본 연구는 뇌반구 이론에 입각해 뇌반구 우세성에 따라 학업성취, 자아개념 및 성취동기의 차이를 밝히고자 하였다. ... 우뇌 우세형이 좌뇌 우세형 및 전뇌형에 비해 학업 성취도 및 능력에 대한 자아개념이 낮게 나타났다. 우뇌 우세형이 좌뇌형에 비해 성취동기가 낮게 나타났다. ... 본 연구에서는 측정도구로 뇌반구 우세검사, 자아개념 검사, 성취동기검사를 사용하였다. 뇌반구 우세성은 좌뇌 우세형, 우뇌 우세형, 전뇌형 세집단으로 분류하였다.
프로그램 실시 전후에 유아를 대상으로 한 자아효능감 검사와 생명존중인식검사를 실시하고 그 자료는 SPSS 18.0 로 분석하였다. ... 오감체험활동은 숲에서 유아들이 오감을 깨우 고, 오감을 통해 계절의 변화를 알고, 자신의 자아를 확립하고 자연과 친해지는 활동이다. ... 본 연구에서는 숲이 가지고 있는 산림치유인자들과 요인들을 활용하는 숲에서의 오감체험활동이 유아의 자아효 능감과 생명존중인식에 미치는 영향을 알아보고자 하였다.
The population of the aged is growing in the modern society, and their health problems, economic difficulties, feeling of isolation, time of boredom ..
Analyses were performed with Rosenberg Self-esteem Scale. The population was 1,391 Korean workers in total. Subjects who get scores of self-esteem lo..
The purpose of this study was to compare dietary self-efficacy for sodium intake reduction and dietary behaviors by eating areas. Subjects (797 males..
주제- 자아정체감의 개념과 자아정체감을 구성하고있는 4가지 차원 I. 서론 1. 자아정체감 II. 본론 1. 에릭슨 자아정체감 III. 결론 1. 자아정체감 4가지 I. ... 자아정체감 자아정체감이란 ‘나는 누구’ 인지에 대한 총체적, 일관적, 함축적인 느낌과 믿음을 말한다. ... 에릭슨 자아정체감 자아발달의 최종단계를 에릭슨은 자아정체감의 발견으로 표현하였으며 에릭슨이 말하는 12~18세의 청소년들은 급격한 생리적. 지적. 신체적 변화를 경험하게 된다.
주제를 통한 나의 생각 주제선정이유 싱클레어 의 명언처럼 자아에 대한 고민 삶에 대한 고민 나의 자아를 찾기 위한 것 새는 알의 세계이다 vs 아니다 새는 알에서 나오려고 투쟁한다 ... 하지만 탄생에 불과하다 LAYOUT 깔끔한 레이아웃 알은 새의 세계가 아니다 성장 알은 새의 세계이다 탄생 그러려고 태어난 것 이 아닌 성장이며 새로운 삶이다 주체적인 삶 내면 자아의
자아정체감 형성을 위한 노력 자아정체감이 강한 사람은 비록 다른 사람과 같은 신념을 공유하고 있더라도 자기 자신을 다른 사람과 분리된 '독특한 개인'으로 자각하며, 어떠한 변화에도 ... 두 번째로 자신의 가능성에 대해 시험해 보는 기회를 가져 긍정적인 자아개념을 형성할 수 있도록 노력해야한다. ... 이러한 자세로 지속적이고 실질적인 실천을 반복한다면 내 자신을 독특한 개인으로 자각할 수 있으며 긍정적인 자아정체감을 형성하게 될 것이다.
외부 현실과 욕망의 매개자, 초자아와 이드의 중개자, 가장 피곤한 자아, 현실원칙의 주관자 ‘나’는 최소한 세 가지 ‘나들’로 분열되어 있다. ... ‘신자유주의의’는 외설적인 초자아의 거짓 약속이다. ‘괴물들’은 내 안에 있는 그것이 외화된 존재이다. ‘혐오’란 필연적으로 자아의 방어기제이자, 자기혐오다. ... 내 안에 있다고 가정되는 진정한 나의 본질, 나를 나답게 하는 진정한 본성이라고 생각되는 것 자아를 찾는 사람들 -철학적 사유: 데카르트(생각하는 자아, 코기토)잘 죽어야 하는 현존재
이런 자아를 물질적 자아, 사회적 자아, 정신적 자아, 순수한 자아로 구분하였다. ... 자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정 4. 자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정(위기 및 극복의 과정) 5. ... 물질적 자아는 당사자의 물질적인 소유를 말하고 사회적 자아는 타인에 의해 어떤한 생각되는지, 정신적 자아는 당사자의 능력과 경샹성을 의미, 순수자아는 당사자의 정체감을 구성하는 사고의
첫째, 진짜 자아와 가짜 자아의 비율에서 진짜 자기의 비율이 높을수록 분화 수준이 높다고 측정할 수 있다. ... 본론 (1) : 가족상담이론과 자아분화의 개념 보웬은 가족이라는 체계 안에서 개인의 심리는 자아 분화와 만성불안이라는 두 개의 변수로 그 건강의 정도가 설명된다고 보았다. ... 결론 본론에서는 보웬의 가족 상담이론과 자아 분화 개념에 대해서 알아보았다.
자아정체성에 대한 탐구 자아정체성이란 ‘나는 누구인가?’ ... 라는 고민에 빠지며 자연스럽게 자아정체성을 확립해나갔습니다. 즉 자아정체성에 대해 깊게 고민할 때는 자존감이 낮았을 때였고 자존감의 회복과 자아정체성 확립은 상호작용하였습니다. ... 제가 경험한 것을 통해 자아정체성에 대해 생각하는 바를 두 가지로 정리했습니다. 첫 번째, 자아정체성은 자존감과 밀접한 관계가 있었습니다.
청소년은 타인이 자신에게 주는 자아상, 자신에게 주는 자아상, 경험한 자아상을 조화시키고 통합함으로써 정체성을 확립한다. ... 자기이해와 자아개념에 대해 설명하고 자아상의 발달단계에 대해 쓰시오. Ⅰ. 서론 사람의 성격이란 개개인별로 다른 고유의 특성이다. ... 자아개념은 인간의 발달에 따라 분화되며, 유아의 자아개념은 일반화되고 분화되지만 성장하면서 분화된다.
주제 : 인간관계에서 자아의 중요성을 2가지 이상 기술하고, 본인이 현재 가지고 있는 '현실적 자아이상적 자아·의무적 자아'의 내용과 본인이 지각하는 세 자아간 거리를 분석하세요. ... 자아는 다양한 차원을 가지고 있으며, 현실적 자아, 이상적 자아, 의무적 자아는 그 중에서도 특히 중요한 구성 요소이다. ... 자아는 '현실적 자아', '이상적 자아', '의무적 자아'의 세 가지 다른 형태로 나타날 수 있으며, 이들 간의 거리는 개인의 심리적 안정감과 자아 일치감에 중대한 역할을 한다.
자아존중감 2 SNS 와 자아존중감에 관한 기존 연구 결과들 자아존중감 인지적 차원에서의 자신의 능력과 가치 등에 대한 주관적 평가 . ... Rosenberg 와 Coopersmith 의 자아존중감 척도 ① Rosenberg 의 자아존중감 척도 자아존중감에 대해 긍정적으로 표현한 다섯개의 문항과 부정적으로 표현한 다섯개의 ... 이상 31 점 이하 : 보통 * 6 점 이상 18 점 이하 : 자아존중감이 낮은 편이다 . * 5 점 이하 : 자아존중감이 매우 낮다 .
둘째, 긍정적 친구관계는 자아존중감 과 협동의식에 통계적으로 유의한 정적 영향을 미쳤다. ... 분석 결과, 첫째, 고등학생의 스마트폰 의존은 자아존중감과 협동의식에 통계 적으로 유의한 부적 영향을 미쳤다. ... 본 연구는 고등학생의 협동의식에 영향을 미치는 스마트폰 의존, 긍정적 친구관계, 자아존중감의 구조적 관계를 알아보기 위해 수행되었다.
또한 Sobel test를 실 시한 결과 자아존중감의 매개효과가 부분적으로나마 통계적으로 유의미한 것으로 확인되었다. ... 이러한 연구결과를 바탕으로, 결론에서 노인차별·노인자살 방지와 노인의 자아존중감 제고를 위한 정책적·실천적 제언을 제시하고 있다. ... 본 연구는 고령사회를 배경으로 노인에 대한 혐오와 배제로부터 표출된 사회현상 즉 노인차별이 자살생각에 미치는 영향을 실증적으로 분석하고, 노인의 자아존중감의 매개효과를 살펴보고자 하였다
셋째, 청소년의 스마트폰 사용이 자아존중감에 영향을 미치면서 사회적 위축이 부분매개역할을 하는 것으로 나타났다. ... 둘째, 독립변수, 매개변수, 종속변수인 스마트폰 의존, 사회적 위축, 자아존중감 사이에 통계적으로 유의한 상관관계가 나타났다. ... 본 연구의 결과 첫째, 기술통계의 평균값에서 청소년의 사회적 위축이 청소년의 스마트폰 의존과 자아존중감 보다 낮은 결과를 보였다.
