조형영역에 모두 다 같이 하면 자리가 좁아서 활동하기 불편하니깐 8명씩 하기로 해요. ① 조형활동 후 정리방법에 대해 이야기 나눈다. ... 일 시 반 명 지도교사 수업진행자 생활주제 교통기관 활동주제 배 만들기 활동유형 조형활동 활 동 명 돛단배를 만들어요. 대상연령 만 4세 소요시간 15분 활동목표 ?
끄는 소방관 활동형태 조형활동 집단형태 대집단 활동활동 날짜 2008. 05. 13 (화) 연령 만 5세 소요시간 25 ~ 30분 활동 목표 * 소방관에 대해 관심을 가져본다. ... 원장 원감 지도교사 연계 수업 계획안 생활주제 가족과 이웃 소주제 우리 동네를 위해 일하는 곳 활동명 불을 ... 원장 원감 지도교사 연계 수업 계획안 생활주제 가족과 이웃 소주제 우리 동네를 위해 일하는 곳 활동명 우리 동네에 있어요 활동형태 이야기 나누기 집단형태 대집단 활동활동 날짜 2008
탐구생활: 과학적 기초능력 기르기 - 생명체와 자연환경 소중하게 여기기 · 표현생활: 예술적 표현 즐기기 - 조형활동으로 표현하기 준 비 물 색 종이컵, 찰흙, 철사, 색지점토, ... 활동 계획안 ... 학 번 이 름 OOO 영 역 조 형 생활주제 동식물과 자연 소 주 제 식물과 자연 대상연령 만3세(Ⅰ수준) 활동명 선인장 만들기 집단형태 개 인 소요시간 20~25분 활동 목표 ?
나는 똑똑한 재활용 박사 주제 북극곰이 울어요 소주제 활동명 신문지 빗자루 활동유형 조형활동활동목표 -청소 도구에 대해 안다. ... 신문지 1/2크기 2부, 요구르트 병, 리본 끈, 쓰레받기 인형 시간/ 단계 활동내용 교수·학습활동 과정 자료 및 유의점 도입 ▣ 유아들과 인사를 나눈다. ? ... 인: 그런데 얘들아, 방금전에 친구들이 신문지로 재미있게 활동을 했는데 너희들이 앉아서 활동했던 자리는 깨끗하게 정리하고 왔니? C: 응! 인: 우와!
조형활동의 교육적 의의 2. 통합적 조형활동의 학습 지도 3. 조형 학습 Ⅷ. 결론 참고문헌 Ⅰ. ... 미술교육(미술과교육)의 조형요소 변화 Ⅵ. 미술(미술과교육)과 조형활동 1. 성격 2. 목표 3. 미술과 조형의 내용 4. 지도상의 유의점 Ⅶ. 조형활동과 교육 1. ... 조형활동과 교육 1.
25 이야기나누기(여러 가지 땅위의 탈것들) 10:25 ~ 11:20 조형활동(화가가 되어보아요) 단계 (소요시간) 활동목표 교수·학습 활동 자료 및 유의사항 교사 유아 도입 (3분 ... 활동유형 조형활동 집단형태 소그룹 대상 연령 만3세 남 여 계 소요시간 15분 - 20분 10 10 20 교육 과정 관련 요소 언어생활 : 듣기 - 이야기듣고 이해하기, 바른태도로 ... 듣기 사회생활 : 이웃과 더불어 생활하기 - 질서와 규칙 지키기 표현생활 : 예술적 표현 즐기기 - 조형활동으로 표현하기, 창의적 표현과정 즐기기 감상하기 - 아름다움 느끼기 예술적
시간/활동명 활동목표 활동내용 자료(?) 및 유의점(*) 조형활동 10:50~11:30 ?바른 자세로 동영상을 본다. ?지난 축구경기를 회상하여 이야기를 한다. ? ... -딸기 줄부터 종이 받아서 색연필통 들고 모둠으로 이동하여 유니폼 디자인하기 활동을 시작합니다. ? 도구 만들기 조형활동을 시작한다. ... 색연필, 사인펜, 국가대표 마크와 태극기 그림, 가위, 풀, 얼굴사진 *기본생활규칙과 조형활동 시 필요한 규칙 모두 이야기한다.
교육과정 관련요소 예술적 표현 즐기기 - 조형활동으로 표현하기 말하기 - 생각과 느낌 말하기 과학적 기초 능력 기르기 - 자연현상에 대해 알아보기 활동자료 아이클레이, 모양하드보드지 ... 목 활 동 명 가을 곡식 목걸이 활동형태 조형영역 목표 ? 여러 가지 가을 곡식에 대해 알아보고 여러 곡식을 만져보며 곡식을 느낌을 말할 수 있다. ? ... 오늘 활동에 대해 예측해 본 후 활동을 소개한다. T : 오늘 농부아저씨들이 수확한 콩, 수수, 조, 팥, 쌀 등을 가지고 어떤 활동을 해볼 수 있을까?
활 동 계 획 안 활 동 명 북만들기 활동형태 조형활동활동목표 ?직접 악기를 만들고 놀이 할 수 있다. ... 풀 대상연령 만 5세 소요시간 40분 활동방법 1. ... 활동순서표로 다시 한번 순서를 정리하고 주의점을 이야기 한다. 4. 각자 자리로 돌아가 활동을 한다. 1. 북을 만들어본 느낌을 이야기 나눈다. 2.
‘벽화 꾸미기’ 활동 계획안 생활주제 특별한 날들 소주제 즐거운 생활 활동명 벽화 꾸미기 활동형태 조형활동 집단형태 소그룹 활동활동 날짜 2009. 12. 01 (화) 연령 만 ... 의자 제자리에 놓고 오세요 C : 네~ 마무리 * 조형활동에 대한 느낌과 생각을 이야기해본다. T : 자. 우리 친구들 오늘 ‘벽화 그리기’ 활동을 해보았는데 어땠어요? ... * 유아가 활동에 잘 참여 할 수 있도록 하였는가?
유치원을 선정하여 조형활동영역의 운영과 환경에 대해 조사하고, 조형활동과 교수 학습방법 등을 관찰하고 한 달간의 수업 내용 중 조형교육과 관련되는 내용 평가하기. ... 유치원 : ㅇ ㅂ 유치원 연령 : 만 5세 반 : ㅃ반 조형활동영역의 환경 : 조형영역에는 다음과 같은 재료들이 준비되어 있다. ... 이야기나누기 시간에 ‘김홍도’라는 인물과 그의 배경이나 환경 등에 대한 이야기를 나누고 연계활동으로 조형활동을 하였다.
활동 자료 전지, 도화지, 크레파스, 싸인펜, 가위, 머리띠, 동화 대본, 공룡알판 활동 방법 1. 조형활동 - 동화를 간단히 이야기 하고 동화의 내용을 회상해 본다. ... C : T : 오늘 조형활동도 해보고 동극 활동도 해봤는데 어땠어요? C : T : 그랬구나. 오늘 동극활동 너무 잘 했어요. 다음에 또 해볼게요. ... T : 지금 만든 것을 가지고 조금 있다가 동극 시간에 활용해 볼게요. 2.동극 -조형시간에 했었던 활동에 대해서 이야기 한다. T : 친구들 오늘 조형시간에 무엇을 만들었죠?
(미술활동) 본시 교수? ... 학습 과정안 일시 장 소 지도교사 대상연령(명) 집단유형 대집단(모둠별 활동) 소요시간 50분 생활주제 가 을 주 제 가을의 곡식과 열매 활동주제 가을의 곡식과 열매로 액자 꾸미기 ... ㉶완성된 액자 < 다음활동을 소개한다.> ? 다음 활동인 바깥놀이를 소개한 다. -이제 선생님이 이름 부르는 친구 는 OOO선생님과 함께 바깥놀이 터로 나가도록 해요. ?
자신의 생각을 적절한 언어, 조형활동으로 표현할 수 있다. 단계 학습과정 교수? ... 학습활동 시량 (분) 자료(★) 및 유의점(☞) 교 사 유 아 도입 (전체 활동) 전개 (전체 활동) 동기 유발 목표확인 조형활동 ◈ 선행 학습 내용 회상하기 - 가을 동산을 돌아볼 ... 목표 1) 책만들기를 통해 가을의 정취를 느껴 본다. 2) 자신의 생각을 적절한 언어, 조형활동으로 표현해 본다. 나. 평가관점 1) 책 만든 내용을 이야기할 수 있는가?
일 시 2008년 10월 29일 수요일 11시 00분 주 제 세계 여러 나라 활 동 유 형 조형활동 소 요 시 간 30분 활 동 대 상 만 5 (세) 그 룹 형 태 대그룹 28( ... 이번 조형활동 시간에는 종이컵으로 이용하여, 인사말인형 을 만들어 볼 거예요. T:선생님이 재료를 나눠 주면 친구들은 모둠별로 자리에 앉아 서 만드는 거예요. 전개 ? ... 전이 활동 아직 손을 못 씻은 친구들은 손을 씻고, 화장실을 다녀올 유아는 화장실을 다녀온 후 다시 제자리로 앉는다. 유아들이 다 앉으면 동시를 시작한다. 평가 란
