보람찬 연말을 보내기 위해 재미있는 공연이라도 하나 찾아볼까, 하는 마음에 인터넷 검색을 하다가, 판교테크노밸리 글로벌 R&D센터에서 '융합과 소통으로 여는 과학 나눔 창의세상'을 ... 주제로 하는 과학콘서트가 진행된다는 사실을 알게되었다. ... 이 행사는 경기도와 경기과학기술진흥원이 교육과학기술부와 한국과학창의재단(KOFAC)의 지원으로 개최되는, 청소년의 과학기술에 대한 관심을 유도하는 교육 프로그램이라고 했다.
핵융합을 이용한 것에는 수소폭탄이 있는데, 이것은 핵융합이 핵분열보다 더 많은 에너지를 방출하기 때문에 원자폭탄보다 위력이 더 강하다. ... 필자는 우라늄이 핵분열을 할 때 방출되는 에너지가 수소가 핵융합을 할 때 방출되는 에너지보다 약 7배 정도 작다는 것을 알고 수소 핵융합을 더 발전시킨다면 엄청난 도움이 될 수 있겠다는 ... 같은 내용이 등장해서 신기한 생각에 핵에너지 단원의 핵분열, 핵융합에 관한 내용을 읽어보았다.
코로나19와 과학기술, 미래를 기대할 수 있는 방법은? #ICT기술 #융합 #비밀주의 #폐쇄주의 #코로나19 - 감상문 - 코로나19와 과학기술, 미래를 기대할 수 있는 방법은? ... - 감상문- 도입부 코로나 19가 확산함에 따라 우리는 공간적 제약이 생겼으며 과학 기술을 통해 많은 도움을 받고 있다. ... 그중 과학기술 패러다임 변화와 융합적 상상력을 집필한 김지훈 교수는 개방의 과학이라는 논제로 기존 과학의 비밀주의와 폐쇄성에 대해 문제를 제기하며 참여와 공유가 과학 연구의 새로운
“많은 미학자들이 인지과학의 등장에 의한 ‘인지혁명’이 미술이 건 문학이건 음악이건, 모든 매체 영역에서 창작, 작품의 해석과 감상을 이해하는 데에 상당한 의의를 지니고 있음을 동의한다 ... 문학과 예술에 대한 논의에서 문학이론, 예술이론을 전개하기 위해서 인지과학 개념과 경험적 결과, 이론 등을 도입하여야 함을 보이고 있다. ... 지금 21세기에 이르러 과학기술은 [물질/기계+생명+정보+인지/mind]중심의 ()체제로 변하고 있다. 1) 융합과학기술 2) 융합과학 3) 과학기술 4) 융합기술 2.
12월 27일 과학관련 핵심단어 우주론, 에너지, 핵분열 에너지, 핵융합…. ... 독서 후 감상평 및 비판점 단순하게 과학 법칙의 이름이라는 이유로 이 책을 골랐는데, 내용 자체가 과학적이기보다는 문학적이라는 생각이 읽으면서 계속 들었다. 1부의 세계관 내용의 인상이 ... 수학 도서 감상문 **고 ( * )학년 ( * )반 ( ** )번 이름( 박** ) 도서명 엔트로피 지은이 제레미 리프킨 출판사 세종연구원 읽은 기간 2020년 12월 23일 ~ 2020년
카페테라스, 별이 빛나는 밤, 가셰 박사의 초상 등 화려한 색상을 구현하고 거친 붓놀림이 특징인 고흐의 작품을 분석하고 작가의 표현 의도 및 작품의 가치를 판단하여 작품 감상문을 ... 고흐의 작품들을 바탕으로 작품의 시대적 배경과 문화적 의미를 이해하여 자신의 주관과 미술을 통해 시각적으로 소통을 할 수 있다는 내용으로 감상문을 작성함으로써 학생의 예술적 소양과 ... 발표과정에서 생명과학 기술을 활용하여 살아있는 생물체를 미술작품의 대상이나 주제로 삼아 미적인 가치를 지닌 바이오아트의 개념에 대해 정확히 이해하고 다양한 생명공학과 융합된 작품들을
그리고 다 쓴 글을 부모님께 선물하고 감상평을 받아오는 식으로 수업 방식에서 혁신을 가져옴. ○ 과학, 기술, 공학, 예술, 수학을 융합하여 학문의 경계를 넘나들도록 했으며 주제, ... 맞춤법을 익히도록 지도함. ○ 온라인과 연계한 매일매일의 감상문 쓰기 수업을 창안했으며 ‘보배 언어 쓰기’ 수업과 에버노트 활용의 ‘문학으로 배우는 세계와 나’를 매시간 운영하여 인성 ... 이 같은 융합 교육을 실천하기 위해서 각 분과위원과 활발한 토의와 의견 나눔을 실시함.
미니 감상문 쓰기 활동에서 세상을 살린 10명의 용기 있는 과학자들(레슬리 텐데)을 읽고 라자레 스팔란차니가 시행한 소화 실험은 라차로의 위에 직접 실험을 강행하며 많은 과학적 성과를 ... 줄탁동시 융합과학 둥지 프로그램에 멘토로 참여해 직접 실험 주제 및 프로그램(탄소화합물을 통한 손소독제 만들기)을 구성하여 멘티들에게 관련 과학적 개념, 실험 내용을 설명하며 융합적 ... 일어나는 이유 등을 학생들이 실생활에서 접할 수 있는 아이디어와 융합하여 과학적 이론을 소개하여 많은 학생의 참여를 유도하고 열렬한 호응을 얻음.
[여행감상문] 스페인 여행 기행문 #스페인 여행, 유럽 답사보고서, 바르셀로나 여행문, 스페인 여행기, 스페인 배낭여행, 스페인 관광 감상문, 유럽 여행기, 유럽여행 감상문, 유럽 ... 발렌시아는 과학과 문화를 융합한 이 도시에서의 첫인상은 현대적이면서도 예술적인 풍경에 물든 것이었다. ... 발렌시아를 방문하는 여정은 현대적이면서도 혁신적인 건축물을 감상할 수 있는 시아트과학도시에서 시작되었다. 여기서 나는 미래의 도시로의 초대를 받은 듯한 느낌을 받았다.
나도 학교에서 배운 내용을 활용하여 특정 과제를 해보고 싶다고 생각이 들었고, 이러한 융합성을 위해서 여러 과목을 폭 넓게 공부 해야겠다는 다짐을 하면서 감상문을 마친다. ... 본 감상문은 앞서 언급한 다큐멘터리의 내용을 정리하고, 감상 후 프로젝트의 흥미로운 점이나 보완할 점 등에 대해서 다뤄보려 한다. ... 과제Ⅰ : 다큐멘터리 감상문 (거중기 동력으로 사용된 노동자의 작업 부하 탐구) 과제를 통해 감상한 다큐멘터리는 통진 고등학교의 프로젝트에 관한 내용으로, ‘거중기 동력으로 사용된
특히 무엇을 막연히 해야겠다는 계획도 중요하지만, 구체적인 실천이 중요하다는 사실을 인지함으로써 직접 자신의 장래 희망인 음악을 듣고 감상문을 적고 급우들에게 설명하고 감상문 형태로 ... 특히 질문뿐만 아니라 함께 직업인의 직업이 무엇을 하는지 체험하고 느낀 점을 자신의 감상문을 작성하여 담임선생님과 상담하는 계획적이고 구체적인 계획을 세우는 계기가 됨. ... 나오면 학생들이 힘들어한다는 사실을 알게 되었고 앞으로 인문학적 지식만이 아닌 과학적 지식도 쌓아야 함을 깨닫는 계기가 됨 기재 예시 15 담임 교사와 상담(아마 학기 초) : 학기
영상 감상문과학기술의 탐색 1. 서론 ‘장하석의 과학, 철학을 만나다’라는 제목을 통해서 단순하게 철학과 과학의 융합? ... 평소 과학에 관심이 없던 사람들에게도 적극 추천할 수 있는 영상을 접하게 되어 매우 뜻깊었다. ... 본론 먼저, 과학의 현상이 수많은 관찰을 통해 도출된 객관적 사실이라고 믿었던 자신의 생각을 고치게 되었다.
1) 과학은 주관적, 개성적이며, 문학은 객관적, 일반적이다 2) 과학은 관찰과 실험을 필요로 하며, 문학은 감상과 이해를 필요로 한다 3_ 과학은 보편적 진리를 탐구하고, 문학은 ... 1) 문학은 혼자 잘난 체 하는 화석화 된 관념이 아니다 2) 문학이 반영하는 현실은 독자에게 반성과 사고를 요구하는 현실이다 3) 문학이 반영하는 현실은 기계적으로 모사하는 현실과 ... “과학이 머리와 이성에 호소한다면, 문학은 가슴과 ( )에 호소한다.” 1) 감동 2)감각 3) 감정 4)감상 5) 감성 14.다음 중 상상력에 대한 설명으로 가장 적합한 것은?
과학 나눔 봉사활동에 참여하여 건축 모형 조립을 도와줄 때 초등학생들이 끝까지 포기하지 않고 체험 활동 하는 모습을 지켜보며 평소 난관에 부닥칠 때 쉽게 포기한 자신을 되돌아봄을 소감문에 ... 천체의 운동이나 외부 은하 등 우주를 중심으로 관련 다큐멘터리 감상을 하고 우주 관련 장소에 대한 현장학습을 진행함. ... 과학탐구 동아리(32) 주말 및 야간 시간을 활용하여 과학과 관련된 내용에 대해 자율적으로 학습함.
등을 글로 쓰거나 분석하는 방법 작문, 소감문 분석법 활동 계획, 활동 후의 감상 등을 글로 쓰거나 분석하는 방법 교사 의견 교환 교사 협의 활동 영역별 지도에 관한 정보 교환, ... 연합 캠프) 수학 과학 캠프(수학, 과학 동아리 연합 캠프) 문학 속의 역사 캠프(문학, 역사동아리 연합) 몸짱 프로젝트(헬스, 구기 동아리 연합) 방과후학교와 동아리 융합 방과후학교 ... 동아리 융합 체험학습 동아리별 체험학습을 실시할 때 차량 임차 경비절감과 교사의 연계지도가 필요할 때 실시하는 형태 수학 동아리와 과학동아리의 과학관 체험학급 문학동아리와 역사동아리의
감상문의 형식을 잘 지켜 작품 감상문을 작성함. ... 작품을 인지하여 작품 감상문을 작성함. ... 예문 12 영화 ‘러빙 빈센트’ 감상 활동을 통하여 고흐의 생애와 화풍에 대해 이해하고 뛰어난 필력으로 감상문의 형식을 잘 지켜 자신의 견해와 비판적 사고능력을 확장해 작품 감상문을
잡지 만들기 활동에서 감상문, 독후감, 책 소개 등 다양한 글을 쓰며 자신의 감정과 의견을 글로 표현하는 경험을 함. ... 융합과학 캠프에 참여하여 PCR을 통해 증폭하여 전기영동을 한 후 그 결과로 DNA map을 작성하는 활동을 진행함. ... 예시 11 융합과학 캠프의 의·생명 실험에 참여하여 구강세포 DNA를 추출해 ACE 유전자 PCR 후 전기영동 하여 ACE 유전자 모형 찾기를 진행함.
과학 골든벨을 울려라에 참가하여 과학적 지식을 높이기 위해 적극적으로 참여함. 물리학, 지구과학과 인문학을 융합하면 더욱 재미있겠다는 생각을 함. ... 소감문으로 작성함. ... 약점을 갖고 있음을 깨닫고 앞으로 물리학과 지구과학 분야에 좀 더 관심을 가지고 독서를 해야겠다는 소감문을 작성함.
다빈치 프로젝트 - 새로운 예술교육 “ 제2편: 새로운 르네쌍스 21세기 - 예술과 과학이 하나로”감상문 ‘예술교육’의 의미 중 가장 명확하게 규정되는 분야는 ‘교육과정에서의 예술교육 ... 예술가는 융합형 인간이며 현대 예술은 과학기술의 도움 없이는 존재할 수 없음을 역설하고 있다. ... 르네쌍스처럼 21세기형 인재도 바로 분과 학문의 경계로부터 자유로운 다방면의 재능을 지닌 융합형 인간들이다.
책에 대한 마지막으로 감상으로, 과학은 결코 세상만사와 무관하지 않으며, 과학자도 현대에서 이 세상과 별개가 아닌, 세상만사를 누구보다 깊게 생각하는 존재라는 것을 알 수 있었다. ... Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics의 약자로 창의적 인재 육성을 위해서 과학기술에 인문학 및 예술을 융합해야한다는 취지이다. ... 하지만 이 책의 작가인 김상욱 교수님은 과학적 상상력과 예술적 상상력은 다르며 근본적으로 다른 것을 억지로 섞으면 오히려 탈이 나기 때문에 융합보다 소통이 중요하다고 자신의 뜻을 밝힌다