교수?학습지도안 단 원 Ⅱ. 문자와 식 1. 다항식 차 시 9/11 학습주제 약수와 배수 학 습 목 표 1. ... 교수학습자료 학생 - 교과서, 활동지, 노트, 필기도구 교사 - 선수학습 및 형성평가 자료(ppt) 단계 시간 학습 과정 학습 형태 교수 ? ... 단계 시간 학습 과정 학습 형태 교수 ?
2008학년도 수학과 교수?학습 계획안 일 시 2008. 07. 04 (화) 장 소 1학년 교실 대 상 1학년 보충반 지도교사 O O 0 O O 고 등 학 교 차 례 I. ... 본시 교수?학습 과정안 4 3. 주요 판서 내용 7 4. ... 수업 대상 분석 3 1. 대상 및 방법 3 2. 분석 결과 3 3. 지도 방향 3 4. 수업 전개 방법 3 Ⅲ. 본시 교수?학습 전개 4 1. 본시 교수?학습 흐름도 4 2.
교수 활동 지도안 교 과 명 중학교 2학년 수학 대 상 중학교 2학년 대 단 원 8. ... 수교론 학습지도안 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원명 중학교 2학년 도형의 닮음 2. ... 수업의 개관 학습 목표 ① 도형의 닮음의 뜻을 안다. ② 닮은 도형의 성질을 이해한다. 2. 교수-학습 방법 토론 활동을 통해서 닮음의 의미 및 성질들에 대해서 추론해본다.
수학교육과 컴퓨터 - 공학용 계산기를 활용한 수업지도안 - 작성자 수업 시간 50분 수업 형태 공학용 계산기를 활용한 수업 대상 학년 고등학교 2학년 수업목표 ? ... 본 수업지도안은 황금비를 주제로 다룬 것이다. ... 학습과정 학 습 내 용 교수-학습 활동 유의점 시간 교수 활동 학습 활동 도입 ?
(수학)과 교수?학습활동 과정안 단 원 명 4. ... : 신** 천** 교수-학습자료 PPT, 그림카드, 머핀재료 및 도구 학습 단계 학습 과정 교수 ? ... 지도하기 머핀 만들기의 재료와 순서 알아보기 머핀 재료 계량하기 재료를 섞어 머핀 반죽 만들기 전개 활동1 과정 안내 ?
(수학)과 교수 ? 학습 계획안 단계 (시간) 학습 내용 교 수 ? 학 습 활 동 ? ... 수학익힘책 차시예고(1′) 차시예고 T.다음시간에는 10이 되도록 두 수를 모아보는 활동을 하겠습니다. ?다음차시 내용을 생각한다. ? ... 학생이 플래시 자료를 조작하여 구슬을 동그라미 안에 모으게 하기 ?플래시에서 구슬을 동그라미 안에 모으기 풍선이 열 개가 있는 플래시 자료 제시 ?
부장 교감 교장 영재학급 교수?학습 과정안 수학과학통합학급 일 시 2012년 9월 4일 화요일 지도교사 주 제 소수(Prime Number)와 암호 학습목표 1. ... 준 비 물 에라스토테네스의 체 판, 색연필, 자 단 계 교수 - 학습 활동 시간 자료 및 유의점 도입 ? ... *ppt *학습지 *자 *에라스토테네스의 체 판 *색연필 *자 정리 ?
단원의 지도계통 Ⅲ. 단원의 학습목표 및 유의점 1. 단원의 학습목표 2. 단원의 유의점 Ⅳ. 본시 수업지도안 Ⅴ. 부록 (수업 자료) 자료1. Ⅰ. 교과 및 단원명 1. ... 수학과 수업지도안 일 시 2015년 5월 6일 장 소 O O고등학교 2학년 O 반 대 상 2학년 7반 학생 [여, 27명] 수 준 중 단원명 Ⅲ. 다항함수의 미분법 2. ... 본시 수업지도안 본 시 수 업 지 도 안 차 시 9,10/29 수업일시 2015년 5월 6일 수 준 중 시 간 50분 대 상 포항장성고 2학년 7반 교 사 장 영 민 단원명 Ⅲ.
학습지도안 학습 목표 : 중심이 원점이 아닌 원의 접선의 방정식을 구할 수 있다. -확인할 점 ? ... 원점이 아닌 경우에 대한 접선의 방정식 일반화 삭제 -학습량 부담 ? 활동 3 - 접선의 방정식을 구하는 다른 방법 생각해보기 + 차시 예고 Ⅴ. 본시 수업지도안 단원명 3. ... 학습 활동 지도상의 유의점 교사활동 학생활동 도입 (7´) 인사 및 출석체크 수업준비 및 분위기 조성 동영상과 연관하여 전시 학습 확인 및 학습목표 설명 인사 및 출석확인을 한다.
수학 중심 교수-학습지도안 단 원 두 수의 합 제 재 모으기 일 시 대 상 5학년 2명 (가:1, 나:1) 장 소 5학년 1반 교실 수업자 가 나 다 O O O 학 교 Ⅰ. ... 본시 학습지도안 대 상 5학년 1반 장 소 5학년 1반 교실 일 시 2007. 11. 30 (수) 1교시 지도교사 가나다 단 원 두 수의 합 중심 교과 수학 제 재 모으기 차 시 ... 학습 단계 학습 내용 교수 ?
학생들의 활동과 수학적 개념을 유기적으로 연결시킬 수 있도록 교사가 지도한다. 9. 교수학습지도안 단원명 Ⅲ. 도형의 방정식 1. ... 단원 지도상의 유의점 9. 교수-학습지도안 * 첨부자료 - 참고자료 - 활동지 1. 교재 및 단원명 교재명 : 고등학교 수학 Ⅰ, 미래엔 교과서 대단원명 : Ⅲ. ... 수업지도안 개관 1. 교재 및 단원명 2. 단원의 특징 및 중요성 3. 단원의 지도 목표 3-1. 인지적 영역 3-2. 정의적 영역 4. 단원의 지도계통 5.
각기둥의 이모저모 알아보기 ◎ 수업의 계획 1) 주제: 각기둥과 친해지자. 2) 대상: 경인초등학교 6학년 1반 학생 20명 3) 교수 · 학습 목표 · 조작적 사고를 수학적으로 단순화하는 ... 이와 같은 반응을 봐가면서 이 시간에 학습할 내용으로는 각기둥의 면, 꼭짓점, 모서리의 개수를 수학적으로 세는 것으로 하여 수업을 진행한다. · 해결의 실행: 삼각기둥, 사각기둥, ... ☞(C4-3)은 수학적 규칙성을 찾아보는 노력이다. ☞(C6-1)은 (C5-1)에 대한 반응으로 규칙 없이 생각하는 것에 대한 안 좋은 점을 느끼는 경험이다.
수학과 교수 ? 학습 과정안 일시 2006년 5월 17일 3교시 대상 4학년 3반 수업자 OOO 단원 4 - 가 - 6. ... 수업전략 학습집단조직 개별학습 및 소집단 협력학습학습내용조직 단일교과 단일활동 수준별 수업교수? ... 학습자료 교사 : 식카드(①2+3+5,②3+5-7,③141÷12÷6,④6×7÷3,⑤12-3-4,⑥45-11+9) 필수학습지, 심화학습지, ppt 학습단계 학습요소 교수?
교수학습지도안 - 속도와 가속도 - 과 목 수학교재연구및지도법 담당교수 소 속 전 공 수학교육전공 학 번 성 명 - 목 차 - Ⅰ. ... 본시학습지도계획 ------------------------------------------ 7p 1. 학습준비 2. 학습목표 3. 지도상의 유의점 4. 본시 학습지도안 Ⅰ. ... 속도와 가속도 - 시간 : 30분 - 학습준비물 : 교사 - 교과서, 학습지도안, 프리젠테이션 도구 학생 - 교과서, 노트, 필기구. 2. 학습목표 : 1.
[수업지도안] 수학과 학습지도안 학급담임 교 사 교과담당 교 사 교육연구 부 장 교 감 교 장 ▶ 일 시 : ▶ 대상학생 : 1학년 수학 ▶ 수업주제 : III. ... 다항식의 최대공약수와 최소공배수 ▶ 교 과 서 : 131쪽 ~ 152쪽 ▶ 교과담당교사 : ▶ 실습교생 : 고등수학 (상) - 인수분해 수업지도안 1. ... 학습 단계 학습 내용 교수-학습활동 지도상의 유의점 시간 교수 활동 (교사) 학습 활동 (학생) 도입 동기 유발 및 학습 목표 진술 ▶ 전시학습 확인 및 동기유발 - 지난 시간에 소개했던
단원의 지도계통 Ⅲ. 단원의 학습목표 및 유의점 1. 단원의 학습목표 2. 단원의 유의점 Ⅳ. 본시 수업지도안 Ⅴ. 부록 (수업 자료) 자료1. 자료2. Ⅰ. ... 결 재 교 생 지도교사 연구부장 교 감 교 장 수학과 수업지도안 일 시 2015년 5월 20일 4교시 장 소 O O 고등학교 2학년 O 반 대 상 2학년 7반 학생 [여, 27명 ... 본시 수업지도안 본 시 수 업 지 도 안 차 시 16/23 수업일시 2015년 5월 13일 수 준 중 시 간 45분 대 상 포항장성고 2학년 7반 교 사 장 영 민 단원명 Ⅳ.
수학과 교수 ? 학습 과정안 교과 수 학 지도일시 2010.4. ... 대상 학습도움2반4명 장소 학습도움2반교실 지도교사 000 단원 5.더하기와 빼기 차시 2 / 8 교과서 수학 본시주제 가르기와 모으기 수업목표 구체물의 두 모임을 모으고 수를 셀 ... 수업모형 활동중심 학습 형태 전체-전체-전체-전체-개별-전체 수업자료 숫자노래(플래시자료), 학습안내판, 덧셈판, 숫자판, 1~10까지 구체물 그림카드, 신문지 공, 키움학습지 단계
교수-학습지도안 1. 교재 및 단원명 교재명 : 중학교 수학 3 대단원명 : Ⅰ. 무리수와 실수 중단원명 : 1. ... 교수학습지도안 형성평가 및 무리수 찾기 활동지 1+ sqrt {7} sqrt9 0.12 pi 18over6 sqrt169 53 -1+sqrtrt2 ... 단원 설정의 이유 (교수-학습방법) Freudenthal은 수학의 역사발생 과정을 고려하고 학습자의 상식에서 출발하여 학습자 스스로 지식을 구성하도록 하는 수학화 학습지도론을 제시하였다
