제 5 장 전승문학 ■ 전승문학의 특징(장덕순, 1971) ① 전승무학은 말로 된 문학이다. 일회적, 변화를 내포한 보존. ② 전승문학은 구연되는 문학이다. ... 구연이 반드시 필수적이다. ③ 전승문학은 공동작의 문학이다. ④ 전승문학은 단순하며 보편적인 문학이다. 단순할수록 보편성이 커진다. ⑤ 전승문학은 민중적이며 민족적인 문학이다. ... 전승문학과 창작동화의 차이 전승문학 창작동화 작가 구비전승되었기 때문에 작가 미상이다. 동화작가에 의해 창작되었다. 포함된 정서 민족의 생활?이상?가치관과 정서가 있다.
전승문학 - 전승문학의 특징 ① 전승문학은 말로 된 문학이다. ② 전승문학은 구연되는 문학이다. ③ 전승문학은 공동작의 문학이다. ④ 전승문학은 단순하며 보편적인 문학이다. ⑤ 전승문학은 ... 전승문학의 재화 유아문학에서 재화란 전승된 이야기의 줄거리와 더불어 원형이 품위 및 풍미를 보존하면서 어린이가 이해할 수 있는 말로 아름답게 재창조 하는 것을 말한다. 1) 외국 전승문학의 ... 주로 어린이를 대상으로 하였다. - 전승문학과 창작동화의 차이 1.
구비문학은 그 본질적 특성이 전승 된다는 것에 있으며, 전승되는 과정에서 그 시대의 숨결을 지니며 시대와 대중이 요구하는 것을 보여주는 창구로써 존재할 수 있었던 것이다. ... 구비 문학을 끊임없이 전승하고 더 많은 사람이 향유하기 위해서 가장 필요한 것은 흥미와 관심이다. ... 목차 1. 들어가며 2. 구비문학의 계승과 창조의 필요성 3. 계승방안 (1) 각종 매체 + 문화상품 (2) 교육 4. 나오는 말 Ⅰ.
서론 : 전승문학 1. 전승문학의 개념 2. 전승문학의 특징 Ⅱ. 본론 : 전승문학(민담, 신화, 전설, 우화) 그림책의 언어교육이 포함된 수업계획안 1. ... 서론 : 전승문학 1. 전승문학의 개념 전승문학은 말로 된 문학이라는 개념으로 정의할 수 있는 구비문학과 동일한 개념의 문학을 의미한다. ... 전승문학의 개념과 특징을 정리한 후 전승문학(민담, 신화, 전설, 우화) 그림책 하나를 선정하여 언어교육이 포함된 수업계획안을 구성해 보시오. 목차 Ⅰ.
전래동화(전승동화)의 해석 Ⅵ. 전래동화(전승동화)의 문학적 체험 1. ... 전래동화(전승동화)의 필요성, 전래동화(전승동화)의 세계관, 전래동화(전승동화)의 기능, 전래동화(전승동화)의 해석, 전래동화(전승동화)의 문학적 체험, 전래동화(전승동화)와 아동심리 ... 문학 체험의 궁긍적 목표 Ⅶ. 전래동화(전승동화)와 아동심리 Ⅷ. 전래동화(전승동화)와 창의성 사례 1. 연구 대상 2. 연구 설계 3.
하지만 전승문학은 모두 다 동심을 바탕으로 만들어진 것은 아니다. 즉 전래동화는 전승문학의 한 부분이며 전승문학 모두가 전래동화는 아니다. ... 전승문학의 개념과 특징 2. 전승문학 그림책 선정 1) 제목 2) 동화내용 3) 동화가 주는 교훈 3. ... 전승문학의 개념과 특징 우리나라의 경우 전승문학을 전래동화로 혼용하여 사용하는 경우가 많다.
전승문학과 창작동화의 차이를 살펴보면 전승문학은 구비전승되었기 때문에 작가가 미상이며 민족의 생활이나 이상, 가치관과 정서가 있다. ... [제5장 전승문학 요약] 전승문학 혹은 설화는 이야기 수집가들이 전해 내려오는 이야기나 운율적 얘기를 발견하여 기록하고 출판하여서 임시적인 형태로 정착해 놓기 전까지는 구전으로 존재하였다 ... 이렇게 입에서 입으로 전해져 내려오는 전승문학의 특징은 다음과 같다. 전승문학은 말로 된 문학이며 구전되고 공동작의 문학이다. 단순하며 보편적이고 민중적이며 민족적이다.
구비문학의 현대적 양상 3~8쪽 (1) 구비문학의 현대적 전승 4~6쪽 (2) 현실세계에 투영된 구비문학 6~7쪽 (3) 대중적 전파?통신매체와 구비문학 8~9쪽 * 3. ... 이는 현실에서는 장소나 연령층에 제약을 받는 구비문학의 형태를 더 많은 향유계층과 전승하기에 훨씬 유리하다는 것이다. ... 구비문학이라는 것은 물론 문학적, 문화적 가치가 있는 것도 구비문학이지만, 우리가 일상에서 대화하여 구비, 전승되어 오는 것도 구비문학의 한 일종일 것이다.
전래동화는 전승문학의 한 부분이며 전승문학 보두가 전래동화는 아니다. 전승문학 중에서 그 이야기의 기저에 동심이 깔려 있고, 그것이 유아에게 유익한 것이라면 전래동화인 것이다. ... 전승문학 중에서도 어른들에게만 통하고, 유아에게 도덕적으로나 교육적으로 그리고 심리적으로 부적당하다면 그것은 전승문학 일지라도 전래동화라고 할 수 없다. 2) 환상문학의 개념과 특징 ... - 아동문학 - [아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오 목
전승문학을 재화하는데 있어서 문제점과 그 해결책을 논하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 전승문학(구비문학) 2. 전승문학을 재화하는데 있어서 문제점 3. ... 전승문학(구비문학) 전승문학은 문자에 의해 기록되고 전파되는 문자 문학에 대비되는 것으로 문자 문학이 생기기 훨씬 이전부터 있었으며, 문자 문학과 함께 오늘날까지도 큰 비중을 차지한다 ... 전승문학을 재화하는데 있어서 문제점에 따른 해결책 전승문학의 생성과 변모가 전승당대의 문화적 맥락과 깊은 관련이 있다는 문제의식이 적극적으로 제시되고 있다.
과 목: 아동 문학 제 목: 우리가 배웠던 아동문학 장르 (전승문학 사실문학 지식 정보책) 각각의 개념과 특징에 대해 설 명하고 하나의 장르를 선택하여 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오 ... 서론 아동 문학의 유형과 장르 크게 3가지로 나누는데 1.전승문학( 민담,신화및전설,우화,서사적인이야기,전래동요)으로 자유로운 상상력에 바탕을 둔 문화적, 종교적 요소들을 기반으로 ... 근대 이후 과학적, 합리적 사고가 싹트며 자유로운 상상력에 과학적 사고 반영되어 아동문학의 본질적 영역으로 등장한다. 2.창작문학은 환상문학 ?
우리의 고전문학은 오랜 세월에 걸쳐 향유자들의 참여와 전승을 통해 다양하게 민중들의 보편적 정서를 담아내고 있다. ... 또한 글자가 없어 구비 전승될 수밖에 없었던 많은 구비문학 중 고려가요는 조선시대 한글의 발명으로 말미암아 궁중음악으로 연주되며 문자로 기록되었다. ... 본문 한국 고전문학(古典文學)은 일반적으로 고대의 문학에서부터 19세기 중반 이전의 문학을 지칭하는 개념으로 구비문학과 기록문학, 한문문학과 국문문학으로 구분해서 볼 수 있으며 대체로
전승문학의 개념과 특징 전승문학이란 과거로부터 전해 내려오는 문학을 의미한다. ... 전승문학의 교육적 활용방법 기술 전승문학은 음성적 변화와 표정을 사용하는 구연이 필수적인 문학이다. ... 아동문학의 특성 2. 아동문학 장르의 개념과 특징 3. 전승문학의 교육적 활용방법 기술 Ⅲ. 결론 Ⅳ.
문학과 이야기, TV(텔레비전)와 이야기, 인터넷과 이야기, 향후 이야기의 전승 방향 심층 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 문학과 이야기 1. 문학의 설화 수용 양상 2. ... 판타지 소설과 인터넷 문학 1) 설화의 수용과 한국적 판타지 소설 2) 열린 문학의 공간 Ⅲ. TV(텔레비전)와 이야기 Ⅳ. 인터넷과 이야기 Ⅴ. ... 향후 이야기의 전승 방향 참고문헌 Ⅰ.
전승문학의 개념 전승문학이란 고대 사회로부터 전해 내려오는 이야기를 문학의 형태로 만든 것인데, 이러한 전승문학은 구전신화와 민담이 주를 이룬다는 특징이 있다. ... 전승문학 읽기활동에 있어 전승문학 이야기의 흥미를 저하시키는 질문이나 토의를 강요하지 않도록 해야 한다. ... 이 때문에 우리나라 보육현장에서는 전승문학을 바탕으로 한 아동문학교육을 강화하고 있다 할 것이며, 본 과제에서는 전승문학의 하위 장르인 민담, 신화, 전설, 우화, 서사시적 이야기,
판소리 전승의 과정 5. 판소리 전승 현황 6. 판소리 전승 계보 7. 결 론 판소리 전승의 현황과 실태 1. ... 「흥보가」는 김정문이 전승시켜온 동편제가 유일한 전승의 유파이다. ... 판소리 전승의 과정 동편제나 서편제, 그리고 서편제의 전승양상이 보여주는 것처럼 판소리는 전승지역에 굳건하게 뿌리를 두고 발전해 나왔다.
구비문학의 고정성은 존재, 전달, 전승의 핵심적인 요소이다. 그것은 구비문학의 생명력을 유지하는 뿌리이다. 구비문학의 가변성은 특정한 개인의 변이를 증명하는 측면이다. ... 구비문학은 단순성을 지닌다. 단순성의 필요는 구비문학이 말로 존재하고, 말로 전달되고, 말로 전승되는 사실에 따른다. ... 그런데 사회적 규범을 준수하려는 인간과 그것을 물리치려고 하는 인간과의 대결을 통해 반규범적 민간영웅의 비극적 좌절을 보여주는 은 신화적 자료와 함께 민간전승의 영웅담의
승려 혜소와의 관련 고사 3.김부식 고사의 시적 변용과 전승 1)「동국사영」작품군에 투영된 김부식 고사 2) 기타 작품에 투영된 김부식 고사 III. 결론 I. ... 閔思平(1295∼1359)·圓齋 鄭樞(1333∼1382)·柳巷 韓脩(1333∼1384)·陽村 權近(1352∼1409)등을 거쳐 조선 전기의 梅月堂 金時習(1435∼1493)에게까지 전승되었던 ... 이러한 전승은 동일한 고사라도 그것을 바라보는 입장에 따라 얼마나 다른 각도에서 해석될 수 있는지를 극명하게 보여주는 예라고 할 것이다. 2) 기타 작품에 투영된 김부식 고사 다음에는
고대 근동지방의 지혜문학 1) 이집트의 지혜문학 이집트는 실로 이스라엘과 밀접한 관련을 맺은 나라이다. ... 그러나 이들은 지금 우리가 구약성서를 통해서 읽고 있는 이스라엘의 지혜문학의 근간이 된 것들이다. 이들이 없었다면 이스라엘의 지혜문학도 없었을 것이라는 생각을 한다. ... 이렇듯 이스라엘의 지혜문학은 그들만이 독특하게 갖고 있는 것이 아니었다.
[구비문학의세계 4학년] 교재 [구비문학의 세계] ‘제2장 설화의 세계’ 내용을 요약·정리하고 한국 설화에 대한 자신의 견해를 서술하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.? ... 아울러 설화는 우리 선인들의 문화적 창조력의 근원이 된 민중들의 신앙과 관습, 의식구조, 가치관을 반영하며, 나아가 여러 형태의 기록문학을 탄생시키는 근간이 되는 민족, 민중 문학으로서의 ... 문학적 예술성이 있다는 것을 의미한다. 2.?설화의 분류 1)?
