"실과교과교육론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

실과 세안 교육과정 독일 교육제도 실과 지도안 개별화교육계획안 sw교육 교육과정 변천사 실과 모듈식수업 대지분석

EasyAI “실과교과교육론” 관련 자료

+우리 반 소프트웨어교육을 위한 교과서..등록일 2022.01.11 | 총 11,064자 | 10페이지 | 2,500원
+초등실과교육방법론 교과서 제작 - 시..등록일 2018.07.10 | 총 4,109자 | 11페이지 | 1,000원

외 957건 중 선별하여 새로운 문서 초안을 작성해 드립니다

생성하기

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"실과교과교육론" 검색결과 1-20 / 2,926건

지속가능한 식생활교육 관점에서의 실과교육과정과 실과교과서 내용분석 (Content Analysis of Practical Arts Curriculum and Textbooks from the Perspective of Sustainable Dietary Education)

본 연구는 현행 실과교육과정과 실과교과서가 지속가능한 식생활교육을 얼마나 반영하는지를 파악하기 위해 지속가능한 식생활교육 관점에서 2015 개정 실과교육과정과 5, 6학년 실과 ... 교과서의 식생활과 생명기술 교육내용을 분석하였고, 연구 결과를 바탕으로 다음과 같은 결론을 도출하였다.첫째, 2015 개정 실과교육과정은 지속가능한 식생활교육 내용체계의 3개 대영 ... 역과 8개 중영역 모두를 다루고 있어 지속가능한 식생활교육 내용을 비교적 많이 반영하고 있다고 볼 수 있었다.둘째, 5, 6학년 실과교과서 식생활 단원은 ‘건강’ 대영역을 중점

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

다운로드
실과 교과 중심의 STEAM 융합인재교육 모형 개발 (Development of Practical Arts-Centered Model for STEAM Education)

연구에서는 STEAM의 한 축인 기술 영역의 초등학교 교과에 해당하는 실과 교과를 중심으로 하는 STEAM 융합인재교육 방안을 모색하였고, 그 결과, 두 가지의 실과 교과 중심 ... STEAM 융합인재교육 모형을 제안하였다. 하나는 실과 교육과정 내용 요소에 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 영역별로 관련 있는 STEAM 융합인재교육 활동을 재구성하여 통합 ... 하는 ‘실과 STEAM 교육활동 재구성 통합 모형’이고, 또 다른 하나는 기존 실과 단원의 차시를 조정하여 확보한 여분 차시를 이용하여 STEAM 교수∙학습 활동 차시를 추가로 생성

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

다운로드
초등학교 교육을 위한 실과교과전담제의 효율적 운영 방안 (A Study on the Management of Practical-Arts Specialist Teacher System in Elementary Schools)

한국실과교육학회 정미영, 방기혁

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.03 | 수정일 2025.03.06

다운로드
2015 개정 실과교육과정에 따른 실과 교과서 식생활 영역의 학습내용 분석 (An Analysis on the Learning Content in the Field of Dietary Life in the Practical Arts Textbooks According to the Practical Arts Curriculum Revised in 2015)

본 연구는 2015 개정 실과교육과정에 따른 실과 교과서 식생활 영역의 학습내용을 분석하였다. 이를 위해 초등학교 5, 6학년 실과 교과서 총 12권을 분석 자료로 하여 식생활 ... 은 2011 개정 실과 교과서의 식생활 영역이 5, 6학년 모두 16%인 것과 비교해보면, 현재 교과서의 식생활 영역의 비중이 현저히 감소된 것을 알 수 있다. 따라서, 차기 교육과정 ... 결과를 살펴보면, 5, 6학년 실과 교과서 모두 2015 개정 실과교육과정의 성취기준에서 제시하고 있는 학습요소들을 공통적으로 잘 반영하고 있으며, 중단원별로 도입과 활동, 기타

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

다운로드
2007 교육과정에 따른 실과 교과서의 일-직업 관련 내용 분석 Ⅰ (A Comparative Analysis of Work-Occupation Contents in 2007 Revised Practical Arts Textbooks)

2007 개정 실과 교육과정에 따른 교과서가 2011년도부터 초등학교 현장에 적용되고 있다. 본 연구는 2007년 개정 교육과정의 총론 및 실과 교육과정에서 제시된 일-직업 교육 ... 를 비교 분석함으로써 실과 교과서에 나타난 일-직업 관련 내용의 실태를 파악하였다.이를 통해 실과 교과서에 제시된 일-직업 관련 내용을 통한 진로교육의 방향을 모색할 수 있는 기초 자료 ... 목표를 분석해보고 학교 수업에서 활용되는 실과 5, 6학년 교과서에 나타난 일-직업 관련 내용을 분석해 보는 데 있다. 이를 위해 초등학교 실과 5, 6학년 7종의 교과서의 단원

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

다운로드
초등 실과교과의 기술영역 교육을 위한 예비교사 대상의 로봇 활용 교육 과정안 개발 (Developments of Education Program for Technology Area of Practical Arts Education Using by Robot Craft Class for Preliminary-teachers)

본 연구에서는 예비 초등 교사를 대상으로 로 공작 수업을 기반으로 하여 실과 교과의 기술교육 프로그램의 내용을 제안하였다. 특히 인간 형태의 2족 보행 로봇을 만드는 과정 ... 에서 스케치 기법과 BOM의 개념을 이용하여 만들는 공학적 프로세스를 이용하였다.본 교육 과정을 적용한 예비 교사들은 로봇의 설계, 제작, 평가 과정을 통하여 주어진 임무를 수행하는 로봇 ... 을 제작하는 활동에 모두 참여하였으며, 제안된 교육 과정에 의해 대상 예비 교사들에게 로봇의 원하는 동작을 위한 기계, 전기적 메카니즘을 학습시킬 수 있음을 확인할 수 있

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

다운로드
초등 실과, 중등 정보 교과의 정보보안 교육과정 분석 및 개선방향 제언 (An Analysis of Information Security Curriculum in Elementary School practical arts, Secondary School Informatics Teaching and Suggestions for Improvement)

며, 급변하는 보안위협에 대한 내용과 대응방안에 대해서는 교과서에서 다루고 있는 비중이 낮으며, 변화에 많이 뒤쳐져있다. 본 논문에서는 이를 개선하기 위해 초등학교 실과 및 중학교 ... 정보 교과서에 정보보안과 관련된 교육 콘텐츠 수록하고, 사물인터넷 시대, 비대면 수업 등으로 발생할 수 있는 급변하는 보안위협을 대응하기 위해 무선 네트워크, PC보안과 관련 ... 4차 산업혁명 시대를 당면하며 다양한 정보통신기술이 일상생활에 자리를 차지하고 있으나, 초, 중등 교육과정에서의 정보보안에 관련된 내용은 개인정보보호와 관련된 내용이 주를 이루

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

다운로드
초등학교 실과교육과정 외 정규교과 연계 발명교육에서 교사의 지도경험에 대한 질적 사례연구 (A Qualitative Case Study on Teachers' Teaching Experience in Invention Education Linked to Regular Subjects Outside of Elementary School Practical Arts Curriculum)

이 연구는 실제 학교현장에서 교사가 실과교육과정 외 정규교과와 연계한 발명교육 지도를 어떻게 준비하고 실행하며 반성하는지를 질적 사례연구를 통해 심층 분석하여 다음의 연구문제 ... 에 답하고자 하였다. 첫째, 초등학교 실과교육과정 외 정규교과 연계 발명교육을 지도하는 교사 경험을 통해 알 수 있는 시사점은 무엇인가? 둘째, 초등학교 실과교육과정 외 정규교과 연계 ... 들의 수업결과보고서와 심층인터뷰를 통해 정규교과에서 발명교육을 적용한 수업 경험에 관한 질적사례연구로 연구문제를 탐구하였다.본 연구를 통해 초등학교 실과교육과정 외 정규교과에서 발명교육

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

다운로드
2011 개정 교육과정에 따른 실과 교과서 ‘식생활’ 단원의 학습내용요소 분석 (Analysis on Learning factors of the 'Dietary Life' Area in the Practical Arts Textbooks by the Revised Curriculum 2011)

이 연구는 2011개정 교육과정에 따라 개발된 실과 검정교과서 식생활 단원의 분석을 통해 2015개정에 따른 실과 교과서 식생활 단원 집필 및 차기 교육과정 개선에 도움이 될 ... 었다. ‘건강 간식 만들기’소단원은 건강 간식 만들기 실습과 관련된 내용에 대해 교과서별로 선정한 학습내용요소에 차이가 있었다. 이는 2007개정 교육과정의 성취기준에는 포함되어 있 ... 었으나 2011개정 교육과정에서는 삭제된 조리기구의 종류 및 쓰임새 알기, 연소 기구의 안전한 사용법 알기 등과 같은 기능적 요소들에 대해 교과서별로 학습내용요소 선정 여부에 차이가 있

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

다운로드
남북한 실과(가정) 교육과정 및 교과서 비교 분석 : 만 11세 교육과정을 중심으로 (A Comparative Analysis of South and North Korean Practical Art(Home Economics) Curriculum and Textbooks : Focusing on the 11-year-old Curriculum)

한국실과교육연구학회 한주, 박미정

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

다운로드
2007년 개정 교육과정 실과 교과서 「정보기기와 사이버 공간」단원의 비교분석 (Comparative Analysis on Contents of 「Information Media and Cyber Space」in the Practical Arts Textbooks of the Revised Curriculum 2007)

한국실과교육학회 박수진, 최유현, 왕유진, 김소연

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

다운로드
우리 반 소프트웨어교육을 위한 교과서 선정하기(모든 실과 교과서에서 SW활동 분석)

우리 반 소프트웨어교육을 위한 교과서 선정하기Ⅰ. 6종 교과서 분석을 위한 세부 평가 기준1. 교육과정 평가 기준세부 평가 기준동아출판미래앤교학사비상금성천재교육과정에서 제시 ... 한 성취기준을 모두 준수하는가?343444교과서의 단원 체제와 구성이 적절한가?532433교육과정에서 제시한 내용 요소에 따른 활동 구성이 적절한가?4434432. 교수 평가 기준세부 ... 한 성취기준을 모두 준수하는가?3434442) 교과서의 단원 구성이 적절한가?6개 교과서의 소프트웨어교육 단원을 구성을 도입, 전개, 정리 부분으로 나누어 분석하여 점수를 주었다. 도입

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.11

다운로드 장바구니
죤 듀이의 관점에서 본 노작교육의 성격 및 방법: 실과교과의 ‘프로젝트 학습’에 대한 시사점 (The nature and method of the theory of ‘education for work’ by John Dewey: Implication for ‘project instruction’ on Practical Arts Subject)

한 상호작용을 통해 얻어진다. 둘째, 실과교육에서 노작교육은 교과의 방법론적인 관점에서 해석할 수 있다. 다른 교과보다도 인간의 상징 능력을 매우 다양하게 활용하고 배경 지식이 되 ... 이 연구는 노작교육에 대한 듀이의 이론적 관점을 검토하여 노작교육의 성격 및 방법을 파악하고 이를 실과교육에 적용하는 방안을 탐구하는 것을 목적으로 한다.듀이의 노작교육 사상 ... 를 이루어 변화했지만 그 뿌리는 듀이의 실험학교에서 찾을 수 있다. 마지막으로 실과수업에서 노작교육을 실현하기 위한 방식과 교사양성과정에서의 프로젝트 접근법의 사례를 제시하여 그 가능

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05

다운로드
아동의 ‘집안일’ 수행의 교육적 의의를 통해 본 실과 교과에서의 ‘가족의 일’ 교육의 방향에 관한 개념적 연구 (Reconceptualization of Chores Performed by Child and its Educational Meanings and Implications on the Future Direction of 'The Division of Labor in the Family' in the Practical Art Education)

이 연구는 실과 교과에서 다루는 '가족의 일'에 대한 개념적 재정립을 통해 그 교육적 의의와 방향에 대해 모색한 연구이다. 가족의 일은 흔히 집안일이나 가사노동으로 표현되면서 그 ... 으로서의 교육적 의의와 효과가 내재되어 있다는 것을 강조하였다. 또한, 본 연구에서는 아동의 집안일 수행이 갖는 교육적 의의를 재개념화 함으로써 실제로 실과 교과에서 전개되는 ‘가족의 일 ... 가치가 평가절하 되어 온 경향이 있다. 본 연구에서는 구체적 일감을 포함한 총괄적 의미에서 집안일의 본질과 의의, 가치를 재조명함으로써 집안일의 수행 과정에는 아동교육

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

다운로드
한국과 일본의 초등학교 실과/가정 소비생활 영역의 교육과정과 해설서 및 교과서의 내용요소 비교 (Comparison of Consumer Area between Korea and Japan from Analysis of Elementary Practical Arts/Home Economics Curricula, Curriculum Guides and Textbooks.)

한국실과교육학회 장상옥

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

다운로드
국가지속가능발전목표(K-SDGs)에 준한 초등실과 교과서 의생활 단원의 지속가능발전교육 분석 (Analysis of Sustainable Development Education in Clothing & Textiles Units in Practical Arts Textbooks Based on the K-SDGs)

본 연구는 K-SDGs에 준한 초등실과 교과서 의생활 단원의 지속가능발전교육을 분석함으로써 초등실과 교과서 의생활단원의 지속가능발전교육에 기초자료를 제공하는 데 연구의 목적을 두 ... 고 수행되었다. 분석대상은 2015 개정 실과교육과정에 준한 6개 출판사의 초등실과 5~6학년 교과서의 4개 의생활 단원이었다. 분석기준은 2021년에 개정 수립된 국가지속가능발전 ... 교과서에서 높은 관련성을 보였으나 ‘번영’에서는 직업, 섬유·의류 혁신기술, 그리고 ‘환경’에서는 기후 변화 대응 옷차림은 일부 교과서에서만 다루고 있었다.둘째, 5학년 ‘안전

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

다운로드
특수교사의 기본교육과정 실과 교과용도서 내용구성 만족도에 영향을 미치는 외적체제 만족도 요인 탐색 및 경로 검증 (Investigation and Path Analysis of The Effect of Special Teachers’ Satisfaction with Instructional Materials on Their Statisfaction of Contents Composition in Basic Curriculum Practical Arts Textbook )

이 연구는 특수교사를 대상으로 기본교육과정 실과 교과용도서의 내용구성 만족도에 영향을 미치는 외적체제 만족도 요인이 무엇인지 알아보았으며, 이 결과에 따라 교과용도서의 내용구성 ... 만족도와 외적체제 만족도의 변인 간 경로를 설정하여 효과성을 검증하였다. 이 연구는 기본교육과정 실과 교과용도서를 1년 이상 활용한 경험이 있는 148명 특수교사를 대상으로 자료 ... 수집하였다. 이 연구의 종속변인은 기본교육과정 실과 교과용도서의 내용구성 만족도로, 독립변인은 기본교육과정 실과 교과용도서의 외적체제 만족도로 각각 설정하여 회귀분석을 실시

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

다운로드
초등학교 실과교과에서 안전교육에 관한 연구

대한안전경영과학회 김종복

논문 | 15페이지 | 4,800원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

다운로드 장바구니
전주교육대학교 실과교과교육론 과제

실과교과교육론 과제‘실과’교과는 개인과 가족이 전 생애에서 직면하게 될 생활의 경험과 문제를 실제적이고 통합적인 내용으로 구성하고, 다양한 실천적 경험을 바탕으로 학습자들이 문제 ... 나 첨언정도밖에 되지 않는다. 초등교육으로 배려와 돌봄이 성공했다면 학교폭력이나 집단따돌림은 왜 발생하는가?하지만, 전인교육의 측면에서 보면 ‘실과’교과는 설계가 잘 되어있 ... 는 ‘실과’ 교과의 목표에 가장 부합하다고 생각된다. 앞으로 사회인이 되기 위한 기본적인 개념이나 원리, 사실 등의 기초지식과 배경지식을 함양하도록 돕고, 가정에서 교육할 수 없

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.04 | 수정일 2020.04.08

다운로드 장바구니
STEAM교육 및 실과 교과서 분석

교과 과정이 긴밀하게 연결되어 있어 여러 분야의 지식이 유기적으로 소통하는 아이가 학업성취도가 더 높다는 것이다.[출처] [학습정보] 융합인재교육 STEAM이란?|작성자 백점코치4 ... STEAM교육이란?1. STEAM교육의 정의융합인재교육(STEAM)은 과학의 Science, 기술의 Technology, 공학의 Engineering, 예술의 Arts 그리고 ... 수학의 Mathematics의 각 첫 글자를 이용하여 만든 용어로 미국의 STEM(Science, Technology, Engineering, Mathematics) 교육과정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.27

다운로드 장바구니

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기