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"인간의 긍정적 성품이 청소년기에 미치" 검색결과 1-20 / 274건

  • 인간의 긍정적 성품과 관련된 연구 - 인간의 긍정적 성품이 청소년기에 미치는 영향을 중심으로 한 연구
    된 연구- 인간의 긍정적 성품이 청소년기에 미치는 영향을 중심으로 한 연구※ 졸업논문 대필 등 부정한 방법으로 논문을 제출할 경우, 학칙 제67조에 의거 징계하고, 논문은 무효 처리 ... 함.인간의 긍정적 성품과 관련된 연구- 인간의 긍정적 성품이 청소년기에 미치는 영향을 중심으로 한 연구청소년교육과- 목 차 -I. 서 ... 고자 한다. 특히 본 연구에서는‘인간의 긍정적성품’이 청소년기에 미치긍정적 효과에 대해 알아보고 긍정적 성품함양의 중요성을 일깨우는 계기를 마련하고자 한다. 본 연구를 위해 먼저
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.10 | 수정일 2017.02.06
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    가족에서의 자녀 사회화와 인간을 키우는 기능은 여전히 중요시되고 있다. 학교폭력 등 아동, 청소년의 인성에 관한 부분은 가정과 사회 중 책임이 더 크다고 생각하는지 기술하시오
    는 유년기부터 습득하는 성품과 가치관이 인간의 기본적 성격과 사회적 특성을 형성하는 데 큰 영향을 미치기 때문이다. 이러한 관점에서 본 과제는 청소년 인성 형성의 책임이 가정과 사회 ... 것이 아니라 가정 환경에서 비롯된 요인으로 이해할 필요가 있다.또한, 부모의 양육 태도와 가정 환경이 청소년의 사회적 관계 형성에 미치는 영향도 중요하다. 부모가 자녀에게 긍정적인 ... 감과 심리적 안정감을 높여 주고, 결과적으로 인성 발달에 긍정적인 영향을 미치게 되는 것이다.반면, 사회적 요인 역시 청소년 인성 형성에 영향을 미친다. 교육부의 통계에 따르면, 학교
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14
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    인성 및 사회성 지도와 상담(정신분석, 행동주의, 인본주의, 인지적, 해결중심)이론
    위해 노력해야 하는데 여가 생활 만족도는 청소년의 사회성 발달 및 청소년 학교생활 만족도에 영향을 크게 영향을 미친다.2. 내가 선택한 이론내게 가장 인상 깊은 이론은 인간중심상담이 ... 었고 교육 기간 연장으로 청소년기가 끝나는 것은 지연되어서 그동안 도덕적, 지적, 정서적인 발전 기회를 제공한다. 청소년인간 행동 발달단계로 아동 역할과 행동을 더는 수행하지 ... 한 경쟁은 청소년의 정신건강, 바람직한 사회성의 형성에 부정적인 영향을 미친다. 하지만 학생부를 중심으로 교과의 성적만이 아니라 다른 인성과 적성, 태도까지 종합해 평가하는 학생부
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30
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    소년의 태권도 참여 활성화 방안 (5)
    등 신체적 발달과 자기조절력, 자기효능감 등의 정서적 발달에 긍정적인 영향을 미치고 있어 청소년의 건강한 성장에 기여하는 것으로 파악되고 있다. 이에 국내에서는 태권도 시범학교 ... 도 모색하여야 할 필요가 있다.2. 연구의 목적청소년 태권도는 청소년의 신체적 발달과 정서적 발달에 긍정적인 영향을 미치고 있으므로 그 중요성이 높지만, 오늘날 유소년 태권도 ... 으로 알려져 있으며(김현성, 2022), 그 중에서도 전신을 균형있게 사용하는 태권도의 경우 청소년의 건강한 신체와 정신적 발달에 더욱 긍정적인 영향을 미치는 것으로 파악되고 있
    시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 영작 ) 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 모델(ecological framework)이 무엇인지 설명하고, 생태학적 모델에서 제시하는 4단계의 체계를 바탕으로 다문화 환경이 아동이 성장, 성숙, 발달하는데 있어서 어떤 영향을 미치는지를 서술하시오.
    와 관계가 청소년에게 긍정적인 영향을 미치는 요인이다.편견과 차별적인 태도보다는 보호하는 마음으로 다문화인들의 대인관계, 인성, 생활에 영향을 미치는 평등지향적인 요인과 학습의 긍정 ... engaging children innew and exciting ways.교사가 갖고 있는 가치관과 인식, 지도방법은 청소년들의 의사결정에 영향을 미칠 수 있으며, 태도, 행동 ... 존중과 수용적인 태도가 유아 인식과 태도에 영향을 미치는 것이다. 다문화에 관한 전문적인 지식, 청소년을 잘 지도 할 수 있는 자신감의 요인인 교수의 효능감, 다문화청소년의 부모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.25 | 수정일 2022.01.29
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    소년을 위한 행복교육의 요건은 무엇인지 제시하시오
    . 행복에 영향을 미치는 중요한 심리적·성품적 요인으로는 자존감, 낙관성, 외향성, 통제감, 긍정적 대인관계, 인생의 목적의식이 중요한데, 자아 존중감 향상을 통한 긍정사고의 발달 ... 하는 갑옷을 입는다. 미래를 준비하고 예비하고 과정으로 마음속에 긍정적 가치관으로 바른 기준이 세워질 때, 우리 청소년들은 보다 만족스러운 건강한 성장을 이룰 수 있다.우리는 매일에 삶 ... [행복교육] 청소년을 위한 행복교육의 요건은 무엇인지 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년을 위한 행복교육이란2. 청소년을 위한 행복교육의 요건1) 내면화 교육2) 가치관
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.13
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    긍정적 성품이소년에게 미치는 영향
    학위논문긍정적 성품이소년에게 미치는 영향-청소년성품이 상실된 시대, 무엇으로 회복시킬 것인가.긍정적성품 교육으로 너, 나, 우리의 우리들의 성품을 회복하기 위한 모색 ... -202x. xx. xx大 學 校xxxx 專攻성명 (성명 한자)긍정적 성품이소년에게 미치는 영향지도교수이 논문을 학사학위 논문으로 제출함202x 年 xx月대 학 교xxxx 전공 ... 적 성품의 개념(3) 긍정적 성품의 분류3. 청소년기의 긍정정적 성품
    논문 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.10
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    심성계발의 필요성과 심성계발 수련활동의 기본전제를 제시하고, 이것이 청소년들의 자아정체감 발달에
    교과목명 : 청소년지도방법론 심성계발의 필요성과 심성계발 수련활동의 기본전제를 제시하고, 이것이 청소년들의 자아정체감 발달에 어떤 영향을 미치는 자신의 생각을 논하시오Ⅰ. 서론Ⅱ ... 하게 참여한다. 함께 참여하는 학교 교사는 학생에게 지금까지 전혀 상상하지 못했던 것을 발견하게 된다. 청소년은 사물을 보고 느끼며 생각하는 자세, 태도 등이 긍정적으로 변화하고 가치관 ... . 본론1. 심성계발활동2. 심성계발 수련활동의 기본전제3. 심성계발 수련활동과 청소년의 자아정체감 발달Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론심성계발 프로그램은 성인의 경험학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    인성발달에서의 아동기의 중요성과 인성발달을 위한 아동기의 핵심요소에 대해 기술하시오
    다고 생각을 하고 있었다. 또한, 유아와 엄마와의 관계의 질로는 아동기의 우정과 청소년기의 자아존중감 그리고 성인기의 배우자와 자식 간의 상호작용에 영향을 미친다고 말할 수 있다.즉 ... 의 중요성유아기부터 청소년기 까지는 청소년들이 생각을 하면서 느끼고 다른 사람들과 상호작용을 하게 되는 방식들에 대해서 극적인 변화의 시기라 말할 수 있다. 즉, 발달이라고 하는 것 ... 는 반응을 보이는 것이 특징이라고 말할 수 있다.기질의 경우 선천적인 것이며, 생물학에서는 강력한 기초를 두고 있고 이는 안정적이라고 말할 수 있다. 3세 경에 아동의 기질이 청소년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17
  • 언어로 실천하는 자녀의 인성발달 ) 인성발달을 돕기 위한 바람직한 언어 활동을 제안하고, 그 언어 활동이 어떤 인성교육적 효과를 나타내는지에 대해서 논하시오.
    과 인성발달의 개념인성이란 개인의 내면을 바르고 건전하게 가꾸면서 타인이나 공동체, 자연과 더불어 살아가는데 필요한 인간다운 성품 및 역량을 의미한다. 인성이란 단어 자체의 사전 ... , 감사, 겸손 등이 포함된다. 이는 핵심 덕목 중 지적 덕목, 시민적 덕목, 도덕적 덕목으로 인간이 지향하고 성취해야 할 인간다운 성품을 표현하게 된다. 이를 기점으로 핵심 인성역량 ... 의 구성이 이루어지며, 인성교육의 목표가 지적 인성, 도덕적 인성, 시민적 인성의 통합적 발달이라는 점에서 각 인성 요소별로 인간다운 성품에 해당할 수 있는 핵심 덕목에 대한 함양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.16
  • 소년 인성 교육 ) 1) 감사에 대한 개념 및 이론을 제시하고, 2) 교재에 제시된 감사 증진을 위한 활동 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 감사 증진
    소년 인성 교육 감사는 개인의 행복과 타인과의 긍정적 관계를 증진하는 초월과 관련된 성격 강점이다. “교재와 수업 내용을 활용하여 1) ‘감사’에 대한 개념 및 이론을 제시 ... ) 이러한 적용 과정에서 느낀 점과 배운 점을 쓰시오. 청소년 인성 교육 감사는 개인의 행복과 타인과의 긍정적 관계를 증진하는 초월과 관련된 성격 강점이다. “교재와 수업 내용을 활용 ... , 6~7P 5 하혜숙, 「청소년 인성 교육」,제 5강 자기초월, 5P, 감사의 긍정적 측면 6 하혜숙, 「청소년 인성 교육」,제 5강 자기초월, 8~10P 7 하혜숙, 「청소년 인성
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    횡성군 지방임기제공무원 청소년문화의집 지도사 자기소개서, 직무수행계획서
    에서 능동적으로 대응하며, 청소년문화의집이 지역의 중심적 청소년 기관으로 자리매김할 수 있도록 기여하겠습니다.4. 성품, 직장구성원으로 바람직한 태도, 대인관계저는 성실하고 친화 ... 와 긍정적으로 관계를 맺을 수 있도록 돕는 핵심적 공공시설입니다. 특히 예산 및 시설 관리, 프로그램 기획과 운영, 평가와 피드백, 청소년 동아리와 운영위원회 활동 지원은 단순 행정 ... 소년문화센터에서 다양한 프로그램을 경험하며 긍정적인 영향을 받았습니다. 그때의 경험이 오늘날 저의 가치관을 형성하는 데 큰 영향을 미쳤습니다. 따라서 저는 개인적 성장 경험과 학문
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.25
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    소년인성지도의 필요성과 청소년인성교육에 대하여 정리하고, 본인이 생각하는 청소년 인성교육을 위한 지도자의 역할과 책임
    답게 살아가는 데에 필요한 덕목을 갖추게 한다. 사회적 차원에서는 자신의 인간관계, 자연 등과 더불어 살아가는 데에 필요한 인품을 갖추도록 한다.다음 본론에서는 청소년인성교육에 참여 ... 들을 지원하며 청소년 인성의 올바른 형성에 직접적 영향을 미칠 수 있다. 따라서 청소년 지도사는 스스로 올바른 인격과 품성을 갖추어야 한다. 청소년 지도사는 신뢰도 높은 청소년 인성교육 ... 에 따라 교육기관의 분위기가 변화할 수 있으며 청소년 인성 함양에도 영향을 미칠 수 있다.III. 결론 : 가장 중요한 지도자 선택과 개인 의견 서술청소년 인성교육을 위한 지도자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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    일상에서 행복하게 살아갈 수 있는 방안을 심리학 근거로 논술
    )의 연구로 긍정적 자동적 사고가 학교생활 적응에 유의한 영향을 미치는 것으로 보고하고 있다. 그러나 긍정적 자동적 사고와 관련된 연구의 대부분이 청소년과 고등학생, 성인을 대상 ... 적 자동적 사고 질문지의 표준화 연구와 청소년긍정적 자동적 사고 질문지의 타당화 연구가 있다. 긍정적 자동적 사고와 적응 변인의 관련 연구는 이소혜(2012)와 차경애(2007 ... (meaningful life)4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론긍정심리학이란, 인간의 긍정적인 심리적 측면에 관심을 두고 인간의 강점 개발과 행복증진을 지원하기 위해 개인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    자아정체감을 형성해야 하는 시기의 아동 청소년의 정신건강은 다양한 요인들에 의해 영향을 받는다
    , 반사회적 행동, 학업문제, 문제 행동, 정신병리, 신체적 건강등에도 영향을 미친다. 또한 아동기의 또래 수용도는 청소년기의 반사회적 또래와의 어울림과 외재적 행동 문제들의 발달 ... 다. 그러므로 이 연구에서 부적응적 정신건강을 설명하는 개념인 비합리적 신념과는 달리, 또래 수용도는 청소년의 정신건강에 대한 경험적인 자료로서 제시될 것이며, 또래 수용도가 긍정적인 정신 ... 인격과 성품)·체(體: 건강한 몸과 온전한 운동능력)를 조화롭게 습득하는 장소로 청소년기에는 중요한 장소이지만, 우리나라는 성적지상주의로 성적에의한 차별과 체벌로 교육을 통해 경쟁
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대사회에서 아동의 인성교육이 올바르게 시행되고 있는지 토론하시오
    문제는 이러한 변화 속에서 중요한 화두가 되고 있다. 아동기는 인간의 기본적인 성품과 가치관이 형성되는 중요한 시기이다. 따라서 아동의 인성교육은 사회 전체의 미래를 결정짓는 중요 ... , 사회적 환경 역시 아동의 인성교육에 큰 영향을 미친다. 미디어와 인터넷의 발달로 인해 아동들은 다양한 정보와 자극을 쉽게 접하게 되며, 이는 긍정적이기도 하지만 때로는 부정적인 영향 ... 가 평균 15% 높게 나타났다. 이는 인성교육이 아동의 정서적 안정과 자기조절 능력을 향상시켜, 학업적 성과에도 긍정적인 영향을 미친다는 것을 보여준다. 또한, 이러한 교육을 받
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.20
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    태권도 수련생의 인성교육 방안
    긍정적인 영향을 미치는 기제이다. 그런 의미에서 볼 때 아동 및 청소년들의 인성 함양을 위한 활동에서 태권도는 배제할 수 없는 영역이라는 생각이 든다. 태권도는 실로 여러 가지 측면 ... 활동 참여의 중요성이 대두되고 있다. 스포츠 활동에 대한 참여가 학교폭력 행동을 미연에 예방하고 아동 및 청소년에게 신체적, 사회적, 정서적으로 긍정적인 영향을 미치는 것은 이미 ... 다양한 선행 연구를 통해 증명되었다. 태권도 수련 또한 스포츠의 한 가지 분야로서 아동 및 청소년들의 공격성과 폭력 행동에 긍정적 영향을 미치는 것으로 연구되고 있다. 연구를 살펴보
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 소년인성교육 ) VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했습니다. 1) 이러한 강점들 중 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명한 후, 2) 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술하고, 3) 이번 학기 청소
    소년인성교육VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했습니다.1) 이러한 강점들 중 나에게 해당되는 주된 강점 3 ... 을 통해 배운점과 느낀점을 제시하시오. (30점)청소년인성교육VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했습니다.1 ... 의 경험과 사례를 통해 자세히 서술할 것이다. 마지막으로, 최근 이수한 청소년인성교육 수업을 통해 얻은 경험과 느낀 점을 논의할 것이다. 이를 통해 긍정심리학의 현실적인 적용
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년이 정체성형성 과정에 대해 설명하고, 자신의 정체성형성 과정 경험에 적용하여 분석하세요. 할인자료
    소년이 정체성형성 과정에 대해 설명하고, 자신의 정체성형성 과정 경험에 적용하여 분석하세요. 1.서론 청소년기는 인간의 발달단계 중 가장 영향을 많이 받는 단계다. 이는 청소년 ... 자신의 과거와 현재, 미래를 돌아보며 내 정체성을 찾아가는 여정을 계속해 나아갈 것이다. 3.결론 이상 우리 청소년들의 모습에 긍정적인 면이 없는 것이 아니며, 따라서 이들이 주역 ... 적 하위문화” https://m.khan.co.kr/opinion/contribution/article/*************15#c2b 청소년 자아정체성형성을 위한 기독교 성품교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.11.15
  • 교육심리학 -일반적인 불안의 개념과 내용을 설명해 보고, 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해 논하시오
    한다. 학업과 시험으로 인한 스트레스가 높은 청소년들은 일상적으로 반복되는 학업과 시험이 자신의 인생에 부여되는 의미가 긍정적이지 않다는 것을 깨달았기 때문이라고 생각한다. 자녀의 시험 ... 과 시험에 대한 압박과 시험불안을 경험하고 있다. 서울에 거주중인 중학교 1학년에서부터 고등학교 3학년까지의 청소년을 대상으로 2020년에 실시한 질병관리청의 2020년 청소년 ... 건강행태 온라인조사에 따르면 스트레스의 원인은 성적이 가장 높고 고등학교를 진학함과 동시에 비중이 급격히 증가하는 것으로 나타났다. 이는 청소년기 학생들의 정신건강에 직접적인 영향
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.05
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2025년 12월 02일 화요일
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