..PAGE:1 우리가 사는 집 프로젝트 [집] 활동영역 [이야기 나누기 우리가 사는 집] 활동목표 [우리가 사는 집에 관심을 가진다.] [집의 종류와 필요성에 대해 안다.] 위쪽 슬라이드 쇼 보기를 실행하시면 더욱 재미있는 수업을 하실 수 있습니다. 슬라이드 쇼 보기..
“아기돼지삼형제(집)” 동화프로젝트 교육계획안 ? 주제선정의 이유 아기돼지 삼형제는 이야기 구조가 간결하게 짜여있으며 클라이막스가 있다. ... 또한 아기돼지 삼형제는 많은 가르침을 주고 있다. ... 동화‘아기돼지 삼형제’를 읽어보았어요. ? 동화의 내용을 잘 생각해 보고 질문에 답해보세요. ? 엄마돼지는 아기돼지 삼형제를 왜 혼자 살라고 했나요? ?
근대 현대 학자들은 ‘아이들에게 일상적인 일과 실재하는 인물의 이야기만 들려줘야 한다’고 주장한다. 하지만 ‘아이들에게 이성적으로 설명하지 마라. 신화를 들려줘라. 그럼 아이들은 올바른 성인으로 성장할 수 있다’라고 플라톤이 반박했고, ‘신화도 나쁘지는 않은데, 옛이야..
삼형제’이야기를 부모님이 직접 아이에게 들려주기 숲속에 아기돼지 삼형제가 살고 있었어요. ... 그 후로 아기돼지 삼형제는 엄마와 함께 모여 행복하게 살았어. (2) 주인공 아기돼지를 다른 동화 주인공으로 바꾸어서 이야기를 다르게 지어보기 예를 들어 시골 쥐와 서울 쥐로 바꾸어서 ... 불을 피운 막내 돼지 집에 굴뚝을 타고 들어 온 배고픈 늑대가 들어와 엉덩이가 뜨거워져 도망가버렸어. 도망가는 늑대의 모습을 본 돼지 삼형제는 너무 좋아 춤을 추었지.
아기돼지 삼형제는 어떤 집을 지었나요?첫째돼지는 어떤 집을 지었나요?둘째돼지는 어떤 집을 지었나요?셋째 돼지는 어떤 집을 지었나요?그런데 늑대는 돼지에게 왜 다가왔나요? ... 영아언어발달 1) 영아 언어발달의 경향 2) 영아언어발달 지원활동계획서 (1) 활동명 : 놀잇감 사진카드를 보며 이야기 나눠요 (2) 활동명 : 동화 - “아기돼지 삼형제” Ⅲ. ... C: 아기돼지 삼형제 동화를 집중하며 듣는다. 동화를 듣고 동화에서 느낀점을 교사에게 이야기해준다. C: 교사의 질문에 영아들은 답을 해준다. 전 개2 3.
돼지 삼형제 수? ... 조작 영역 (자연탐구) - 밥상에 수저를 놓아요 - 아기돼지 삼형제 집 찾아가기 과학영역 (자연탐구) - 거울 속의 나 미술영역 (예술경험) - 나의 방 꾸미기 음률영역 (예술경험) ... 효도해 안전교육 - (소방안전) 우리 집에 불이 났어요 자 유 선 택 활 동 언어영역 (의사소통) - 소중한 우리 집 - 우리 엄마가 좋아하는 음식 책 책보기 영역 (의사소통) - 아기
삼형제” 동화감상 “아기돼지 삼형제” 워크지 “아기돼지 삼형제” 확장활동 연 장 제 활 동 연장제 활동1 (NE Kids English) (코지토 창의인성) (원어민) What do ... [실외활동] 줄 넘어 보기 특 색 활 동 English < English> ‘Tree Frogs’ chant song < English> Story Book 멀티수업 독서교육 “아기돼지 ... [동시] 여 행 [동화] 와글와글 세계시장 음률/미술 [요들] 스위스 아가씨 [미술] 여권 만들기 [새노래] 세계의 아침인사 신체/게임 [게임] 가뭄을 해결하는 빗방울 [체육] 돼지
· 아기돼지삼형제가 늑대를 어떻게 쫓아낼 수 있었나요? · 아기돼지삼형제에서 주인공들 중에서 누가 가장 인상 깊었나요? · 어떤 장면이 가장 기억에 남아요? ... 개별화교육프로그램 생활주제 우리가족 활동명 문장듣고 말하기 영역 듣기, 말하기 도서명 아기돼지삼형제 준비물 “아기돼지삼형제” 그림동화책, 활동지 활동목표 - 동화를 즐겨 듣도록 한다 ... 그리고 난 뒤에 그림책의 있는 내용에 대해 이야기를 나눈다. · 아기돼지삼형제는 독립해서 각자 무슨 집을 지었지요? ·돼지들의 엄마가 왜 아기돼지들을 밖으로 내보냈나요?
스님은 당금애기와 아들 삼 형제가 찾아온 것을 알고 친자 확인 시험을 한다. ... 당금애기의 아들 삼 형제가 일곱 살이 되어 서당에 다녔는데 친구들에게 아비 없는 자식이란 욕설과 놀림을 당한다. ... 삼 형제는 당금애기에게 아버지가 누구며 어디 있는가를 물어서 알아내고 당금애기와 함께 스님을 찾아 서천국으로 가서 한 절에 이른다.
아기돼지 삼형제의 고민 ?아기돼지 삼형제의 고민을 들어봅시다. ... -(아기돼지 삼형제의 고민을 듣는다.) 3 ★이야기자료(아기돼지 삼형제의 고민), PPT(이야기 사진 자료) ※1학기에 배웠던 10이 되는 모으기와 가르기를 할 수 있는지 이해 정도를 ... 그렇다면 아기돼지 삼형제에게는 몇 개의 파란색 벽돌이 더 필요할까요? ?아기돼지 삼형제가 무엇을 도와달라고 말하고 있나요? ?한 층의 총 벽돌 개수는 몇 개가 되어야 하나요? ?
‘아기돼지 삼 형제’를 선정한 이유 는 크게 두 가지로 구분해 볼 수 있다. ... T : 돼지 삼형제는 왜 집을 짓게 되었니? 돼지 삼형제에게 무슨 일이 벌어졌니? 무서운 늑대가 나타났을 때 돼지 삼형제는 무슨 행동을 했니? ... 이에 나는 본 과제를 통해 그림책 속 극놀이에 대해 알아보고, ‘아기돼지 삼 형제’ 책을 이용한 극놀이 활동계획서를 작성해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다. Ⅱ.
아기돼지 삼형제 이야기 제시하기 ?아기돼지 삼형제 이야기를 들어봅시다. ?아기돼지 삼형제에게 무슨 일이 일어났나요? ?아기돼지 삼형제가 2반 친구들에게 무엇을 부탁하였나요? ... -(아기돼지 삼형제 이야기를 듣는다.) -집을 지으려 하고 있습니다. ... 아기돼지 삼형제의 고민을 해결해봅시다. ?차시 예고하기 ?학교 운동장처럼 넓은 장소의 넓이를 cm2로 나타내면 어떤 점이 불편할까요? ?
아기돼지 삼형제가 살고 있었다. ... *과제 제출 항목 1) 우화나 동화 (A4 2장 전후) 2) 자신이 만든 우화나 동화에 대한 해설 (A4 0.5장 전후) 1) 우화나 동화 (A4 2장 전후) *아기돼지 삼형제 옛날 ... 그러던 어느날 돼지 3형제에게 늑대가 나타났다. 늑대는 이 형제들을 잡아먹겠다고 경고하였으며, 시간을 주겠다고 하였다.
다양한 매체를 활용한 아기돼지 삼형제 집 만들기 ? 완성된 작품에 대해 발표하기 ? 작품에 대해 의견 주고받기 ? 동화: 아기돼지삼형제 ? 종이컵, 색종이 ? 가위, 칼, 풀 ? ... 동화: 아기돼지삼형제 ? A4용지 ? 색연필 등 여러 가지 채색도구 4 상황분석 및 해결방법 표현하기 ? 이야기 순서대로 나열하기 ? ... 동화: 아기돼지삼형제 ? 동화 내용을 포함한 원 그림 ? 8절 도화지 ? 색연필 등 여러 가지 채색도구 5 상황에 따른 문장 이해 및 표현능력 증진 ?
. - 제목 : 아기돼지 삼 형제 - 저자 : 조셉 제이콥스 - 출판사 : 아들과딸 (2019. 01 .05) 극놀이 활동계획안을 위해 ‘아기돼지 삼 형제’를 선정한 이유 는 크게 ... T : 돼지 삼형제는 왜 집을 짓게 되었니? 돼지 삼형제에게 무슨 일이 벌어졌니? 무서운 늑대가 나타났을 때 돼지 삼형제는 무슨 행동을 했니? ... 일시 12/21(월) 활 동 명 아기돼지 삼형제의 모험 활동 영역 극놀이 대상 연령 5 세 8 명 활동유형 동극(극놀이) 날씨 목 표 - 동물의 생김새에 대해 호기심과 관심을 갖는다
T : 돼지 삼형제는 왜 집을 짓게 되었니? 돼지 삼형제에게 무슨 일이 벌어졌니? 무서운 늑대가 나타났을 때 돼지 삼형제는 무슨책의 내용을 잘 전달하였는가? ... . - 제목 : 아기돼지 삼 형제 - 저자 : 조셉 제이콥스 - 출판사 : 아들과딸 (2019. 01 .05) 관련 극놀이 활동계획안은 다음과 같다. ... 일시 11/22(월) 활 동 명 아기돼지 삼형제의 모험 활동 영역 극놀이 대상 연령 5 세 8 명 활동유형 동극(극놀이) 날씨 목 표 - 동물의 생김새에 대해 호기심과 관심을 갖는다
원래의 옛이야기인 「아기돼지 삼형제」에서는 늑대가 돼지 삼형제의 집을 부수는 나쁜 늑대로 나오지만 「아기 늑대 삼형제와 못된 돼지」에서는 돼지가 늑대 삼형제의 집을 부수는 나쁜 돼지로 ... 등장인물의 성격 변화 「아기돼지 세자매」는 원래의 옛이야기인 「아기돼지 삼형제」와 달리 신랑감을 찾아 나선 암퇘지 세자매의 이야기다. ... 관점의 변화 「늑대가 들려주는 돼지 삼형제 이야기」는 「돼지 삼형제」를 늑대의 시점에서 재구 성한 그림책이다.
