"애벌레 주체"의 검색결과 입니다.

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4번문항 경북대 일본 문학 슬픈열대 요나서의 숨결 1960년대 정현종 미디어정치의이해 30년만의 휴식 90년대 개인성 시

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"애벌레 주체" 검색결과 1-20 / 287건

손창섭의 「잊을 수 없는 과거」 연구 (A study on The Unforgettable Past of Son, Chang-sup)

한국현대소설학회 곽상인

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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꽃들에게희망을

서평 및 감상문1. 줄거리 요약호랑 애벌레가 태어나 나뭇잎을 갉아 먹으며, 무럭무럭 자라간다. 그러다가 계속 먹기만 하고 살 수는 없다는 생각을 하며 다른 무언가를 찾기 위해 ... 나무에서 내려와 길을 떠난다. 그러다가 마주친 커다란 애벌레 기둥을 만나게 되는데, 그것을 바라보는 호랑애벌레도, 그 기둥에서 발버둥 치며 올라가려고 하는 다른 애벌레들도 왜 그 ... 기둥을 올라가는지 이유도 모른 채 계속 올라가고 있었다. 호랑애벌레도 분명 좋은 것이 있을 것이라는 기대를 하며 기둥을 올라가는데, 내가 위로 올라가기 위해 다른 애벌레들을 밟

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.05

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손창섭의 최근 발굴작 「애정의 진리」 연구 (A Study on “Truth of Love”, a Recently Found Novel of Son, Chang-sup)

동국대학교 한국문학연구소 곽상인

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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프란츠카프카의 '변신'

을 수 있는 비정한 직장생활과 가족 간의 경제적 의존관계, 가족애 등을벌레로 변신한 그레고리를 통해 잘 표현하고 있다. 1912년에 변신이 완성된 것을 감안 하면시대가 변해도 인간 ... 가 높아지고 처음에 가졌던 가족애는 점점 퇴색되어 아픈 부모가 부담으로 다가오게 된다는 것이다. 그레고르 또한 마찬가지였다. 벌레로 변해 가족에게 전혀 도움이 안되고 불편한 존재 ... 었다. 그러던 어느 날 아침 출근하려고 일어난 그는 놀라지 않을 수 없었다. 자신의 몸이 단단한 갑옷같은껍데기에 다리 여러 개 달린 벌레로 변한 것이다. 그는 이건 꿈이라고 생각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.27

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[시감상문] 따뜻한 달걀-정진규

을 통해 감응하는 화자의 모습을 그려낸 작품이다．２）시를 읽으며 느꼈던 점： 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 따스한 온기를 느낄 수 있는 봄이자 벌레가 깨어나고 겨울잠을 자 ... 의 특징：?다양한 감각적 이미지를 활용해 봄을 기다리는 마음을 드러냄?자연의 순환적 질서에 대한 기대감을 노래함?의인화를 통해 자연을 행위의 주체로 인식함４）이 시에서 말하는 시어 ... 애시인 정진규는 일제강점기와 대한민국의 시인으로 １９３９년 １０월 １９일 경기도 안성에서 태어났다．１９５８년 고려대학교 국어국문학과에 입학하여 당시 교수이던 조지훈 시인의 문하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.27

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경북대학교 일본문학의 이해 수업정리

= 추악함 강조 = 동물로 비유하여 추악함 표현5. 라쇼몬의 진행 방식작품이 ‘진행자’에 의해 전개, 진행자의 개입이 적극적5. 애벌레 (에도가와 란포)1. 에도가와 란포의 대표작 4 ... 가지애벌레 / 외딴성의 악마 / 오시에와 여행하는 남자 / 난쟁이2. 본격 / 변격 탐정소설 구분1. 본격 탐정소설 : 사건발생, 해결과정 그림2. 변격 탐정소설 : 인간의 변태심리 ... 터투성이의 몸 맑은 눈 = 부조화를 극대화시켜 그로테스크함 유발, 이형의 신체에서 끔찍함, 우스꽝스러움 유발5. ‘애벌레’의 의미인간의 범주 내 : 불구자, 병신, 폐인, 산송장

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| 시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18

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피 묻은 나비의 허물 -<화차> 속 재현된 남성적 연출과 아브젝트abject

면서 어떻게 구역질을 유발시키는지 이야기한다. 눈물, 침, 똥, 오줌 등 비천한 물질인 애브젝트는 인간이 주체가 되기 위해 배제된 대상으로 주체도 객체도 아닌, 주체와 객체의 경계선 ... , 번데기예요. 공작나비 애벌레요.종근 공작나비??(유심히 상자 안을 다시 들여다보는 종근.)한나 전에 언니가 애완용으로 나비를 키울 수 있냐고 묻는 거예요. 원장님이 외국에선 키우 ... 기도 한다니까 애벌레를 구해달라고 했었어요.(한나, 동의를 구하듯 문호를 쳐다보자 문호가 종근을 향해 고개를 끄덕인다. 유심히 상자 안을 다시 들여다보는 종근.)문호 껍질만 남은 거야

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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아동문학을 통한 아동의 발달은 여러 가지 측면들이 있고 이들의 조화가 적절한 아동발달에 도움이 됩니다

을 도모할 수 있다고 생각된다.2) 언어발달언어발달을 위한 아동문학으로는 “애벌레 찰리”라는 도서로 “글/돔 드루이즈, 그림/크리스토퍼 샌트로”이다. 출판사는 느림보이다.본 도서 ... 의 소개란을 살펴보면 “애벌레 찰리는 재미있게 놀고 있는 동물들을 만납니다! 하지만 못생긴 애벌레라고 아무도 놀아 주지 않아요. 친구가 없어 슬픈 차리는 겨울이 다가오자 고치를 짓 ... 해요. 진짜 친구는 어떤 친구일까요? 찰리와 함께 진짜 친구를 찾아보세요”라고 되어 있다. 본 도서에는 친구가 없어 슬퍼하는 ‘애벌레 찰리’가 등장한다. 겨울을 고치 안에서 지내

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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미적 주체에 이르는 길―이인성의 『낯선 시간 속으로』를 대상으로 (The Way of Reaching Aesthetic Subject)

한국비평문학회 김주언

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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여성을 돌봄 노동의 주제로 간주하는 정책은 건강한 가정을 유지하는데 있어서 많은 문제점을 나타나고

은 가부장제와 성별 불평등이다. 한때 ‘맘충’이라는 단어가 쉽게 쓰인 적이 많았다. 육아하는 여성을 비하하는 단어로 엄마와 한자 벌레충을 합친 단어다. 여성에게 모성애가 요구 ... 되는 반면, 엄마라는 위치는 언제든 벌레가 될 수 있는 아이러니한 사회 속에서 여성은 어쩌면 당연하게 비혼을 원할 수밖에 없다.따라서 여성에게 불평등한 돌봄 노동과 모성애를 요구하지 않 ... 노동의 주체가 되는 것은 건강하지 못한 사회가 될 것을 우려하고 있으며 이는 옳지 않다고 여긴다. 따라서 돌봄 노동의 탈여성화를 위한 정책에 대해 고민하고 해결방안에 대해 서술해보

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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[한국어문법론] 한국어문법론에서 조사의 결합방식 두 가지를 제시하고 예를 들어 설명

를 나타낸다. (4) 체언과 보격 조사 보격 조사는 ‘이/가’며, 체언 뒤에 붙어 보어 기능을 하게 한다. 단, ‘되다/아니다’의 앞에 보어가 위치한다. 예문① 애벌레는 나비가 된다 ... . / ‘나비’+‘가’ 결합, ‘애벌레’를 나타내는 보어 기능을 한다. 예문② 그는 경찰이 아니다. / ‘경찰’+‘이’가 결합, ‘그’를 나타내는 보어 기능을 한다. (5) 체언과 호격 ... / ‘나’+‘의’ 결합, 앞 체언 ‘나’가 뒤 체언의 행동 주체임을 나타낸다. 예문② 아름다운 가을의 산 / ‘가을’+‘의’ 결합, 앞 체언 ‘가을’이 뒤 체언 ‘산’의 시간대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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농업생태학 정리본

. 남획으로 성비가 불균형해질 경우 성전화을 통해 종족번식을 촉진-야생 담배의 경우 곤충들로부터 공격받을 경우 세포들로 하여금 니코틴 생성량을 상승시켜 스스로를 보호함. 애벌레 ... 들도 진화하여 니코틴을 그대로 배출. 담배는 애벌레를 둔화하는 물질을 방출하거나 향기물질의 배출로 애벌래의 천적을 불러들이기도 함-다람쥐의 경우 겨울에 지방을 몸에 축적 후 동면생태학 ... , 화학연료, 농약등의 에너지 보조가 따름생산력의 감모 조건가뭄, 홍수, 더위, 추위 따위로 기인하는 호흡소모소규모 생물(진딧물, 애벌레)의 종속영양적 소모광에너지 유입량과 1차

시험자료 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.24

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A+ 카프카 변신 독후감

의 모습을 하고 있는 것이 아니라, 인간의 모습이던 벌레의 모습이던 간에 어떠한 도구나 수단으로서 살아가는 것이 아닌 자기 자신으로서 삶을 영위해나가는 것을 뜻한다. 능동적이고 주체 ... 프란츠 카프카의 에서 가장 핵심적인 사건은 주인공 그레고르 잠자가 하루아침에 벌레로 변해버리는 것이다. 그로 인해 작중의 모든 등장인물이 그들의 삶에 큰 영향을 받지만, 소설 ... 에서는 끝까지 그레고르가 왜 벌레로 변하게 되었는지에 대한 이유가 드러나지 않는다. 그래서 이야기를 읽는 내내 그리고 다 읽고 난 후에도 왜 그레고르가 벌레로 변했는지, 또 작가

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.19

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2021.04.25 [식물의학] (농학과 재학)

의 복숭아혹진딧물, 배추흰나비, 벼룩잎벌레의 방제할 때와 방제 안할 때의 기준을 설명할 것.서론현재까지 알려진 vires는 약 2,000여종 이상이며 이들 중에서 약 1,000여종 ... 바이러는 다른 생물체에 감연성을 가지며 기주체 내에서 활물 기생하며 자기복제 능력을 가진다. 바이러스병을 쉽게 판별하기 어려운 이유는 바이러스의 생물적 활성과 유전현상은 바이러스 ... 점 3) 식물바이러스병을 1종류 선택하여 방제법 설명 2. 해충의 요방제 수준을 설명하라. 1) 요방제 수준의 뜻 2) 배추의 복숭아혹진딧물, 배추흰나비, 벼룩잎벌레의 방제할 때

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.06

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에릭슨 심리사회적 발달단계-이상한나라의 앨리스 각색

하아까 저에게 에릭슨 이론이라고 하셨잖아요. 그게 뭐예요? 에릭슨이라는 사람이 만든 이론인가요?” 애벌레가 답했다.“드디어 흥미가 생겼나보구나. 그래, 아주 좋은 질문이야. 에릭슨 ... 하는 건가요?” 애벌레는 잠시 목을 가다듬고 이야기를 이어 나갔다. “에릭슨은 발달에 대해 자아가 위기를 경험하고 극복하는 과정이라고 말했단다. 또한 그는 아동이 어떻게 자아정체 ... 이란다. 그리고 자아 정체감이란 현실 상황 속에서 자기 자신에 대한 주관적이고 객관적인 느낌이나 평가를 말하는 것이지. 어때, 이제 좀 이해가 가니?” 애벌레의 말이 끝나자 앨리스

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.15

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교재(문해 교육론) 제3장 문해 학습자 41쪽~61쪽를 정독하고 전국 성인 문해 교육 시화전 수상 작품을 감상한 후, 참고하여 비문해 발생 원인을 정리하시오.

았다네겨울 같은 삶 지나가고 새싹이 고개를 내미는 봄날에설렘으로 시작한 글공부나는 잘 썼다고 쓴 것이 '임금놈'이 되어 교실은 웃음바다평생 글 모르는 애벌레 시절과 번데기를 거쳐예순여덟 ... 이 시화의 지은이 예장옥님은 자신을평생 글 모르는 애벌레 시절과 번데기를 거쳐 예순여덟에 한 마리 나비가 되었네. 라며 본인의 성장을 표현하였는데, 이는 문해교육이 학습자의 성장 ... 엎어놓고 밥그릇 두 개로 시작한 신접살림땟거리가 없어 굶어 죽을 지경인데매일 고주망태로 사는 남편안 살려고 보따리를 싸다가도 애들이 나처럼 살까 봐엄마니까 참고 또 참고 살

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.10 | 수정일 2024.10.18

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이청준 <벌레이야기>에 담긴 알레고리 구조분석

적으로 사용할 수밖에 없었다.이러한 특징은 이청준의 에서 잘 나타내고 있다. 1985년에 창작된 는 제목만 살펴보면, ‘벌레’에 관한 이야기임을 생각할 수 있다. 그러나 내용을 들여다보 ... 면, 1980년에 벌어진 이윤상군 유괴사건을 재구성한 어린아이 유괴사건에 따른 부모의 절망과 종교적인 내용을 담고 있다. ‘벌레’와 ‘유괴사건’ 간에 아무런 필연적 연관성을 찾을 수 ... 는 ‘내용측면의 알레고리’와 ‘구조측면의 알레고리’로 나누어 살펴볼 수 있다.우선 ‘내용측면의 알레고리’를 살펴보자. 는 앞서 서론에서 언급한 바와 같이 제목만 살펴본다면, ‘벌레

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04

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A+ 받은 중간고사 대체과제 입니다

한다. 여기서의 ‘알’은 부모에게 종속된 삶을 사는 존재를 의미하고 있고, ‘애벌레가 나비로 날기 위하여’는 화자가 바라는 주체적인 삶을 사는 존재를 의미하고 있다. 또한 2번의 물음 ... 여, 애벌레가 나비로 날기 위하여 누에고치를 버리는 것이 죄입니까? 하나의 알이 새가 되기 위하여 껍질을 부수는 것이 죄일까요?」 여기에서는 전통적 의미의 ‘자식’으로 묶여있기를 거부 ... 의 세계는 새로운 모습으로 재배치된다. ‘여기 남아 책을 보겠다’는 각오는 오로지 자신과의 직면을 선언하며 주체적인 인생을 열어보겠다는 의미이다. 그 다음 구절은 「나비여, 나비

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| 리포트 | 12페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.07.29

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작가와 작품 비교론 - 보들레르와 최승호의 도시와 현대성의 비교를 중심으로 -

았다고 할 수는 없는 형편에 처해졌기 때문이다. 우리가 살고 있는 고도의 도시 문명은 개인을 하나의 통일된 주체로 인식하도록 허락하지 않는 비극적 양상을 노출시키고 있다. 주체 ... 의 분열은 이어서 세계의 파편화를 초래하고 세계의 파편화는 다시 주체의 분열을 가속화시킨다. 이러한 악순환 속에서 자아와 세계는 나아감-되돌아옴, 주고-받음이라는 상호보완적 관계를 구성 ... 고 나뒹굴고 엎어져 기지 않으려고”애를 쓴다. 이어 버스가 정차하는 곳은 “망우리 묘지 종점”이다. 화자는 “긴 세월을 새우처럼 갇힌 채 호송돼 온” 것 같다고 말하며 화자가 탄

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.02 | 수정일 2021.04.14

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[A+] 마사 누스바움 <혐오와 수치심> 분석 레포트

를 표현한다는 점에 집중한다. 이와 달리 분노는 주체로 하여금 대상으로 다가가게 만든다. 논박을 하든 보복을 하든, 어쨌든 주체는 대상과 마주쳐야 하는 것이다. 그런데 혐오는 다르 ... 다. 주체를 대상과 가능한 한 멀리 떨어뜨린다. 동물적인 것, 열등한 것이 나를 오염시킬까 꺼림칙하기 때문이다. 따라서 회피하든가, 아니면 대상을 배제하거나 말소해야 한다. 요컨대 ... 혐오를 다른 감정과 구별하는 가장 큰 특징은 ‘주체와 대상의 분리’다. 분노는 참여와 저항을 부르지만, 혐오는 도피로 이어진다. 오늘날 우리는 왜 타인을 혐오하게 되었는가?누스바움

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.16

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