수학과 약 안 수 업 약 안 제 ( 2 )차 수업 ( ) 일 시 2022년 10월 18일 화요일 3교시 대 상 4학년 4반 교 과 수학 단 원 2. ... T: 이렇게 수학은 우리 주변이나 일상에서 활용되고 있으며, 앞으로 무궁무진하게 활용될 거예요. 그것이 우리가 수학을 배우는 이유입니다.
원리 익히기 및 적용 하기 전체 활동 개인 활동 ▣ 수학익힘책 풀고 암호문 해결하기 수학익힘책 풀기 -수학익힘책 48-49쪽을 풉니다. ... 활동 안내 ▣ 학습 활동 안내 비의 성질 알아보기 비의 성질을 이용하여 비율이 같은 비 구하기 수학익힘책 풀고 암호문 해결하기 전개 수학적 원리가 내재된 활동 전체 활동 개인 활동 ... -비의 전항과 후항에 0이 아닌 같은 수를 나눕니다. 15‘ 수학 교과서 수학적 원리의 형식화 전체 활동 ▣ 비의 성질을 이용하여 비율이 같은 비 구하기 연습 문제 풀어보기 -교과서
본시 주제넷 모으기(2)선수학습능력- 가 속성이 다른 구체물을 보고 색깔에 따라 한 모임으로 모을 수 있음. 모은 후에 개수를 세어서 말로 표현함.- 나 속성이 다른 구체물을 교사의 설명과 색깔에 따라 한 모임으로 모을 수 있음. 모으며 개수를 말로 따라서 셈.- 다 ..
수학과 교수학습 과정안 일 시 0000년 00월 00일(요일) 0교시 대상 1-1 (20명) 장소 교실 지도교사 OOO (인) 단 원 9까지의 수 차시 6/11 교과서 수학 20-21 ... 차시 예고 ▣ 차시 예고하기 -다음 수학 시간에는 1 큰 수와 1 작은 수에 대해 알아보도록 하겠습니다. -(다음 시간 수업 내용을 확인한다.) ... 활동 안내 ▣ 학습 활동 안내 숫자 순서대로 나열하기 수를 순서대로 이어 그림 완성하기 전개 수학적 원리가 내재된 활동 개인 활동 ▣ 숫자 순서대로 나열하기 숫자 카드를 순서대로 나열하기
신령님이 “네가 수학을 좋아하는 검정이니?” 하고 묻더니 “나를 따라 오너라” 하시는 거야. ... 지도교사 부장 전결 미래역량을 기르는 수학과 협력학습 교수 ? 학습안 언제 어디서 누가 무엇을 어떻게 (수업모형) 학생 교사 단원(차시) 주제(쪽) 2019.11.12. ... 덧셈과 뺄셈(2) (6/10) 10이 되는 더하기하기 (수학 82~83) 문제해결학습 모형 학습 목표 ▶성취 기준: [2수01-06] 두 자리 수의 범위에서 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를
수학과 수업안(약안) 1. 교수?학습 개요 일시 20. . . () 교시 대상 1학년 반(남 , 여 ) 지도교사 단원(차시) 3. ... 첫 번째 활동에서 교실에서 동그라미, 네모, 세모 모양을 찾고 같은 것끼리 분류해보는 활동을 하며 일상 속에서 수학 개념을 학습할 수 있도록 한다.
활동 3 관찰법 공주교육대학교 교육실습 협력 연구학교 부여초등학교 수학과 활동지1 4학년 3반 번 단원 2. ... (삼각형의 기호를 쓰세요) 수학과 활동지2 4학년 반 번 단원 2. 삼각형 이름 공부할문제 삼각형을 분류해봅시다. 비밀 코드 6자리 ☞ [ ][ ][ ][ ][ ][ ]
1 수업 계획 일시 202○. ○. ○.(월) ○교시 대상 6-○ 수업자 ○○○ 단원(차시) 6. 직육면체의 부피와 겉넓이(3/9) 교과서 ○~○ 성취기준 [6수03-11]직육면체와 정육면체의 부피를 구하는 방법을 이해하고, 이를 구할 수 있다. 학습목표 직육면체와 ..
( 수학 )과 교수?학습 과정안 교 과 수학 일시 대상 및 장소 4-별 25명 4-별 교실 지도교사 학습주제 평행선 사이의 거리를 이해하고 측정하기 단원(차시,쪽수) 4. ... 학습 문제 확인 평행선 사이의 거리를 이해하고 재어 봅시다. 1′/1′ 1′/2′ 1′/3′ PPT 수학적 원리가 내재된 조작 활동 평행선 사이 거리를 재는 상황 제시 ? ... 학습자료 PPT, 자, 삼각자, 줄자 핵심(교과)역량 정보 처리, 문제 해결 학습단계 학습요소 교수ㆍ학습 활동 시간 /누계 자료( ) 및 유의점( ) 새로운 문제 상황 제시 및 수학적
2012 수업실습 교생 약안 수업 결 재 지 도 교 사 2012년 월 일 ( 수학 )과 교수?학습 과정안 1. 본시 수업 계획 단 원 4. ... 수학적 원리의 필요성 인식 ? 수학적 원리가 내재된 조작 활동 하나씩 세지 않고 수모형으로 나타내기 ▣【활동 1】묶어서 세어보기 ? ... 수학적 원리의 형식화 덧셈식으로 나타내기 ▣【활동 2】식으로 나타내기 ?위 문제의 수모형을 식으로 나타내기 ?수모형을 식으로 나타내 볼까요?