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EasyAI “유아교육현장적용” 관련 자료
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"유아교육현장적용" 검색결과 1-20 / 11,375건

  • 유아무용 교육현장에서의 예술융합교육 적용 (Application of a Art Integrated Education to the Educational Scenes of Infant Dance)
    본 연구는 유아무용교육 현장에서 유아들의 교육목표인 신체성장 및 인지발달능력향상을 위해 융합교육의 필요성을 느껴 연구하였다. 유아에게 신체적 움직임은 인지,사회, 정서, 언어 ... , 창의성, 문제 해결력 등의 전인적 발달에 직․간접적으로 기여한다. 따라서 유아기의 움직임을 단순히 신체활동에만 중점을 두지 않고 창의적인 교육강화를 위해서 유아에게 필요한 예술융합 ... 교육과제가 무엇인지 추론하고자 한다. 본연구자는 선행연구를 통하여 유아기의 무용교육을 놀이수업과 타예술교육을 활용한교육방법으로 융합하여 유아무용교육방법의 체계성을 이룰 수 있
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17
  • 몬테소리 프로그램 이론과 한국 유아교육 현장에서의 적용
    -1. 교육목표2-2. 교육원리3. 몬테소리 프로그램의 교육과정3-1. 교육내용3-2. 교육방법4. 유아교육 현장에의 적용4-1. 강점4-2. 약점 및 보완점참고문헌1. 몬테소리 ... 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.[목차]1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초1-1. 몬테소리 환경론1-2. 몬테소리 교사론2. 몬테소리 프로그램의 교육목표 및 원리2 ... :_________________________________________________________________________o 과제 유형 : B형o 과 제 명 : 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.02 | 수정일 2020.09.16
  • 유아교육 현장에서 브릿징 평가의 수학 영역 적용 연구 (Applying Bridging Assessment for Early Mathematical Learning in Early Childhood Classrooms)
    본 연구의 목적은 활동중심 평가의 하나인 브릿징평가의 수학 영역을 우리나라 유아교육 현장적용해 보고, 유아평가 도구로서의 가능성을 탐색하는 데있다. 연구참여자는 D시에 위치 ... 으로 구성된다.세 가지 활동의 적용결과, 유아들의 참여할 수 있는활동으로 유아의 수학적 사고와 기능을 평가하는 데유용한 것으로 나타났다. 다만 누리과정에 패턴블록과 관련된 활동 ... 들이 나와 있음에도 불구하고 연구에참여했던 세 학급 모두 패턴블록을 접해보지 않았거나 매우 생소해 함을 볼 수 있었다. 이러한 결과는수와 연산에 치우쳐 있는 현재의 유아수학교육 실천
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10
  • 유아가치교육 현장적용에 대한 교사의 어려움과 요구 (Analysis of Kindergarten Teacher’s Difficulties and Support Needs on Early Childhood Value Education)
    본 연구는 유아가치교육 현장적용에 대한 교사들의 어려움과 요구를 파악하여 기초자료를 제공하고자, 경기도 공사립유치원 교사 815명을 대상으로 조사를 수행하였다. 결과를 살펴보 ... 면 첫째, 유아교사들이 느끼는 유아가치교육 현장적용의 어려움은 ‘가치교육의 구체적 교수방법과 실행에 대한 정보 부족’, ‘가치교육보다 우선시되는 다른 교육내용’, ‘유아가치교육에 대한 ... 인식과 이해 부족’ 등으로 나타났다. 둘째, 유아가치교육 현장적용을 위해 요구되는 것은 ‘2019 개정 누리과정과 가치교육의 연계’, ‘가치교육을 위한 교사의 의지와 전문
    논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
  • 유아교육 현장조사를 통한 유아교육 개념의 적용유아교사의 역할과 교수행동에 대해 설명하고 논의하시오.
    교육 현장조사를 통한 유아교육 개념의 적용유아교사의 역할과 교수행동에 대해 설명하고 논의하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육 개념2. 유아교육 현장에서 적용되고 있는 유아 ... 교육의 개념3. 유아교사의 역할과 교수행동4. 유아교육 현장에서의 적용되고 있는 유아교사의 역할과 교수행동Ⅲ. 결론급격한 산업화로 인한 핵가족화와 맞벌이 가족의 증가로 출산율이 계속 ... 되어 가고 있다.이에 유아교육현장인 서울 강서구 방화동에 위치한 로뎀 어린이집의 유아보육교사의 면담, 관찰 및 관련자료를 수집을 통하여 유아교육의 개념이 어떻게 적용
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.28
  • 유아교사학습공동체 경험을 통한 STEAM 교육 현장적용방안 탐색 (Investigating ‘How to Approach STEAM Education’: Field Application Experience through Early Childhood Teachers’ Learning Community)
    본 연구는 유아교사들이 학습공동체를 통해 STEAM 교육현장적용하면서 겪는 경험을 기술하고, 그 의미를 탐구하고자 하였다. 연구는 2015년 5월 12일 학습공동체가 형성 ... 연구와 적용이 초보적인 상태인 유아교육분야에서 교사학습공동체를 통한 유아교사들의 STEAM 교육 현장적용의 경험을 기술하고, 실행에 있어서의 개선방안을 제안했다는데 그 의의가 있 ... 교육중심 유아교사학습공동체의 경험을 세 가지로 나누어 기술하였으며, 유아교육에서의 STEAM 교육 접근방안 탐색에 주는 의미를 다음의 네 가지로 제시하였다: 1) 학습공동체를 통한
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 전통줄다리기에 대한 옛 문헌 고찰과 유아교육현장 적용방안 (A Study of Korean Traditional tug-of-war and its applicability to early childhood education)
    에서는 고려시대 및 조선시대로부터의 유서(類書)류, 문집, 예서(禮書)류와 일제 강점기와 광복이후 남북한의 저서들을 고찰하고 그 결과에 기초하여 유아교육 현장적용방안을 제시 ... 다. 또한 민속학 분야연구에서 문헌 고찰을 포함한 연구가 다소 있으나 주요 결과가 서로 상이한 경우도 있으며, 유아교육 적용 시 고려해야 할 분석준거가 간과된 점이 있다. 이에 본 연구 ... 하였다. 문헌고찰의 주요결과는 우리 전통줄다리기는 현재 유아교육현장에서 실시하고 있는 외줄다리기 형태보다는 암줄 수줄 두 줄을 엮어 당기는 쌍줄다리기가 주로 사용되었음을 알 수 있
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17
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    유아기 신체발달의 특성과 놀이의 중요성 유아교육현장에서 적용할 수 있는 방법
    유아기 신체발달의 특성과 놀이의 중요성 유아교육현장에서 적용할 수 있는 방법영아기의 급격한 신체 발달에 비해 유아기에는 비교적 완만한 발달이 이루어진다. 유아기 시작인 만 2세 ... 으로 교육적용을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 개별 유아의 필요를 충족시켜준다. 유아는 배가 고프거나, 피곤하거나, 어디가 아플 때 매우 날카로운 상태가 되고 공격으로 변하기 ... 더 크고 몸무게도 많이 나가는 경향이 있다. 운동 발달에서는 남녀 간에 큰 차이가 없다.유아교육기관에서 유아유아의 적절한 신체 및 운동발달을 돕기 위해서 행해야 할 것을 중심
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.08
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    (유아동작교육 C형) 릿슨 극적동작교수법의 5단계를 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용
    교과목명: 유아동작교육 C형 릿슨 극적동작교수법의 5단계를 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오(15점).- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 릿슨 극적동작교수법의 5단계2. 릿슨 극적동작교수법의 5단계를 적용유아동작활동계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아동작교육에서의 신체표현 활동은 다양한 의의 ... 알아보고, 그를 적용한 활동계획안을 작성해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론동작교육(movement education)이라는 것은 “유아들의 일상적인 활동 즉 놀이
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 미술영역에서의 브릿징 평가: 대안평가로서의 유아교육 현장적용 가능성 탐색 (Bridging Assessment for Teaching and Learning Visual Arts : Exploration of Its Possibilities for Early Childhood Classrooms as an Alternative Assessment)
    이 충분하여 참여교사들이 관찰을 통한 각유아의 미술적 역량의 기록과 평가가 가능하였으며누리과정의 체계 안에서 비교적 쉽게 적용해볼 수있는 것으로 분석되었다. 평가루브릭을 통해 참여교사 ... 학습과 평가를연계시켜 유아를 더 깊이 있게 이해하고, 유아교육과정을 풍부하게 해주는 것이 중요함을 시사한다. This study aimed at applying Bridging ... 본 연구는 활동중심 평가의 하나인 브릿징 평가를미술영역에 적용해 보고, 그 가능성을 탐색하고자 하였다. 연구참여자는 D시에 위치한 어린이집 교사 1 인, 공립유치원 교사 2인과
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10
  • 유아프로그램개발평가 ) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명, 한국 유아교육 현장적용 시 강점 약점
    유아프로그램개발과평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.영유아프로그램 ... 개발과평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.서론본론>발도르프 프로그램 ... 의 이론적 기초>교육목표 및 원리>교육과정결론>한국 유아교육 현장에서 적용 시 강점과 약점출처 및 참고문헌서론>예로부터 학구열이 높은 우리나라에서 유아기의 교육보다 중고등학교 입시
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.10
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    (유아동작교육 C형) 릿슨 극적동작교수법의 5단계를 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을
    교과목명: 유아동작교육 C형 릿슨 극적동작교수법의 5단계를 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오(15점).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 적동작교수법의 5단계 현장적용방안)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아들은 발달 특성상 자신의 주변에 있는 물체와 현상들에 대한 흥미와 호기심이 높으며 이를 통해 자신의 신체감각을 사용하여 능동 ... 교육방식이 적용하도록 하는 것이 바람직하고 지나치게 교사가 주도하는 지시적 교수유형과 유아가 주도하는 교수 방법 둘 중 하나에 치우치지 않는 방법을 모색하는 것이 좋다고 강조
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
  • [ 영유아 인지발달 이론 중 piaget와 vygotsky와의 이론을 유아교육 현장에 맞게 적용 방법 ]
    유아 인지발달 이론 중 piaget와 vygotsky와의 이론을 유아교육 현장에 맞게 적용 방법을 사례 중심적으로 설명하기영유아 인지발달 이론 중 piaget와 vygotsky ... 와의 이론을 유아교육 현장에 맞게 적용 방법을 사례 중심적으로 설명하기목차Ⅰ. 서론 ? 연구의 목적Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달 이론2. 비고츠키의 인지발달 이론3. 피아제 ... 에 관한 이론 및 연구는 유아의 발달에 있어 매우 중요하다.본 글에서는 피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 살펴보고, 각 견해를 종합해 봤을 때 유아 교육 현장에서 교사는 각 이론
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.15 | 수정일 2024.08.01
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    (영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용
    과목명: 영유아프로그램개발과평가A형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오 ... 윤리-도덕적 방향성을 제시해주는 옛이야기를 들려주고 이웃사랑을 실천하며 다양한 문화의 존중을 위해 외국 풍습, 노래, 동화 들려주기를 할 수 있다.4. 한국 유아교육 현장에의 적용 ... .(30점 만점)- 목 차 -I. 서론II. 본론1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초2. 발도르프 유아교육의 원리3. 발도르프 프로그램의 교육목표 및 과정4. 한국 유아교육 현장
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05
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    (영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용
    하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점)- 목 차 -I. 서론II. 본론1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초1) 인지학과 인지학적 인간관2 ... 프로그램의 교육과정1) 놀이와 놀잇감2) 예술활동3) 이야기 들려주기와 인형극4) 라이겐, 오이리트미5) 산책 및 외부활동4. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점III ... 에는프 프로그램의 배경과 교육목표, 교육원리 및 교육과정을 살펴보고 우리나라 현장에서의 적용 시 강점과 약점을 살펴보고자 한다.II. 본론1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초1
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
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    (영유아프로그램 개발과 평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용
    과목명: 영유아프로그램개발과평가1) A형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... 의 특징과 원리1) 인간 이해의 근거2) 일상과 밀접한 교육의 실현3) 일상의 리듬을 바탕으로 한 교육4. 발도로프 교육 과정5. 한국 유아 교육 현장에서의 강점과 한계점Ⅲ 결론Ⅳ 참고 ... 문헌Ⅰ 서론오늘날의 유아 교육은 단순하고 막연하게 이루어지는 추상적인 과정이 아니다. 유아가 어떤 생각과 사고를 가지고 있는지, 유아에게 어떤 환경을 마련해 주는 것이 효과적인
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
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    유아기 신체발달의 특성과 놀이가 유아 신체발달에 미치는 영향에 대해 설명하고, 유아교육현장에서 적용
    놀이지도주제: 유아기 신체발달의 특성과 놀이가 유아신체발달에 미치는 영향에 대해 설명하고, 유아교육현장에서 적용할 수 있는 통합적 발달을 돕는 신체운동영역의 활동방법을 구체적 예 ... 다. 신체가 잘 발달된 유아는 다양한 영역에서 월등한 발달이 이루어져 나가기 때문이다.유아교육현장에서 적용할 수 있는 통합적 발달을 돕는 신체운동영역의 활동방법을 논하여 보도록 하겠다.Ⅱ ... 보육교사는 유아에게 큰 영향을 미치는 존재가 되었다. 유아들은 주어진 환경이나 성인들의 영향이 크다고 볼 수 있다. 유아교육현장유아가 성장하는데 도움을 준다는 목적을 가지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09
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    유아기 신체발달의 특성과 놀이가 유아 신체발달에 미치는 영향에 대해 설명하고, 유아교육현장에서 적용
    놀이지도주제: 유아기 신체발달의 특성과 놀이가 유아 신체발달에 미치는 영향에 대해 설명하고, 유아교육현장에서 적용할 수 있는 통합적 발달을 돕는 신체운동영역의 활동방법을 구체 ... 적 예를 들어 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 신체발달의 특성2. 놀이가 유아 신체발달에 미치는 영향3. 통합적 발달을 돕는 신체활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론놀이 ... 는 영유아의 발달에 매우 중요한 요소이다. ‘아이는 놀면서 큰다’라는 말이 있듯 놀이는 유아의 생활이며 삶 자체이다. 영유아의 놀이는 영유아의 발달에 영향을 미치기도 하지만 영유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
  • 유아프로그램개발과평가 ) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장적용 시 강점과 약점에 관해 논
    유아프로그램개발과평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.영유아프로그램 ... 개발과평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.서론본론>발도르프 프로그램 ... 의 이론적 기초>교육목표 및 원리>교육과정결론>한국 유아교육 현장에서 적용 시 강점과 약점출처 및 참고문헌서론>예로부터 학구열이 높은 우리나라에서 유아기의 교육보다 중고등학교 입시
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.10
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    청각장애의 정의와 청각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 청각장애 영유아를 위해 적용
    교과목명 : 장애영유아교수방법론주제 : 청각장애의 정의와 청각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 청각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는 교수 방법을 제시하시오.Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 청각장애란?1) 개념2) 원인2. 특성1) 언어2) 심리·사회적3) 의사소통4) 사회적응3. 청각장애 영유아를 위한 교수방법1) 환경구성2) 구화교육3) 이중 ... 으며, 정직하지 못한 경향이 있는 것으로 나타났기 때문이다.3. 청각장애 영유아를 위한 교수방법1) 환경구성교사는 청각장애 아동을 위해 소음으로부터 멀고 교육활동이 진행되는 곳에 가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
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2025년 07월 19일 토요일
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