통합적 교육의 예를 들어 보면 음악을 듣고 신체 동작표현하기 등과 같이 정적인 것을 못참고 신체 활동의 욕구가 큰 유아에게 음악영역과 함께 신체 동작 관련 교육 내용을 구성하여 아동의 ... 교과목명 : 교과교육론 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : 과제명: 1. ... 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오.
교과목명 : 교과교육론 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : 과제명: 0. ... 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. ... / 2019 개정 누리과정 해설서 / 교육부, 보건복지부 / 2019 유은영, 남기원 / 교과교육론 / 한국방송통신대학교출판문화원 / 2016 문1> 사회 교육 1.
* 음악 (MUSIC) : 교육을 위한 지침 미취학 아동 아이들의 음악 레퍼토리를 지속적으로 늘려라 . ... 실제 적용 예 * * 교과과정의 실제 적용 예 : 미술 1. ... ) : 교육을 위한 지침 초등학생 아동 확장된 노래 부르기 경험을 제공할 수 있는데 , 특히 여러 구로 이루어진 전통 민속음악을 가르치는 등의 방법을 사용할 수 있다 .
동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. ... 교과목명 : 교과교육론 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : [과제명] 1. ... 교과교육론. 방송대 출판문화원. - 교과교육론 방송대 강의 - 이하 작성 1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성 시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오.
이 연구는 7차 특수학교 기본교육과정에 따른 예능(음악) 교과서의 체계가 어떻게 구서오디어 있는지 현 교육과정이 요구하는 필요성에 부합되게 교과서가 구성되어 있는지 알아보았다. ... 연구결과, 지각활동에서 1, 2, 3단계에서 제시된 교육과정의 수준별 내용이 예능(음악) 교과서에 제시되어 있으며 1단계에 수준별 내용보다는 2, 3단계에서 다루어질만한 심화된 내용도 ... 전문적인 음악가의 기악곡을 수록하여 음악 감상활동의 폭을 넓혔다.
본 연구는 음악영재교육과정 개발을 위해 음악영재 교육목표와 교과목의 타당성을 검증하는것을 목적으로 하였다. ... 도출된 교육목표 및 교과목의 타당성 검증을 위해음악, 음악교육 및 음악영재교육 전문가를 전문가 패널로 선정하여 총 2회에 걸친 델파이 조사를 실시하였다. ... 본 연구 결과는 음악영재교육에 있어서 무엇을 왜 가르쳐야 하는지에 대한 아이디어를 제공하고 음악영재교육과정 개발을 위한 기초자료가 될 수 있을 것이다.
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 장근주, 류은미 ... 본 연구는 제 7차 중학교 9종 음악교과서에 수록된 음악 감상 제재곡을 분석하고 그에 따른 개선방안을 마련하여 음악감상을 음악교육의 한 영역으로 올바른 자리 매김을 하는 것을 목적으로 ... 따라서 보다 나은 음악감상교육을 위하여 교과서가 갖는 중요성을재인식하여 학생들이 다양한 음악감상을 할 수 있도록 하며, 가창 중심의 교과서에서 가창, 기악, 창작,활동 영역간의 균형
창의와 인성이 강조 되며 , 가장 쉽게 접근할 수 있는 과목 아마도 감성과 관계하는 음악교과 !! ... 평가영역 성취기준 평가요소 평가방법 교과영역 생활 주변의 상황을 여러 가지 방법으로 표현 할 수 있는가 ? ... 음악 창의 ㆍ인성 교육 , o o o [ 참고문헌 ] 교육과학기술부 , 음악 창의 · 인성 교육 자료 , 2013.
음악교과목의 접목 초등학교 5,6 학년 1. ... 무용교육의 특성 2. 대상자 선정 및 특징 3. 음 악 교과목의 접목 ( 노래 맞추기 표현놀이 리듬놀이 ) 4. 무용교육의 효과 기능적 측면 5. ... 공저 무용동작학습의 이론과 실제 - 백정희 무용교육과 예술교육 – 정진이 공저 이것으로 발표를 마치겠습니다 감사합니다 .
교과교육론 발표자료 교제본문 p123~p129상단 (1)음악 지식과 음악 지식의 표상 1. ... 음악 지식과 음악적 사고는 음악 연주라는 활동으로 표현되기 때문이다. 엘리엇이란 사람은 그의 철학에서 음악교육이 다양한 유형의 음악지식을 계발 하는 것이라 말한다. ... 형식적 지식 : 교과서적 내용처럼 서술적 음악 지식이다. ?비형식적 지식 : 음악의 문제를 발견하고 문제해결을 통해 발전하는 지식이다. ?
사실 개정 교육과정에서는 ‘교과군’보다는 한 학기, 한 학년에 교과내용을 집중적으로 가르칠 수 있는 ‘집중이수제’에 더 많은 관심이 집중되어 예술(음악/미술) 교과가 교과군으로서 어떻게 ... 이를 위해 미술, 음악교과는 예술로 묶어 ‘예술(음악/미술) 교과’로 되었다. ... 2009 개정 교육과정의 큰 특징 중 하나는 창의·인성교육을 중심으로 하며 ‘학년군’과 ‘교과군’을 도입하여 학기당 배우는 과목수를 8과목 이내로 줄여 교육과정 운영의 효율성을 추구하는
고등학교 음악교과서 분석 -2009 개정 교육과정의 3종 고등학교 음악교과서 - 가창영역 제제곡 중심으로 교과교재 연구 및 지도법 목 차 Ⅰ. 서론 1. ... 음악과 교육과정에서의 가창활동 3. 3종 교과서별 특징과 내용 구성 비교 4. 3종 각 교과서 분석 (가창곡을 중심으로) (1) 금성 교과서 (2) 박영사 교과서 (3) 태성 교과서 ... 고등학교 음악교과서 노래 부르기 영역 분석의 필요성과 목적 국가 교육과정에서는 우리나라 초.?
음악 - 교과교육론 1) 달크로즈: 신체표현을 통한 리듬 ① 유리드믹스 리듬을 몸동작으로 표현, 장점-보이는 소리 ② 솔페지 고정도법을 사용하는 계명창, 목적-절대음감(내청능력발달-악보 ... 학습과 다른 교과 학습을 통합 지도(예술 안 음악+무용/미술/문학, 예술 밖 음악+언/사/수과) 10) 생성적 음악 교수방법 - by 보드만, 음악학습은 이미 알고 있는 것 ? ... 계발 - 연구단계: 과거 음악교육에 의문 → 적합한 교육과정 만듬, → 현장 실험, 수정·보완 2009 지도서 총론 (추가된 교수학습 방법-2개 지도서) 7) 문제 중심 교수학습방법
유아교과교육- 음악교육의 목적과 내용, 음악교육 지도방법 목차 * 유아교과교육 -음악교육- Ⅰ. 음악교육의 목적 Ⅱ. 음악교육의 내용 Ⅲ. ... 음악교육의 지도방법 * 참고문헌 * 유아교과교육 -음악교육- 모든 인간이 생득적으로 가지고 태어나는 음악은 인간의 생각과 감정을 음이라 는 소재를 통해 표현하는 예술이며, 동작과 함께 ... 영유아교육과정. 서울: 창지사 - 강현석(2006). 교과교육학의 새로운 패러다임: 교과학의 이론과 실제 - 교과교육론. 경기: 양서원 - 김경미, 김현주, 송연숙(2007).
음악과교육(음악교육)의 교과용도서활용 1. 교과서 활용법 (1) 교과서를 가르치는 것이 아니고 교과서로 가르쳐야 한다는 기본 전제 속에서 활용방법을 검토해야 한다. ... 음악과교육(음악교육)의 목표와 필요성, 음악과교육(음악교육)의 개념적 놀이활동, 음악과교육(음악교육)의 멀티미디어활용수업, 음악과교육(음악교육)의 교과용도서활용, 음악과교육(음악교육 ... 음악용 software의 활용 3. Power Point 활용 4. OHP 5. 각종 시청각 자료 Ⅵ. 음악과교육(음악교육)의 교과용도서활용 1. 교과서 활용법 2.
교육사회학적 관점에서 본 음악교재분석 교육사회 김** 교수님 교육사회학적 관점에서 본 교재분석은 어떻게 하면 되는 것일까? 어떤 관점을 가지고 논해야 할 문제일까? ... 그리고 음악교과서에 실린 곡들을 하나하나 보면 처음부터 교재의 짜임새가 서양음악을 위주로 되어 있었다. ... 그다음 음악교과서에 실린 삽화를 살펴본다면 악기 연주 시범에 을 너무 당연하게 적용한 것 같다는 느낌이 많이 들었다.
구분 학습주제 학습목표 수업모형 1차시 미술 융합교육 이론 1. 미술과 수학, 과학, 음악, 문학 등 다양한 분야와의 관계를 이해할 수 있다. 2. ... 본 단원을 통해 미술이 단순히 그려내고 만드는 것이 다가 아닌, 통합적인 학문이기도 하다는 것을 이해하고 미술에 대한 시각을 확장할 수 있으며 더 나아가 교과 간 융합과 통합을 통해 ... 따른 2011 미술과 개정 교육과정 각론에 의하면 창의·인성교육과 녹색성장교육, 다문화?