"언어교구 끝말잇기"의 검색결과 입니다.

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만5세 관찰일지 만4세평가제 유아관찰일지 만4세일상생활

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"언어교구 끝말잇기" 검색결과 1-20 / 78건

언어교구 끝말잇기

교구명칙칙폭폭 끝말잇기날 짜활동 목표- 그림자료와 그의 해당하는 단어를 알 수 있다.- 눈과 손의 협응력을 기를 수 있다.- 글자에 대한 흥미를 가질 수 있다.활동 영역언어영역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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1학기 만4세반 관찰일지 및 총평

자 다른 친구들이 OO와 OO와 OO를 뒤따라 뛰어간다.의사소통곤충이름 끝말잇기 활동 시간 중 “선생님. 저 끝말잇기 해본 적 있어요!”하며 교사에게 말한다. “아~정말? 언제 해봤 ... 으로 다가와 앉는다.사회관계OO이는 혼자 쌓기영역에서 자신이 필요한 레고 블록을 교구장 앞과 아래를 돌아보며 찾고 있다. 스스로 자신이 놀이한 레고블록을 정리하고 교구장에 넣은 뒤 ... 학기 발달평가OO는 신체 활동에 자발적으로 참여하고, 다양한 신체 교구를 이용한 놀이를 즐겨하는 모습이었다. 시소를 탈 때 안전하게 타며, 친구들과 함께 타는 모습이었다. 아직

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.05.27

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만5세 1학기 3-8월 관찰일지 22명

을 하나씩 들어보인다. 교사가 탬버린을 빠르게 흔들자 “꺄악!”소리를 내고 웃으며 자유롭게 달린다.의사소통0/0책을 보고 있는 친구에게 “야 나랑 끝말잇기 할래?”하고 묻는다. 친구 ... 0/0끝말잇기에 대해 이야기하자 “우리 끝말잇기 해요.”라고 말한다. 교사가 “ 좋아하는 식물부터 먼저 시작할까?”라고 묻자 “저는 벚꽃 좋아해요. 벚꽃이 많아서 예쁘 ... 던질 준비를 한다. 신호가 울리자 한손에 물풍선을 잡고 팔을 쭉 뻗어 물풍선을 날려 던져 보기를 한다.의사소통0/0언어 영역에서 편지쓰기를 하던 00이가 미술 영역에서 뭔가를 만든

리포트 | 22페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.30

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만4세 1학기 관찰일지 5명 (관찰내용 및 총평가 / 놀이활동,일상생활 영역)

잇기에 대해 이야기하자 OO가 “우리 끝말잇기 해요.”라고 말한다. 교사가 “OO가 좋아하는 식물부터 먼저 시작할까?”라고 묻자 “저는 벚꽃 좋아해요. 벚꽃이 많아서 예쁘 ... , OO이 만났어요.”라고 말하며 크게 웃는다. 교사가 놀이터에서 무엇을 했는지 물어보자 “미끄럼틀 타고 좀비 유령 놀이 했어요. 너무 신났어요.”라고 말한다.4월일상생활교사가 끝말 ... 와 보자기로 풍선을 제한시간내로 다 옮긴 후 “저 잘했죠!”하며 자신감을 보인다.7월일상생활언어영역에서 친구와 낱말카드의 그림과 글씨를 보며 읽으며 뭐가 연신 웃음이 끊이지 않

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 4,600원 | 등록일 2022.11.04

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만5세 2학기 일상놀이 관찰일지 및 총평 (5명 10페이지)

관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용일상생활우주 끝말잇기 활동 중 우주에 있는 행성 이름을 생각해보자 OO가 “지구요!”라고 말 ... 다. 끝말잇기에 흥미를 가지고 스스로 끝 말로 시작하는 단어를 생각해서 스스로 쓸 수 있는 모습이었다. 아직 받침이 있는 글자는 스스로 쓰지 못하여서 교사에게 물어보며 쓰는 모습을 보였 ... 가 술래를 하겠다며 벽을 보고 눈을 감는다. 친구들이 알을 숨기고 “다 숨겼어” 라고 이야기하자 OO가 자리에서 일어나 웃으며 교구장 여기저기를 찾으러 다닌다. 치약있는 곳에서 알

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.05.11

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만5세 (7세) 2학기 관찰일지와 2학기 발달평가 5명

게 움직이며 나뭇잎의 움직임을 관찰하고 그림으로 표현한다. 그리고 OO는 우주의 행성 이름을 알고 언어로 말하는 모습이다. 끝말잇기에 흥미를 가지고 스스로 끝 말로 시작하는 단어 ... 끝말잇기 활동 중 우주에 있는 행성 이름을 생각해보자 OO가 “지구요!”라고 말한다. 스스로 지구라고 적는다. 그리고 ‘구두, 두부, 부자,’라고 적는다. “선생님 자전거에 전 ... 서 블록놀이,수조작교구등 독립적인 놀이를 하고 그러면 친구들이 OO 옆으로 와서 함께 놀이한다예술경험가게 만들기를 한다고 이야기하며 가위와 풀을 가지고 온다. 친구들에게 채소가게

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.05

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만5세 (7세) 1학기 (3월-8월) 관찰일지 5명 분량 (일상생활,놀이활동 / 평가인증 통과)

정확하게 언어로 전달하는 모습을 볼 수 있다. 친구가 춤추자는 제안에 처음에는 안하겠다고 하였지만 친구가 춤 추는 모습을 보고 자신도 함께 추는 모습을 보인다. 교구를 제공해주 ... 종이를 붙인 후, 손에 끼워 “타노스 장갑 만들었다!”라고 말한다.6월놀이활동곤충이름 끝말잇기 활동 시간 중 “선생님. 저 끝말잇기 해본 적 있어요!”하며 교사에게 말한다. “아 ... 놀이한 후, “소꿉놀이는 매일 하니깐 우리 다른 영역에서 친구들이 또 어떻게 활동하는지 선생님하고 같이 가볼까요? 라고 말하며 언어영역에 가서 그림과 글자를 익히도록 교사가 영역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2022.11.08

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어린이집 만4세 놀이,일상 관찰일지 (3월~8월) 8명

는다. 교사가 놀이터에서 무엇을 했는지 물어보자 “미끄럼틀 타고 좀비 유령 놀이 했어요. 너무 신났어요.”라고 말한다.4월일상생활교사가 끝말잇기에 대해 이야기하자 OO가 “우리 끝말잇기 ... 어요~ 예쁘다~”라고 말하며 스팽글을 붙인다.발달종합평가동사, 명사, 형용사 등을 사용한 문장으로 말할 수 있으며 생각하는 것을 몸짓을 통해 비언어적 표현으로 표현해 낼 수 있 ... 적이더니 교구장에 정리되어 있는 다른 블록상자들을 눈으로 살펴보고 교구장 아래를 살펴본 후 다시 교구장에 정리되어있는 다른 블록상자들안에 손을 넣고 뒤적인다. 그리고 밖에 꺼내져 있

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.05.02

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만4세반 1학기 관찰기록 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달평가)

했어요?” 라고 묻자 OO는 “내일 할게요” 라고 말한다.사회관계교통기관 끝말잇기를 한다.‘비행기’라고 읽은 OO는 스스로 ‘기차,차도,도시’를 적는다.“시계”라고 하면서 “선생님 계는 어떻게 ... 하는 모습과 가위질하기, 바느질 하기 등 신체의 발달이 잘 이루어지고 있음을 알 수 있었다. 다양한 단어를 이용한 끝말잇기에 관심을 가지고 활동하는 모습이다. 또한 OO는 간단한 단어 ... 보며 손가락을 이용해 모래로 그림을 그려 본다. 언어영역으로 연계해 “이건 무얼 그린거야하고 물었더니, OO가 자신이 그린 그림을 보며 “이건 강아지인데요, 길을 잃었나 봐요”라며

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.04.08

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1학기 유아 관찰기록일지 만 5세 23

기를 한다. 소리 나는 것이 재미있는지 여러번 반복하여 움직이며 소리를 내 본다.의사소통0/0끝말잇기에 대해 이야기하자 “우리 끝말잇기 해요.”라고 말한다. 교사가 “ 좋아하는 식물 ... 완성 해 본다.자연탐구0/0동물들이 사는 곳 교재교구를 꺼내 들고 흩어져 있는 동물그림 자료를 살펴 보며 관찰한다. 바다, 숲, 사막 배경을 펼치고 동물들도 나열에 보더니 배경 ... 이 되어 배를 함께 움직여 보기 위해 대근육을 사용하여 있는 힘껏 움직여 배를 움직여 보기를 한다. 이내 OO이네 팀이 먼저 배가 들어오고 승리 해 본다.의사소통0/0언어영역

리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.06

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다문화교육에서 교사의역할에 대해 서술하시고 교사로서 다문화에 대한 편견을 줄이고자함에 어떠한 노력이 필요한지 적으시오.

, 다문화 체험 주간, 일일선생님(다문화 학부모 참여). 관내 초등학교 연게프로그램 등통합교육: 동극, 그리기, 브레인스토밍, 끝말잇기, 주인공에게 편지쓰기. 스토리텔링, 뮤지컬&인형 ... 교육, 학부모 동아리 운영 등유치원 환경: 교실 내 다양한 영역에 다문화 관련 교재&교구를 비치 함친구들이 올라가는 계단에 다양한 언어로 인사말을 적은 경기도 유치원은 원내 계단 ... 와 다양한 문화에 대한 교제, 교구(퍼즐, 동화, 인형, 게임 교구 등) 있으면 좋을 것 같습니다.그리고 지역사회문화에 다문화 관련 프로그램이나 공동체 연계 할 수 있는 시스템이 마련

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.23

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절차 중심 교수요목(과정지향적교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

한 교구를 준비하지 않아도 간단히 즐길 수 있는 방법으로는 가로세로 낱말 퍼즐, 팀을 나누어 낱말 설명하면 알아맞히기, 끝말잇기 등을 활용해 볼 수 있겠다. 수학 교과의 경우는 수 ... 으로 교육과정의 근간을 이룬다. 2. 교수요목의 유형 1) 종합적 교수요목 전체 언어를 문법적 구조와 어휘로 구분하여 작성하고 언어습득의 전체과정 속에서 언어가 습득되며 학습자의 역할 ... 은 작은 조각으로 분리된 언어를 재구성하는 것으로 보는 관점이다. 문법적 구조적 교수요목이라고도 하며 교사가 학습 내용을 쉽게 다룰 수 있다는 관점에서 교사 중심의 교수요목이라고 할

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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어린이집 만2세 1학기 발달평가 5명분량

에 빽업 쌓기 활동을 하며 짧은 빽업 4개를 쌓아올림.의사소통영역교통기관 끝말잇기를 통해 다양한 단어를 생각하고 말해볼 수 있었다. 주말지낸 이야기 활동을 통해 다양한 단어를 이용 ... 에 맞는 언어를 익혀 바른 언어 생활을 하도록 하고 일상생활에 필요한 의사소통과 기초적인 언어 능럭을 기르는 것을 목표로 함.사회관계영역남자 어른과 할머니를 보면 울음을 보였 ... 과 연계하여 풍선 자동차, 종이 자동차, 나무 비행기 등을 이용한 놀이를 경험하고다양한 교통기관 교구 활동을 통해 왼쪽 오른쪽 방향을 인지하고, 패턴을 경험할 수 있었다. 육해공

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.09.06

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교육과정 및 평가-월간,주간,일일활동계획안

일)화(4월 20일)수(4월 21일)목(4월 22일)금(4월 23일)자유선택활동언어영역나의 책 - 나의 봄 경험 이야기나무이름 끝말잇기수?조작영역곤충 퍼즐 맞추기동화 표지 퍼즐쌓 ... 친구친구는 소중해요봄이 왔어요!봄의 동식물언어영역우리 반 친구들에대해 알아요.친구에게 대해야 하는할 행동 알기나의 봄 경험이야기 하기동식물의 특징을알아요수/조작영역친구 얼굴 퍼즐 ... 를 확인한다.- 가정으로부터 전달된 내용이 있는지 확인한다.? 자유선택활동출석 수첩,스티커 ,건강 체크지,영역별 교구 교재10:20 - 10:30정리정돈 및 인사나누기?활동이 끝나

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.01

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만5세 1년 관찰일지와 발달평가 20명 (평가제)

. 딱지가 넘어가자 “아싸! 이렇게 세게 쳐야해”라고 말한다.의사소통우주 끝말잇기 활동 중 우주에 있는 행성 이름을 생각해보자 OO가 “지구요!”라고 말한다. 스스로 지구라고 적 ... ~ 우리가족을 그려보았는데 어때? 잘 그렸어?” 라고 물어보기도 하였다. OO가 “우와~ 예쁘게 잘 그렸네~” 라고 말해주자 좋아한다.자연탐구곤충의 성장 과정 교구를 탐색하던 OO ... 가 “선생님. 이건 어디에요?”하며 잠자리 성장과정 교구를 교사에게 보여준다. “알이 제일 먼저 앞이고 그 다음에는..”교사가 애벌레 그림을 가리키며 말하는 중에 “다음엔 이거죠

리포트 | 20페이지 | 9,800원 | 등록일 2023.11.24

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만5세 20명 관찰일지와 발달평가 (1년분량 관찰일지)

. 딱지가 넘어가자 “아싸! 이렇게 세게 쳐야해”라고 말한다.의사소통우주 끝말잇기 활동 중 우주에 있는 행성 이름을 생각해보자 OO가 “지구요!”라고 말한다. 스스로 지구라고 적 ... ~ 우리가족을 그려보았는데 어때? 잘 그렸어?” 라고 물어보기도 하였다. OO가 “우와~ 예쁘게 잘 그렸네~” 라고 말해주자 좋아한다.자연탐구곤충의 성장 과정 교구를 탐색하던 OO ... 가 “선생님. 이건 어디에요?”하며 잠자리 성장과정 교구를 교사에게 보여준다. “알이 제일 먼저 앞이고 그 다음에는..”교사가 애벌레 그림을 가리키며 말하는 중에 “다음엔 이거죠

리포트 | 20페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.05.19

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접근법 언어교육 중심 중 자신이 중요하다고 생각하는 접근법 택 1을 하여 의의와 특성에 대해 설명하고, 유아의 언어교육을

고 이해 및 분석을 한 후, 동시를 다시 구성해보는 것, 나만의 단어카드, 모음 책 만들기, 자음 책 만들기, 끝말잇기, 첫 소리 책 만들기, 받침 첨가하기 등 여러 활동과 균형적인 ... 언어교육을 위한 교구를 활용한 교구활동이 이루어지도록 한다면 바람직한 언어교육 지도 방법이 되겠다.그 외에도 균형적 언어교육 접근법에서는 발음중심과 총체적 접근법 간에서 균형 ... 교과목 명: 언어지도주제: 접근법 언어교육 중심 중 자신이 중요하다고 생각하는 접근법 택 1을 하여 의의와 특성에 대해 설명하고, 유아의 언어교육을 위한 지도방법을 서술하시오.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27

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만5세 관찰일지 9월~11월 영역별 관찰 2회씩 작성

/우주 끝말잇기 활동을 한다. 우주에 있는 행성 이름을 생각해보자 00가 ‘당연히 지구지.’라고 말한다. 스스로 ‘지구, 구두, 두부, 부채, 채소, 소나무’를 적는다. ‘무지 ... 는 바구니에 가서 파란색 사다리 모양의 교구를 가지고 온다. 기다란 줄에 연결된 사다리 교구를 바닥에 편 다음에 한 발을 번갈아서 움직이면서 파란색 사이를 뛰어간다.오전 자유놀이 ... 이가 이거 뿐질렀어요”라고 말한다. 교사가 망가진 교구를 확인하는 모습을 보자마자 00이가 울면서 말을 못하고 계속 울기만 한다. “00아 울지마, 놀이하다 보면 이렇게 망가질 수

리포트 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.01.29

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2023년 6월,7월,8월 만4세반 관찰일지 및 발달평가

편지지와 연필을 들고 책상에 앉아 ‘동생아 사랑해.’라고 적는다. 편지지를 반으로 접어 하트를 그리고 그 안에 OO의 이름을 적는다.놀이활동OO가 트럭 찾기 언어 교구 활동 ... 며 다시 종을 친다.놀이활동교통기관 끝말잇기를 한다.‘비행기’라고 읽은 OO는 스스로 ‘기차,차도,도시’를 적는다.“시계”라고 하면서 “선생님 계는 어떻게 써요?”라고 묻는다.교사가 계 ... 에요. 상상의 동물이요.”라고 말한다.놀이활동결혼식장 포스터와 관련된 교구들을 역할영역에 구성하자 “선생님! 이거 결혼할 때 하는 거 아니에요?” 하며 머리에 쓰는 면사포를 만진다

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.22

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몬테소리 유치원 연령별(5,6,7세) 연간영역계획안

3단계 카드나사돌리기분홍탑 변형색구슬로 11~19 만들기물건이름 쓰기지구 대륙 소개핀꽂기갈색계단 변형세강판 2편지쓰기지구 내부 구조 소개핀포킹하기빨간막대 변형100판끝말잇기달 ... 나열 1백판에 단어 쓰기잎,뿌리의 부분명칭5월나뭇잎 닦기압력봉45나열 2바둑판 종이에문장 쓰기잎, 뿌리의 부분명칭책만들기뜨개질 하기(틀사용) 2촉각판 맞추기교환게임끝말잇기나의 몸운동 ... 일상감각수언어문화3월나르기(주전자, 물통, 의자, 책상 등)꼭지원기둥실물과 숫자카드이야기듣기땅 물 공기의 소개 & 분류탑쌓기분홍탑수막대음악듣기땅 물 공기 형태- 지구본인형속 인형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.01.14

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