5세 아동 ‘딥스’라는 아이를 치료했던 액슬린 여사의 기록. (실제 사례를 흥미 있고 알기 쉽게 기록한 보고서) ◆ 작가 ‘Virginia Mae Axline’ (1911~1988)Í 심리·정서적 장애아들을 위한 놀이치료의 세계적 권위자.Í 어린이와 부모의 관계를 전문..
보웬의 이론 중 자아분화의 개념, 자아 분화의 수준 목차 보웬의 이론 중 자아분화의 개념, 자아 분화의 수준 I. 자아분화의 개념 II. ... 자아분화의 수준 1. 0~25(가장 낮은 자아분화 수준) 2. 25~50(낮은 자아분화 수준) 3. 50~75(보통의 자아분화 수준) 4. 75~100(높은 자아분화 수준) * 참고문헌 ... 보웬의 이론 중 자아분화의 개념, 자아 분화의 수준 I.
접근, 일반적 자아, 사회적 자아, 가정과 부모 관련 자아 그리고 학업자아로 구분하여 측정하고, 이들의 총합을 자아존중감으로 보았다. ... 5 자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정 6 자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정 7 건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력 8 결론 9 참고자료 1. ... 그러므로 자아정체감이나 자아존중감은 행동을 결정하는 데 중요한 역할을 한다.
자아상태의 구조 한 개인의 자아 상태는 부모자아, 성인자아, 아동자아의 세 가지 측면으로 구분할 수 있다. 1/ 부모자아(Parent ego state : P) 부모자아는 아동이 성장과정을 ... 자아경계는 자아의 에너지가 자극에 반응하여 하나의 자아 상태에서 다른 자아 상태로 이동하여 그 경계가 모호한 상태에 있다. ... 여기서는 자아 상태의 구조와 자아 상태의 경계 그리고 이러한 자아 상태의 구조 전반에 대해 살펴보고자 한다. 2.
나는 매 순간 생각하고, 고민하고, 성찰하며 살고 있습니까? 질문을 보고 답을 하기 위한 과정에서 필자는 과연 내가 매 순간 생각하고, 내가 원하는 방향대로 살고 있는지 등 많은 생각을 하게 되었습니다. 작게는 식사 메뉴 고민부터 진로 고민 등, 크게는 인간의 기원과 ..
성취동기와 자아존중감 이론 내재적 보상에 대한 평가를 포함하여 모든 성취 역학은 자아존중감을 수립하고 유지하는 것과 관련되는 중심적, 설득적이고 계속 진행 중인 발달적 욕구에 의존한다 ... 자아존중감 이론(Covington, 1992, 1998; Covington & Beery, 1976)에 따르면 대부분의 학생들은 그들의 자아존중감과 성공적으로 성취하는 능력을 동일시한다 ... 자아존중감 이론으로 비롯된 학교 생활에 대한 이러한 비전은 혼란스럽다.
자아 이미지와 비슷한 인물 분석 이름 학번 선정 사유 드라마의 장르가 다양해 지면서 등장하는 인물의 캐릭터도 다변화하고 있다. ... 내가 이익준이라는 인물을 선택한 것은 나의 자아를 투영하고 있지만 내가 닮고 싶은 인물이기 때문이기도 하다. ... 인물 분석 및 자아 이미지 유사성 이익준은 간담췌외과 교수이다. 발랄한 성격을 가지고 있고 위트 있는 말과 행동으로 주변 사람들을 즐겁게 해준다.
유아기 자아개념 발달 이 시기의 유아는 자신을 인식하고 긍정적으로 생각하는 자아개념을 기르게 된다. ... 의해 양육된 경우에 유아가 형성하는 자아개념은 자신을 존중받을 만한 가치가 있는 중요한 존재로 인식하게 하여 자아존중감을 발달시킨다. ... 이러한 자기인식의 언어와 자기본위의 행동을 통해 유아가 '자아개념', 즉 자신이 분리된 물리적 실체로서 특정 행동과 인어구사, 생각과 감정의 소유자임을 인식하는 자아개념을 형성한 것으로
로저스는 자아를 능동적이며 긍정적으로 인식하며, 자아의 일부분인 자아상과 자아개념을 중요하게 여긴다. ... 로저스의 자아개념과 정신분석의 초자아 개념 로저스의 자아개념과 정신분석의 초자아 개념을 비교하고 분석해보면 로저스는 자아개념을 개인의 내면적 경험과 자아실현을 위한 중심으로 강조하였다 ... 자아개념은 개인의 자아식별과 자아정체성 형성에 영향을 미치며, 자아개념의 발달이 부족하거나 왜곡될 경우 개인의 심리적 불안과 자아실현의 어려움을 초래할 수 있다.
[자신과 타인의 자아상태 비교] 사회복지학과 1. ... 대인관계시 자신의 개선방안 나의 자아상태는 자유로운 FC 이다. 결과해석지를 보며 자아상태, 언어, 비언어적, 상대방이 받는 느낌등이 대체로 맞아떨어져서 스스로 놀랬다. ... 자신과 타인의 자아상태를 비교한 결과 요약 나는 나의 가족인 남편에게 나에 대해 분석하기를 부탁했고 남편은 흔쾌히 응했으며 서로 다르게 생각하고 있는 부분에 대해서만 몇 가지를 적어보도록
자아방어기제에 대해서 학과 학년? ... 무의식적으로 사용하는 사고 및 행동 수단인 자아방어기제를 사용한다. ... 동일시는 자아와 초자아의 형성에 가장 큰 역할을 하며 성격 발달에 영향을 미치는 가장 중요한 방어기제다. 우리는 멋진 사람을 보면 그 사람처럼 되고 싶어 하는 욕망에 사로잡힌다.
프로그램의 효과검증을 위한 검사도구로는우울척도검 사와 자아존중감척도를 사용하였다. ... 본 논문에서는 노인의 우울과 자아존중감에 대한 동물매개 치료프로그램의 효과성을 선행연구 탐색을 통해 분석하였다. ... 프로그램 종결 후 사전,사후 검사를 비교한 결과 동 물매개 치료프로그램이 노인의 우울 감소와 자아존중감 향상에 긍정적인 효과를 주는 것 임을 알 수 있었다.
연구 결과 정서적 불안정 요인과 자아존중감 요인 모두 사전⋅사후 점수차가 통계적으로 유의미한 결과로 나타났다. ... 연구의 효과성을 입증하기 위하여 정서적 불안정성과 자아존중감 척도를 사전과 사후로 검사하여 SPSS 19 for Win 프로그램으로 분석하였다. ... 본 연구는 오르프음악 프로그램이 소년수형자의 정서적 불안정성과 자아존중감에 미치는 영향을 알아보기 위한 목적으로 K 소년교도소 수형자 13명을 대상으로 이루어졌다.
첫째, 자기통제력이 온라인 비행에 미치는 영향에 있어 자아존중감의 조절 효과가 나타났다. 구체적으로, 자아존중감은 자기통제력이 온라인 비행에 미치는 부적인 영향을 완화해주었다. ... 둘째, 온라 인 비행과 달리 오프라인 비행에서는 자아존중감의 조절 효과가 나타나지 않았다. ... 이 연구에서는 자기통제이론을 기반으로 자기통제력이 청소년 비행에 미치는 영향 과 자아존중감의 조절 효과를 살펴보고자 하였다.
본 연구는 뇌반구 이론에 입각해 뇌반구 우세성에 따라 학업성취, 자아개념 및 성취동기의 차이를 밝히고자 하였다. ... 우뇌 우세형이 좌뇌 우세형 및 전뇌형에 비해 학업 성취도 및 능력에 대한 자아개념이 낮게 나타났다. 우뇌 우세형이 좌뇌형에 비해 성취동기가 낮게 나타났다. ... 본 연구에서는 측정도구로 뇌반구 우세검사, 자아개념 검사, 성취동기검사를 사용하였다. 뇌반구 우세성은 좌뇌 우세형, 우뇌 우세형, 전뇌형 세집단으로 분류하였다.
프로그램 실시 전후에 유아를 대상으로 한 자아효능감 검사와 생명존중인식검사를 실시하고 그 자료는 SPSS 18.0 로 분석하였다. ... 오감체험활동은 숲에서 유아들이 오감을 깨우 고, 오감을 통해 계절의 변화를 알고, 자신의 자아를 확립하고 자연과 친해지는 활동이다. ... 본 연구에서는 숲이 가지고 있는 산림치유인자들과 요인들을 활용하는 숲에서의 오감체험활동이 유아의 자아효 능감과 생명존중인식에 미치는 영향을 알아보고자 하였다.
The population of the aged is growing in the modern society, and their health problems, economic difficulties, feeling of isolation, time of boredom ..
Analyses were performed with Rosenberg Self-esteem Scale. The population was 1,391 Korean workers in total. Subjects who get scores of self-esteem lo..
