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"음정 평활화" 검색결과 1-20 / 32건

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    A+ 제주대 음악감상 기말 시험범위 요약본 정리본
    와 악수16. 악장의 역할악장은 지휘자와 음악적으로 밀접한 관계현악기의 주법 통일 : 활의 방향을 정하여 통일된 음색: 활의 위치(활 끝, 활 중간 등)현악기와 관악기의 사운드를 조절 ... -수석-부수석-평단원 순서악장과 부악장은 제1 바이올린 파트 맨 앞자리에 앉음현악기의 수석과 부수석도 맨 앞자리에 앉음18. 오케스트라 조율오케스트라 연주 시작 전 악장이 악기 조율 ... 하고 예쁜소리, 청동, 건반이 메탈, 소리가 맑음비브라폰 : 공명관생김, 1차세계 대전 이후 미국에서 생김, 페달이 달려있음차임 : 원통형 금속관으로 구성됨팀파니 : 음정을 맞출 수 있
    시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05
  • TV-필터와 최적 음표조합을 이용한 개선된 가변템포 음악채보방법 (An Improved Automatic Music Transcription Method Using TV-Filter and Optimal Note Combination)
    한국지능시스템학회 주영호, 이준환
    논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.11 | 수정일 2025.02.15
  • 유치원, 어린이집 4월 2주 일일일교육계획안(만 4세)
    :40활동명< 자유 선택 활동 >누리과정관련요소? 사회관계 > 사회 현상에 관심 가지기 > 다른 사람을 이해하고 존중하기? 사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 친구와 사이좋 ... 선택 활동 영역에 있는 놀이 활동에 대해 알아보고 관심을 가진다.- 자유선택 활동을 스스로 계획하여 활동하고 평가해볼 수 있다.준비물각 영역 교구, 영역 이름표, 자유선택활동 계획표 ... 한다.12:30~13:20활동명< 점심식사 및 양치질 >누리과정관련요소? 신체운동?건강 > 건강하게 생활하기 > 바른 식생활하기 / 몸과 주변을 깨끗이 하기? 사회관계 > 이웃과 더불
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.09
  • 국악개론(국악에 대한 고찰)
    다. 술대를 사용해 연주한다.술대 괘다) 해금활(말총활대)로 줄을 문질러 소리 내는 찰현악기이다.고려 예종 때 송나라에서 들어온 후 향악기화 된 것으로 보인다.줄은 두줄(중현 ... 을 그어 소리내는 찰현악기이다.개나리나무 활대와 말총활대를 사용한다.대아쟁과 소아쟁(산조아쟁)이 있고 대아쟁은 전통음악에 소아쟁은 산조 시나위를 연주한다.국악기 중 가장 낮은 음 ... 을 갖고 있어 저음부를 담당하고 대아쟁은 7현, 9현 소아쟁은 8현으로 되어있다.활대 안족초상마) 양금서양금의 준말이며 구라파에서 성행하던 철현악기로 우리나라에는 중국을 통해 영조초
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.29 | 수정일 2020.06.07
  • [A+보장] 음악의 이해 "파가니니" 레포트
    가 분당 1000개의 음정을 연주했다는 주장도 있으니 말이다. 게다가 그는 ’왼손 피치카토‘같은 특별한 기술도 구사했는데, 피치카토는 활 대신 손가락으로 현을 뜬는 연주법이다. 보통 ... 곡의 아다지오를 들으면서는 ‘천사의 노래를 듣는 것 같다.‘라고 평하기도 했다. 또한 파가니니의 곡 중에는 유난히 변주곡이 많이 존재하는데, 그는 다른 이들의 곡을 듣다가 ’이런 ... 의 연주자는 활을 잡는 오른손으로 피치카토를 하기 때문에, 활을 켜거나 현을 뜯는 것 가운에 하나만 선택해야 한다. 그러나 이 두 작업을 한꺼번에 했던 그는 마치 두 대의 바이올린
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.09
  • 음악 리코더세상 2차시
    를 익혀 악곡을 연주할 수 있다.학 습 모 형기악 중심 수업 모형수업자 의도·교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료(▷) 및유의점(▶)단계학습내용도입전개정리동기유발학습 목표 제시 ... !? 높은 ‘도’ 운지를 익히기- 높은 ‘도’ 운지를 익히면서 일정한 음정이 유지될 수 있도록 호흡을 조절하며 소리 내기- 모둠별->전체 순으로 연습하기♣ [활동 3] 리코더 연주 ... 순으로 익히기♣ 학습 활동 정리? 연주 듣고 평하기- 모둠별로 연주를 할 때 나머지 모둠에서는 평가지 작성하기- 평가지 발표하기♣ 차시 예고? 리코더의 높은 ‘레’음을 배워보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18
  • [초등2]즐거운생활 우리나라 좋은 나라 수업지도안
    부르기수 업전 략수 업 모 형일반수업모형학습목표박자의 경쾌한 리듬감을 살려 정확한 음정으로 노래 부를 수 있다.학습집단조직전체학급참 고사 이 트www.edunet4u.nethttp ... ://project.edu-i.org/2003/pemus5/준비물교 사리듬카드, PPT자료, ICT자료, 사진학 생단 계학습과정교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(?) 및유의점 ... 가 있습니다. 그렇다면 태극기 말고 우리나라를 상징하는 것에는 무엇이 있을까요?10'?덕석몰기 노래?올림픽 사진?학습문제박자의 경쾌한 리듬감을 살려 정확한 음정으로 노래 부를 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.10
  • 판소리이론,판소리란 무엇인가
    대표적인 것으로 선재효 작 , 정북평 창본인 , 이선유의 이해조의 등이 있다. 춘향가의 주제는 사랑과 자유의 숭고함, 그리고 조선조 여인의 정절을 계몽하는 설화를 소재로, 변 ... 는 염계달과 김성옥의 소리로, 경기도와 충청도에서 불렸다. 동편제와 서편제의 중간으로, 창법은 소리의 높고 낮음이 분명하고, 음정을 점차적으로 올리는 특징이 있다4. 판소리에 쓰이는 장단 ... 을 주기로 하여 소리가 맺고 풀리므로 4각 24박 한 장단이라는 말이 나왔다.진양은 한배에 따른 매우 느린 느진진양, 느린 평진양, 좀 느린 자진진양으로 나누는데, 자진진양을 판소리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.10 | 수정일 2016.06.09
  • 음악-악기의이해,20세기 음악,귀로 듣는 2000년의 서양 문화사
    과 설득력, 인간적-음악적 카리스마 요구2)콘서트마스터 : 제1바이올린 주자 중 가장 실력이 뛰어난 사람보통 지휘자의 맨 왼쪽에 앉아 지휘자의 해석을 전달파트 연습,음정 조율,활 ... 함.?Viola는 음악의 중간음역을 담당.?Orchestra나 현악4중주 안에서 화음을 넣어줌Cello?사람의 목소리와 가장 비슷하다는 평?Double Bass와 같이 ... 할 때 사용?오케스트라 연주 시 오보에 주자의 A음에 전체의 음정을 맞추는데 이유는 오보에의 음정이 맞추기 어렵기 때문이다.Clarinet?시원하면서 멀리 뻗어나가는 음색
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21
  • 가창중심학습모형(가창중심수업모형) 가치와 전제, 가창중심학습모형(가창중심수업모형) 내용체계, 가창중심학습모형(가창중심수업모형) 기본지도와 심화지도, 가창중심학습모형(가창중심수업모형) 실제와 제언
    . 가사의 의미 이해하기2. 긴장과 이완의 원리3. 대조(對照)의 원리4. 활(弓)모양의 선율구사 원리5. 악보를 능동적으로 보라6. 명쾌한 딕션을 구사하라7. 쉼표 다음의 가사 ... 과 가락을 보고 부르기?악곡의 특징을 살려 부르기?외어부르기?지휘에 맞추어 독창, 제창, 합창하기?다양한 악곡을 부르기?노래를 듣고 평하기5?6학년?바른 자세, 호흡, 정확한 발음 ... 을 부르기?노래를 듣고 평하기Ⅴ. 가창중심학습모형(가창중심수업모형)의 기본지도1. 발성법두강공명, 비강공명, 구강공명 등이 있다.① 두 발을 약간 벌리고 엄지발가락에 중심을 두듯이 가볍
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • 초등 음악 동네한바퀴 지도안
    한 아동은 친구를 통해 배울 수 있는 분위기를 조성한다.학습단계학 습요 항교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(○)유의점(※)◎ 모둠별 합주하기(자료 활동평가지)○ 모둠별로 모여 ... 에 맞춰서 돌림노래를 할 수 있다.학습단계학 습요 항교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(□)유의점(※)도입제재곡부르기공부할 문제 찾기공부할 문제 확인◎제재곡 노래부르기( 의 반주 ... 와 시♭’ 의 운학습단계학 습요 항교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(○)유의점(※)내림나(시♭)음 익히기운지법 연습하기리코더로 제재곡 연습하기○ 교사의 연주에서 다른 점 파악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22
  • 초등학교 음악 지도안 (통합적인 수업)
    를 들으며 정확한 음정으로 계명창을 해본다.2 ?피아노단 계학 습 과정학 습 활 동시간(분)학습자료,기타정착및평가개사해보기위에 빈칸에 새로운 가사를 넣어보는 활동을 한다.창작,표현등 ... 의 활동을 통해 곡을 더욱 잘 이해할 수 있다.2 ?2~3명의학생을발표시켜본다.노래불러보기음정,박자에 유의해서 다같이 노래를 불러본다.1 ?평가하기평가지를 통해 오늘 학습한 내용을 확인한다. ... 이해하기.단 계학 습 과정학 습 활 동시간(분)학습자료,기타적극적감지크리스마스의 의미크리스마스 하면 떠오르는 것을 물음으로써 본시 단원에 대한 동기유발을 한다.2 ?캐롤의 의미캐롤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.01
  • 음악지도안 - 창작
    내용목표1차시1. 동시를 읊어본다.2. 음정을 만들어 동시를 읊는다.1. 동시에서 운율감을 찾을 수 있다.2. 작곡의 기본적인 방식을 알 수 있다.2차시1. 동요를 불러본다.2 ... 차시3차시장소디지털실학습 주제시의 운율에 맞춰 작곡하기학습 목표주어진 시의 분위기를 살려 작곡할 수 있다.학습 과정학습 단계교 수-학 습 활 동시간자료 및 유의점교 수 학 습 활 ... 동체 험 학 습 활 동도입전개동기유발학습목표개념형성놀이활동개념형성◎ 주어진 동시를 리듬감을 살려 읽게 한다.▷ 동시의 느낌을 발표하도록 한다.▷▷ 주어진 동시를 리듬감 있게 읽고 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.18
  • 만3세 연간, 월간, 주간, 일일
    요 물놀이가 재미있고 시원해요 여행을 다녀왔어요 여름과일과 채소 자유 선택 활 동 언어 여름에 필요한 물건 수수께끼 놀이 - 바다 소리 듣기 - 바다에서 볼 수 있는 것 친구 ... ∼02:25 - 정리정돈 및 화장실 다녀오기 02:25∼02:40 - 간 식 02:40∼02:50 - 평 가 02:50∼04:10 - 반일반 귀가 지도 및 종일반 자유 선택 활동 04 ... 기 (∼01:15) 편식하지 않는 올바른 습관을 기른다 . 그동안 배운 노래들을 박자와 음정에 맞게 불러본다 . . - 화장실에 가서 손을 씻고 도시락 ( 급식 ) 을 준비한다 .
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.09
  • 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 의의와 목적, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 내용과 사례, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 적용, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 모형과 실제
    기를 기대하면서 학습이 이루어져야 한다. 그러므로 학생들은 정확한 리듬과 음정으로 악곡의 의미와 심정을 자신의 것으로 옮겨 표현하면서, 음악을 즐기며 연주할 수 있어야 한다. 또한 다양 ... 하기?다양한 악곡을 연주하기?연주를 듣고 평하기5?6학년?바른 자세, 주법, 좋은 음색으로 연주하기?기초 음악 요소를 이해하여 보고 연주하기?악곡의 특징을 살려 표현력 있게 연주 ... 하기?지휘에 맞추어 중주, 합주하기?화음 반주하기?다양한 악곡을 연주하기?연주를 듣고 평하기Ⅴ. 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육)의 사례제재리듬악기 노래본시목표?노래에 맞추
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 6월 평가인증 - 나는요Ⅱ (내가 좋아하는 것을 표현해요)
    한 놀이를 활용하여 내가 좋아하는 것을 표현한다.기본생활습관 깨끗이 씻고 수건에 물기를 닦아요활동시간활 동 명활 동 계 획 및 실 행준비물 및 유의점평 가7:30~9:00(통합보육 ... 결석 · 언어지능 · 음악적 지능)- 정확한 음정과 발음으로 노래하며 동작으로 표현할 수 있다.- 한 프레이즈를 듣고 음악적 분위기를 살려 따라 부를 수 있다.* 상황만들기: 여러묶
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.17
  • 3)음악-6.리듬악기노래-리듬악기로 합주하기
    별로 연주하고 평하기Ⅴ. 교재 연구가. 제재곡 분석(1) 리듬 합주리듬감과 화음감 등 음악의 기본 감각을 발달시키고, 기악 지도 능력을 기르기 위하여 초등 학교의 필수 악기로 되어있 ... 의 악기가 선택되어야 한다. 개인적으로 연주하는 기회뿐만 아니라 여럿이서 하는 중주, 합주의 기회를 제공해야 한다. 또, 연주하는 것을 듣고 일정한 기준에 따라 평가해 보고 좀더 나 ... 및 연주 기술이 향상된다. 음악을 구성하는 많은 개 념들은 악기를 통해서 얻을 수 있는 구체적인 경험들을 통해 쉽게 배울 수 있다. 즉, 음의 길이, 음정, 다양한 소리 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
  • 만 3세 교육계획안 (연간,월간,주간,일일 교육 계획안)
    겉옷 입기.장난감 나누어 쓰기자기 물건 챙겨 가져가기.♡만 3세 - 3월 16일 교육 계획안♡생 활 주 제봄소 주 제봄의 곤충과 동물목 표- 봄의 곤충과 동물들에 대해 관심을 갖 ... 하지 않는올바른 습관을기른다.그동안 배운노래들을 박자와음정에 맞게불러본다.- 화장실에 가서 손을 씻고 도시락을 준비한다.- 준비가 되면 감사기도를 하고 맛있게 먹는다.- 식사 후 ... 집단 영역에 모인다.- 음악을 들으며 하루 일과를 평가해 본다. 기억에 남는 활동이나 즐거웠던 일과 속상했던 일을 이야기해 본다.- 내일의 활동을 예고한다.간식,접시, 컵02:50
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.09
  • 국악(한국전통음악)의 두 갈래, 판소리(동편제,서편제,중고제,강산제), 잡가(잡가의 종류,서도잡가,남도잡가), 민요(경기민요,남도민요,서도민요), 시조(사대부시조의 재정비,사대부시조의 변이), 가곡, 산조 분석
    )을 많이 쓰며, 음정은 단계적으로 치켜 올라가고 있으므로 소리 끝은 동편제 소리와 같이 매우 드높다. 중고제의 명창으로는 염계달, 김성옥, 모홍갑, 고소관, 김제철, 한송학 ... 하지 않고 목을 조여 소리를 낸다. 그러나 선천적으로 풍부한 성량을 타고나지 않으면 통성으로는 높은 음정을 낼 수 없기 때문에, 가성(假聲)이나 세성(世聲:가늘게 내는 소리)·속목 ... ?, 신재효 작 ?춘향가?, 정북평 창본인 ?옥중가?,이선유의 ?춘향가?,이해조의 ?옥중화? 등이 있다. 춘향가의 주제는 사랑과 자유의 숭고함이며, 많은 설화를 소재로 씨줄과 날줄
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.25
  • [교육과정]초등 음악 4학년 그네 1차시 세안 지도안
    을 알 수 있다.3) 창작 국악 동요를 듣고 특징을 말 할 수 있다.나. 기능적 영역1) 가락의 특징을 살려 바른 리듬과 음정으로 노래할 수 있다.2) 단순화된 타령 장단을 칠 수 ... 며 ?나. 지도 과정악곡의 특징을 살려 노래 부르기단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동감각적 감지동기유발공부할문제파 악학습안내?단오 풍습에 대해 ... ○○○○○○가락의 특징을 살려 바른 리듬과 음정으로 노래하기특징을 살려 정확히 노래하기○○○○○창작 국악 동요에 흥미를 갖고 적극적인 자세로 노래 부르기창작 국악 동요에 흥미 갖고 적극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.19
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2025년 12월 02일 화요일
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