"유아교육개론 시험"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"유아교육개론 시험" 검색결과 1-20 / 444건

[부산대] 2022년 유아교육개론 기말시험과제

과 수업 기술, 유아를 대하는 태도 등을 전문적으로 배우고 어떻게 행동해야 할지 배우는 것도 중요하다. 하지만 그 이전에 교사로서 교육에 대한 본질을 탐구하고 교사 스스로 자기 삶 ... 는 생각들을 할 수 있기에 소통의 중요성을 다시금 느끼는 기회였다. 그리고 교육과 유아교육에서 왜 조금씩 이미지의 차이가 생기는지 생각해보는 시간이었다. 솔직히 전혀 의문을 가지 ... (1) 다양한 주제가 있었는데 나에게 가장 의미 있었던 주제는 유아 교사의 자기돌봄이었다. 왜냐하면 예비교사로서 갖추어야 할 자질이나 생각해야 할 문제들에 대해서 배운다고는 예상

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.01

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[유아교육과] 2025년 1학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크

제1장 특수아동과 특수교육에 대한 이해 1. 특수교육의 기본개념1) 특수아동의 정의 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요 ... 한 아동2) 특수아동 법적 분류① 특수아동에 대한 분류는 우리나라와 미국, 「특수교육법」과 「장애인복지법」등의 기준 주체와 법에 따라 약간의 차이가 나타남 ② 장애인 등에 대한 ... 특수교육법의 특징- 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법은 10개의 장애로 유형을 분류하고 있으나 미국은 중복장애, 외상성 뇌손상, 농, 농-맹이 더 분류되고 있음 - 자폐성 장애

방송통신대 | 92페이지 | 18,400원 | 등록일 2025.05.07

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[유아교육과] 2024년 1학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크

제1장 특수아동과 특수교육에 대한 이해 1. 특수교육의 기본개념1) 특수아동의 정의 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요 ... 한 아동2) 특수아동 법적 분류① 특수아동에 대한 분류는 우리나라와 미국, 「특수교육법」과 「장애인복지법」등의 기준 주체와 법에 따라 약간의 차이가 나타남 ② 장애인 등에 대한 ... 특수교육법의 특징- 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법은 10개의 장애로 유형을 분류하고 있으나 미국은 중복장애, 외상성 뇌손상, 농, 농-맹이 더 분류되고 있음 - 자폐성 장애

방송통신대 | 92페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.05.08

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[유아교육과] 2023년 1학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크

제1장 특수아동과 특수교육에 대한 이해 1. 특수교육의 기본개념1) 특수아동의 정의 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요 ... 한 아동2) 특수아동 법적 분류① 특수아동에 대한 분류는 우리나라와 미국, 「특수교육법」과 「장애인복지법」등의 기준 주체와 법에 따라 약간의 차이가 나타남 ② 장애인 등에 대한 ... 특수교육법의 특징- 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법은 10개의 장애로 유형을 분류하고 있으나 미국은 중복장애, 외상성 뇌손상, 농, 농-맹이 더 분류되고 있음 - 자폐성 장애

방송통신대 | 92페이지 | 13,800원 | 등록일 2023.05.09

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[유아교육과] 2022년 2학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크

제1장 특수아동과 특수교육에 대한 이해 1. 특수교육의 기본개념1) 특수아동의 정의 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요 ... 한 아동2) 특수아동 법적 분류① 특수아동에 대한 분류는 우리나라와 미국, 「특수교육법」과 「장애인복지법」등의 기준 주체와 법에 따라 약간의 차이가 나타남 ② 장애인 등에 대한 ... 특수교육법의 특징- 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법은 10개의 장애로 유형을 분류하고 있으나 미국은 중복장애, 외상성 뇌손상, 농, 농-맹이 더 분류되고 있음 - 자폐성 장애

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| 방송통신대 | 92페이지 | 13,800원 | 등록일 2022.11.24

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[유아교육과] 2023년 1학기 특수교육학개론 출석수업대체시험 과제물(장애유아가 있는 통합교육 상황)

적으로 발전하도록 긍정적인 영향을 준다. 그러나 발달지체 유아의 사회적 상호작용 증진에 긍정적 영향을 주는 통합교육환경이라 하더라도 발달지체 유아에게 또래유아와 단순하게 접촉할 수 있 ... 는 기회만 제공한다면 또래와의 사회적 상호작용에 필요한 적절한 사회적 기술을 습득하고 사용하기는 어려워진다. 따라서 발달지체 유아의 사회적 상호작용 증진을 위해서는 통합교육환경 ... 에서 발달지체 유아가 전형적인 발달을 보이는 또래와 사회적 상호작용을 통해 또래 집단에 수용되고 또래 문화 속에 자연스럽게 사회화되는 것이 중요하다.발달지체 유아의 부모들이 통합교육환경

방송통신대 | 9페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.04.26

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[유아교육과] 2024년 1학기 특수교육학개론 출석수업대체시험 과제물(유아, 놀이중심 장애아 지원)

의 사회적 상호작용을 강화하고 더욱 기능적으로 발전하도록 긍정적인 영향을 준다. 그러나 발달지체 유아의 사회적 상호작용 증진에 긍정적 영향을 주는 통합교육환경이라 하더라도 발달지체 ... 적 상호작용 증진을 위해서는 통합교육환경에서 발달지체 유아가 전형적인 발달을 보이는 또래와 사회적 상호작용을 통해 또래 집단에 수용되고 또래 문화 속에 자연스럽게 사회화되는 것 ... 하여 잠재적인 발달을 촉진하는 것이 강조되고 있다. 발달지체 유아의 부모들이 통합교육환경에 유아들을 보내는 가장 중요한 이유는 전형적인 발달을 보이는 또래와 관계를 형성하고 사회

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.04.19

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[유아교육과] 2021년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 공통(장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징)

하고자 하는 바는 병에 담긴 우유를 가리키며 우유라고 말하는 아이가 말하고자 하는 바와 극명한 차이가 날 것이다.이 레포트는 자신의 성인기에 경험하였던 장애 유아의 언어장애 유형 ... , 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직∙간접적 영향을 논리적으로 기술하였다.2. 본론1) 장애 유아의 장애 ... 유형자신의 성인기에 경험하였던 장애 유아는 언어장애를 가진 아동이다. 당시 5세 아동은 할머니에게서 과자를 얻는 가장 좋은 방법은 “할머니, 과자 줘.”라고 말하는 대신에 “할머니

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| 방송통신대 | 14페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.08

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[유아교육과] 2021년 2학기 특수교육학개론 기말시험 과제물(발달지체에 대한 개념, 영유아 교수방법)

I. 발달지체1. 서론지적장애나 자폐성장애를 앓고 있는 발달장애인에게 교육과 재활, 후견인 지원 등 종합적인 복지 서비스를 제공하는 법률이 2015년 11월 21일부터 시행 ... 는 발달장애인 거점병원이 지정된다. 발달장애인에 대한 행동치료계획을 수립하고 프로그램을 개발해 교육하는 행동발달증진센터도 설립ㆍ운영된다.이 레포트는 발달지체에 대한 개념, 발달지체 ... 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 기술하였다.2. 본론1) 개념발달장애인은 지적, 심리적, 신체적, 사회적인 면에서 장기적이고 특별한 지원을 필요

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| 방송통신대 | 17페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.11.02

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[유아교육과] 2022년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 공통(본인이 관심있는 장애 유형)

, 판별, 교육 방법에 대해 기술하였다.2. 본론1) 장애의 정의유아자폐증, 비정형적 자폐증에 의한 기능 및 능력장애로 인하여 일상생활 혹은 사회생활을 영위하기 위한 기능 수행 ... I. 장애유형장애유형 1 : 자폐성 장애1. 서론장애아동을 두면 부모 중 한 명은 열악한 교육 현장에라도 보내기 위해 등ㆍ하교뿐만 아니라 교육 과정에도 지키고 있어야 하는 등 ... 하루 종일 아이에게 매달리고 있으며 집에서도 마찬가지다. 아무리 어렵다 하더라도 자식의 통학을 위해서는 자동차를 준비해야 하고 이것도 어려우면 교육 현장 부근에 집을 얻어야 한다

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| 방송통신대 | 13페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.17

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방통대 유아교육과 특수교육학개론 '만점' 기말시험문제 및 답안 (온라인평가- 과제물형)

2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:특수교육학개론?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관식형 ... 과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계별 주요한 특징을 설명하시오.특수교육은 대게 장애아동을 대상으로 하는 교육이라고 알고 있지만 실제로 모든 유아 ... 와 부모, 교사를 위한 교육을 포괄하는 것이다. 유아특수교육의 대상은 장애아동뿐 아니라 영재아도 포함한다. 유아특수교육이 중요한 이유는 특수한 것에 편견이 생기기 전에 서로 다른 능력

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| 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.15

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[유아교육과] 2025년 1학기 특수교육학개론 출석수업대체시험 과제물(발달지체 진단기준, 교수방법)

에 발생하는 장애의 유형을 통칭한다. 발달지체는 신체, 의사소통, 사회ㆍ정서, 적응행동 중에서 하나 이상의 발달이 또래에 비해 현저하게 지체되어 교육적인 조치가 요구되는 영아와 9세 ... 기술 영역 중 하나 또는 그 이상의 영역에서 또래보다 1년 이상 지체되어 교육적 조치를 해주지 않으면 발달에 부정적 영향을 미칠 수 있는 아동을 의미한다(교육인적자원부, 2007 ... 이 말린다든지, 태반이 조기에 벗겨진다든지(태반조기 박리), 골반 위 분만, 과도한 마취약 사용 등이 신생아의 뇌장애를 가져와서 정신지체로 연결될 수 있다는 것이다. 유아기에는 중증

방송통신대 | 13페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.05.03

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[2021 특수교육학개론][기말시험] 1.발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 2.자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. 3.정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. 4.의사소통

2021년 2학기 과제물「특수교육학개론」 4학년 공통?과제1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시 ... page로 구성됨)기말시험 (과제물)?ContentsⅠ. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.1 ... ) 교육 방법3. 결 론4. 참고 문헌Ⅰ. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.1. 서 론발달지체아동

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| 방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.05 | 수정일 2022.11.02

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(2021학년도 2학기 기말시험, 특수교육학개론) 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. 3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하

2021학년도 2학기 기말시험(과제물)?교과목명:특수교육학개론?학번:?성명:?연락처:과제명:1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 ... ·조윤경(2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원Clarissa Willis 저 박계신 역(2013), 자폐범주성 장애유아 교육, 시그마프레스이소현·박은혜(2011 ... 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별

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| 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.27 | 수정일 2021.12.12

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[유아교육과] 2019년 2학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크

제1장 특수교육이란 1. 특수교육의 기본개념(1) 특수교육의 정의① 특수아동: 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요 ... 한 아동② 특수교육: 개별적으로 계획되고, 전문화되어서 집중화된 목표 지향적 교육 (2) 특수교육의 필요성① 교육이 인간의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어진다면 특수아의 자아 ... 실현을 위해 특수교육이 필요② 진정한 의미의 교육의 기회균등을 위해 필요(3) 우리나라 특수교육의 역사① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육② 1878~1884

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| 방송통신대 | 97페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.10.29

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(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교육의 성격

유아교육의 성격유아교육의 본질적인 개념을 보다 잘 이해하기 위해 유아교육이 가지고 있는 몇 가 지 특성들을 알아보고자 한다.1) 비형식적 교육유아교육은 비형식적 특성을 지니고 있 ... 다. 유아교육은 출생에서 8세까지의 어린 유아들을 대상으로 하며 교육의 장소도 가정과 기관을 포함하므로 보호와 양육의 성격을 지닌 비형식적 교육과 더 체계적이고 과학적인 성격 ... 형식적 교육의 조화가 강조되기 시작하였다고 볼 수 있다.2) 전인교육유아교육은 유아의 전인적 발달을 도와주는 교육이 되어야 한다. 전인교육이란 인 간의 제 측면이 고루 발달된 인간

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

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(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교육의 개념

유아교육의 개념目次1. 유아교육의 구성요소(1) 유아(2) 부모와 가정(3) 교사와 유아교육기관2. 유아교육에 영향을 주는 요인(1) 가족의 변화(2) 뇌연구(3) 폭력(4 ... ) 정치1. 유아교육의 구성요소유아의 성장과 발달은 유아를 둘러싸고 있는 부모와 가족, 교사와 유아교육기관이 그 역할을 파악하고 충실하게 수행하며 긴밀하게 협조할 때 최대의 효과 ... 를 나타낼 수 있다.유아교육의 개념을 이해하기 위해 유아교육의 구성 요소를 살펴보면 교육의 대상이 되는 유아와 이들을 돌보고 교육하는 부모 및 가족, 교사와 유아교육기관을 들 수 있

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| 시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

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(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교육의 중요성

유아교육의 중요성유아교육의 중요성은 다음과 같이 발달적, 교육적, 사회적 측면에서 찾아볼 수가 있다.1) 발달적 측면유아기 교육의 중요성은 인간 발달의 기본적 인 성격에서 밝혀낼 ... 발달영역마다 최적기가 다른데 대분분의 발달적 최적기는 주로 유아기에 있다. 유아교육은 발달의 결정적 시기를 놓치지 않고 좋은 교육적 경험과 환경을 제공함으로써 유아들의 발달을 신장 ... 의 적기성이나 기초성 등은 유아교육의 중요성을 그대로 강조하고 있음을 알 수 있다.2) 교육적 측면유아교육은 교육의 기회균등이라는 관점에서 강조될 수 있다. 교육의 기회균등은 사회

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| 시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

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[유아교육과] 2020년 2학기 특수교육학개론 기말시험 과제물(개별화 교육 프로그램, 긍정적 행동지원)

I. 서 론특수교육이란 장애 아동들에게 그들의 특성에 적합한 교육과정, 교육방법, 교육매체 등을 이용하여 교과교육, 치료교육 및 직업교육 등을 실시하는 것을 말한다. 교육이 인간 ... 의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어진다면 특수아의 자아실현을 위해 특수교육이 필요하다. 또한 진정한 의미의 교육의 기회균등을 위해 필요하다. 그러나 일반아동이 갖는 개인차 ... 에다 장애에서 나타나는 특별한 문제를 갖는 이질적 집단이다. 따라서 개별화 학습이 필요하다.장애 아동의 다양한 행동 문제는 교사와 유아 , 유아 간 관계에 영향을 주기 때문에 문제 행동

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| 방송통신대 | 10페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.09

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(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교사의 전문성

유아교사의 전문성유아교육은 철학, 심리학, 사회학, 역사학, 정치학, 경제학, 교육학 등 여러 학문에 기초 하여 생후 8세까지의 유아를 대상으로 한 보호와 교육을 연구하는 학문 ... 분야로 대상 유아를 위한 교육목표, 교육내용, 교수 학습방법, 평가, 교사교육, 부모교육 등을 종합적으로 연구하는 전문 분야이다. 이러한 유아교육의 전문성은 특히 유아교사의 전문 ... 게 되므로, 유아교사에게 좀 더 풍부한 지식과 적절한 자질을 갖춘 전문성 발달이 요구되고 있다.유아교육을 담당하고 있는 교사가 전문가인가에 대한 문제는 1980년대 이후 전 세계

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

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