따라서 전래동화는 다른 매체와는 차별화된 교육적 가치를 가지고 있다고 할 수 있으며 한국인의 전통적 정서와 가치관, 생활문화를 그대로 반영하고 있기 때문에 다양한 활용 가능성을 가진다 ... 따라서 외국어 교육에 있어서 언어 교육과 문화 교육은 필수적으로 함께 이루어져야 하며 최근 한국어 교육에서도 문화 교육의 중요성을 인식함과 더불어 소설과 웹툰, 영화, 드라마 등 다양한 ... 오늘은 교재가 아닌 한국의 전래동화로 재미있게 한국어를 공부할 거예요. 전래동화는 무엇일까요? 전래동화는 한국에서 옛날부터 말로 전해 내려오는 이야기예요.
저자 구오는 이러한 문제의식을 가지고 각종 성범죄와 차별·혐오가 난무한 한국의 전래동화를 페미니즘 시각에서 다시 써보고자 했다.” – 책 소개 중 전래동화 ‘혹부리 영감’을 각색한 ... “전래동화는 무의식에 자리해 한 사람의 인식에 막대한 영향을 미침에도 불구하고, 그 속에 담긴 성차별적 요소에 관해서는 지금껏 충분한 고찰이 이루어지고 있지 않다. ... 이 텍스트를 담고 있는 책 ‘선녀는 참지 않았다’는 성 역할 고착화에 대한 편견을 깨고, 전래동화의 모순된 교훈 전달을 지적하기 위해 현대 사회에 맞게 각색된 전래동화들을 엮고 있다
이처럼 반쪽이는 전래동화의 특성을 지니고 있으며, 아동들에게 있어서 선함의 중요성과 타인이 자신과 다르다는 것, 그리고 자신이 타인과 다르다고 하여 그 능력이 뒤처지거나 나쁜 것이 ... 전래동화의 구성요소로 분석한 반쪽이 1) 배경 전래동화에서는 배경의 특성 시대, 공간을 제시하지 않는다. ... 이러한 전래동화 ‘반쪽이’의 내용을 전래동화의 구성요소인 배경, 인물, 구성, 주제, 문제를 활용하여 분석해보고자 한다. 2.
, 성 차별, 결손 가정, 가난, 장애 등에 대한 차별을 극복하고 훌륭한 사람이 되는 과정을 경험함으로써 실제 삶 속에서 만나는 모든 사람이 존중받아야 하는 대상임을 배울 수 있음 ... 전래동화의 교육적 가치 1) 상상력 사람처럼 말하고 생각하는 동물과 식물, 요정과 마법 등 전래동화에 자주 등장하는 초현실적 세계와 주인공들은 유아들에게 재미를 주며 현실적 제약을 ... 벗어나서 마음껏 상상해볼 수 있도록 함 2) 전통문화와 우리말 전래동화는 여러 세대를 거쳐 구전되어오는 이야기라는 특성상 지금은 잘 쓰이지 않는 옛 우리말이 자주 등장함 3) 도덕과
즉, 빈번한 이혼과 재혼문제, 조손가정 문제, 다문화가정 문제, 환경 문제, 인종차별, 성차별 등과 같이 아동이 겪는 심리적 불안감과 갈등을 해소하고 정서적 안정을 찾을 수 있는 다양한 ... (특징소개) 전래동화는 대부분 발달, 전개 및 절정, 결말의 형식을 띤다. 발단 부분에는 ‘옛날 옛날에... 어느 곳에...’ ... - 소설 (일반적으로 어떤 사건이 일어났는지 시간 순서대로 나열한 것) 둘째, 플롯 면에서도 전래동화의 특성을 살펴볼 수 있다.
중·고등학생이 되고 나서야 동화 속 내용의 부조리들을 제대로 볼 수 있었고 낭만적이라고 생각했던 모든 내용 속에는 성 차별적인 요소들이 들어가 있다는 것을 알게 되었다. ... 이러한 전래동화 속 이야기들은 동화를 읽고 자라는 아이들에게 교훈이 아니라 옳지 않은 가치와 미덕, 성 역할 고정관념 등을 일러줄 수 있다. ... 전래동화는 과거부터 전해 내려오는 민간 설화이므로 과거의 시대상이 그대로 반영되어 여성의 지위가 낮고, 성 역할이 존재하는 설이 많다.
이처럼 전래동화에는 모순된 권선징악과 성차별, 잔혹동화가 포함되어 있어 오늘날 전래동화를 아이들에게 들려주길 꺼려하는 성인들도 많다고 한다. ... 대부분의 전래동화와 마찬가지로 전래동화 혹부리 영감도 착한 사람은 복을 받고 나쁜 사람은 벌을 받는 단순한 논리를 재미있는 이야기를 통해 아이들에게 전달할 수 있다. ... . 2) 전래동화 ‘혹부리 영감’ 의 이야기 유래 본론에서 다룰 전래동화 ‘혹부리 영감’ 은 설화를 바탕으로 마음씨 착한 혹부리영감이 도깨비 덕택에 혹을 떼고, 마음씨 나쁜 혹부리영감은
아동문학의 특성 아동문학은 성인문학과 대비되는 문학으로 이러한 아동문학은 총 세가지 관점에서 그 차별성을 확보하게 된다. ... 전래동화 교육 전개 방법 제안 1) 구체적 방법 2) 교육적 가치 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고 문헌 Ⅰ 서론 아동 독자를 위한 아동문학은 오늘날 여러 측면에서 그 중요성이 강조되고 있다. ... 전래동화의 이해 3.
저는 흔쾌히 수락했고 한국의 전래동화를 알리는 데 조금이라도 도움이 된 것 같아 뿌듯했습니다. (1491자) 3. ... '가장 아름 동화', '비교로 번역'과 같이 사이트에 있는 어색한 표현도 고쳐줬습니다. 한국의 전래동화도 이런 사이트를 만들어 다양한 사람에게 알리고 싶다는 생각이 들었습니다. ... 특히, 세종대왕이 차별받는 거란인을 위해 펼친 정책이 오히려 백성들의 반감을 자극해 실패한 것이 기억에 남습니다.
전래동화가 다문화사회를 이루며 살아가는 한국사회는 다문화가정의 아이들이 한국사회에 잘 적응하여 정체성을 확립하는데 전래동화가 지니는 교육적 요소들을 파악하였다. ... 전래동화의 서사구조를 이해함으로써 치유력의 효과를 활용할 수 있다고 주장하였다. ... 강준수(2013)는 전래동화 스토리텔링을 통한 치유와 통합의 가능성을 모색하고자 했다.
전래동화가 다문화사회를 이루며 살아가는 한국사회는 다문화가정의 아이들이 한국사회에 잘 적응하여 정체성을 확립하는데 전래동화가 지니는 교육적 요소들을 파악하였다. ... 전래동화의 서사구조를 이해함으로써 치유력의 효과를 활용할 수 있다고 주장하였다. ... 강준수(2013)는 전래동화 스토리텔링을 통한 치유와 통합의 가능성을 모색하고자 했다.
'가장 아름 동화', '비교로 번역'과 같이 사이트에 있는 어색한 표현도 고쳐줬습니다. 한국의 전래동화도 이런 사이트를 만들어 다양한 사람에게 알리고 싶다는 생각이 들었습니다. ... 저는 흔쾌히 수락했고 한국의 전래동화를 알리는 데 조금이라도 도움이 된 것 같아 뿌듯했습니다. (993자) 2. 친구들과 협력하여 성공적인 독일어과 소개 발표를 했습니다. ... 특히, 세종대왕이 차별받는 거란인을 위해 펼친 정책이 오히려 백성들의 반감을 자극해 실패한 것이 기억에 남습니다.
전래동화나 안데르센 동화뿐만 아니라 다양한 아동문학에서는 남성다움과 여성다움에 대한 사회적 성역할의 고정관념을 표현하는 것에 큰 문제의식을 느끼지 않고 있으며, 작품 속에서도 이와 ... 참고문헌 - 에릭 칼(2022), 「아빠 해마 이야기」, 시공주니어. - 김수진(2019), 「전래동화를 활용한 반편견 교육이 초등학생의 성역할 인식에 미치는 영향」, 국내석사학위논문 ... 따라서 세상의 다양한 차별을 인식하고 약자의 고통에 공감할 수 있을 뿐만 아니라 그들과 동일한 인간임을 자각하게 하는 것은 한 편의 동화 읽기로부터 시작되는 것이다.
목표 및 평가 성과목표 평가 도구 및 방법 측정 시기 다양한 동화를 기억한다. ... 한국의 전래동화 및 어머니 나라 동화 접하며 문화 공감성 높이기 주 2회 선생님 2명 어머니 총 51회 1회당 1시간 이내 나만의 동화 이야기 구성하기 - 나만의 동화 이야기를 같이 ... 한국의 전래동화와 어머니 나라의 동화를 읽어주며 문화의 상대성, 공감성을 높이는 동시에 듣고 습득한 동화를 바탕으로 아이들이 스스로 동화 이야기를 만들며 창의력까지 높일 수 있게
수많은 전래동화들은 외모지상주의, 성차별, 범죄인식 약화와 같은 문제를 아이들에게 쉽게 심어줄 수 있다는 문제점이 있다. ... 동화 속엔 세상이 궁금하지 않은 여성만 있나요? 지금까지의 전래동화에서 모험은 남성들의 전유물이었다. ... 아름답고 착하기만 한 공주에 대하여 대부분의 아이들은 어려서부터 전래동화를 들으며 성장한다.
옛이야기 중에는 충효와 공경이나 정철과 복종 같은 전통 이념이 시대착오적으로 표현되어 있든지, 성이나 계급, 장애 등에 대한 뿌리 깊은 차별 의식이 표현된 것들이 있다. ... 포함되어 결국 유아문학의 장르는 전래동화, 전래동요, 환상동화, 사실동화, 동시로 나뉜다. ... 유아문학의 장르 앞서 유아문학의 정의에서 살펴보았듯이, 유아문학의 장르는 크게 동화와 동시로 나뉘고, 동화는 다시 전래동화, 전래동요, 환상동화, 사실동화로 나뉘며, 동시에는 동요가
그림책의 종류로는 전래동화인 민담, 신화, 전설, 우화, 전래동요와 창작동화인 환상동화, 사실동화, 지식정보 그림책, 동요, 동시 등이 있다. ... 인종, 연령 등 차별적인 내용이 포함되서는 안된다. ... 배경은 이야기의 사건이 발생하여 전개되는 시간과 공간을 말하는 것으로 시간적 배경, 장소적 배경으로 나눌 수 있고 전래동화와 같은 그림책은 시대적 배경, 공간적 배경이 단순하게 처리되지만
전래동화 에서 흥부는 가난한 살림에도 다친 제비를 정성껏 치료해주는데, 이를 통해 아이들은 ‘배려’와 ‘나눔’의 덕목을 알게 되는 것이다. ... 더욱 안타까운 것은, 이러한 동화에서는 아이들이 도전 정신, 진취성과 같은 덕목을 배워가기 어렵다는 점이다. ... 이는 문학의 큰 차별점이기도 한데, 이미 이야기가 시각화된 영상 매체나 만화와는 달리 문학은 독자에게 상상의 여지를 제공한다.
활동 우리나라 전래동화 콩쥐팥쥐, 유럽의 전래동화 신데렐라, 베트남 전래동화 떰과 깜 책을 읽고, 느낀점을 나눈 뒤 주제는 비슷하지만, 이야기 주인공의 이름, 외모, 의상, 직업 등이 ... 공동체 인식 차별과 편견에 대처하기 차별과 편견에 대처해요 목표 차별이나 편견에 대처하는 방법을 익힌다. ... 한국의 간호사는 외국인 환자에게 효과적인 의료서비스를 제공하기 위하여 대상자의 문화적 다양성을 존중하고 이해하며 수용할 수 있는 능력을 증진하기 위해 다문화 문화역량을 키울 필요성이
기존 동화 속의 글과 그림들이 성역할에 대한 고정관념 강화에 기여하고 있다는 것은 사실이다. 전래동화에서 남성 주인공은 주로 용맹하게 맞서 고난을 극복하고 여성 인물을 구해낸다. ... 이러한 기존 동화들 속에서 만연한 성차별과 성역할의 규정 때문에, 양성성을 띄는 대안동화가 필요한 것은 사실이다. ... 기존 동화에서 있었던 성차별 적인 면들을 성별만 반전시켜 설정하였다.
