저는 한양대학교 철학과에 편입학한 다음에 서양근대철학사, 현대영미철학, 현대중국철학, 인식론, 기술철학, 서양철학사, 현대유럽철학, 한국실학 등의 수업을 듣고 싶습니다. ... 제가 수강했던 철학과 전공 수업은 역사철학특강, 가다머철학연구, 유학사상, 영미철학특강, 신앙과이성, 인식론, 희랍철학특강, 예술과철학 등이었습니다. ... 가능하다면 한양대학교에서도 미리 철학과 대학원 수업을 이수하고 싶습니다. 저는 한양대학교 철학과 졸업 후에 한양대학교 대학원 철학 전공 석사 과정을 하고 싶습니다.
대학원 준비를 위해서 학부 때부터 기본적으로 동양철학, 서양철학 등 장르를 가리지 않고 많은 철학과 수업을 수강하였습니다. 이 점을 강조하고 싶습니다. ... 저는 또한 하이데거의 「예술 작품의 근원」에 등장하는 “국가 건립 행위”에 대한 해명 연구, 율곡의 소통론에 반영된 장자 제물론의 철학사상 연구, 대전-충남 금강 문화권의 불교문화와 ... 사상 연구, 괴테 생물학을 위한 변론 연구, 아리스토텔레스의 우정론:『니코마코스 윤리학』 8, 9권을 중심으로 한 연구, 금대 이가환의 서학(西學) 연구와 그 파장 연구, 하이데거의
저는 또한 동서양의 감정이해. ... 저는 또한 들뢰즈와 바디우의 사건 개념에 비추어 본 종교 현상과 그 윤리 연구, 하이데거의 예술 작품 개념과 장자의 무용지용 사상 연구, 도가·도교철학의 환경·생태철학 연구 현황과 ... 전략적 제휴를 중심으로 한 연구, 조자신 사상의 근대 정신적 특성 연구, 생명윤리에서의 향상(Enhancement)에 대한 윤리적 고찰 연구, 현상학의 학문성과 지평성-후설 후기철학을
학부, 대학원 이수 전공 과목 중 관심과목 저는 OO대학교 철학과에 재학을 하면서 서양철학의기초, 동양철학의기초, 논리와사고, 불교개론, 신비주의와독일철학, 형이상학, 송명철학, 중국철학사 ... 중심으로 본 인성교육의 방법론 연구, 자연과 예술-동서양 예술철학의 비교를 위한 한 시도, 자연의 문제를 중심으로 한 동서철학의 융합 연구, 대중매체 시대 예술의 가치 평가 문제 연구 ... 구성에 관한 고찰 -크라카우어, 발라쉬, 벤야민의 이론을 중심으로 한 연구, 대중매체의 발전과 문화 및 예술의 변모: 매체 본질주의와 문화연구의 주장에 대한 비판 연구, 중국 송대 사상계에
저는 또한 「폴 틸리히, 예술의 신학」 연구, 「『서양고전학연구』에 게재된 아리스토텔레스와 이후 서양 고중세철학 분야 논문의 연구내용과 방법론」, 연구, 「아리스토텔레스의 '자제력 ... 반영사상 연구, 「동아시아 사유와 철학: 유가 천인합일론을 중심으로」 한 연구, 「아리스토텔레스의 아크라시아론」 연구, 「토마스 아퀴나스와 표상주의논쟁」 연구, 「들뢰즈에 대한 오해들 ... 저는 서강대 대학원 철학과에 입학하여 「제2차 이코노클라즘과 동방신학」 연구, 정체성으로서의 구성에 관한 Baxter와 Cotnoir.
공교(孔敎)론 비판 연구, 조자신 사상의 근대 정신적 특성 연구, 데카르트 신 존재 증명에 대한 게루의 분석과 ‘순서’의 형이상학적 의미 ? ... - 서양의 황금률 논쟁과의 비교를 중심으로 한 연구, 『士儀』의 체제와 예설의 학파적 성격 연구, 아리스토텔레스의 에서 동물의 지혜 연구 등을 하고 싶습니다. ... 연구계획서 저는 고려대 대학원 철학 전공에서 철학의 행복과 종교의 행복 -아베로에스를 중심으로 한 연구, 반사실 조건문적 설명 이론에 대한 평가와 맥락 의존 대조 설명의 조건에 대한
[질문] 혹시 동양철학에 관해서는 관심이 없었나요? 가장 좋아하는 동양 철학자가 있다면 말씀해주세요. [답변] 제가 가장 좋아하는 동양 철학자는 한국 유교 사상가 정약용입니다. ... [답변] 영지의 기호와 형구의 기호 사이에서 갈등하는 혈기적 존재로서 인간이 지닌 ‘자주 지권’이라는 개념을 서양 실존주의 철학과 연결해서 설명한 점이 돋보였습니다. ... 덕이 개인의 실천의 따라 형성된다는 아이디어는 서양 고대 아리스토텔레스부터 주장되어왔을 만큼 상당히 설득력 있는 견해라고 생각합니다.
이런 시화된 철학은 동서양의 철학사 상사에서 일반적 경향이라고 할 수는 없지만, 그래도 꾸준하게 있어 온 것이 사실이 다. ... 시로 표현될 수밖에 없는 사상, 사상을 떠나서 존재할 수 없는 시, 이런 특이한 시와 사상은 그 예술적, 미학적 특징에 대한 텍스트 분석이 그대로 사상적, 철학적 의미에 대한 해석과 ... 이런 의미에서 “시화된 철학”이라는 용어로 루쉰의 사상을 개괄하는 것이 가능하다고 할 것이다.
윤리수업을 통해 동양사상을 배우며 공동체 구성원의 조화와 질서를 추구했던 그들의 성향이 철학에도 그대로 나타났음을 알 수 있었습니다. ... 이러한 과정을 통하여, 한 제도의 바람직한 실행은 그것의 기반이 되는 사상의 정신을 이해하는 것과 이를 지키기 위한 철학적·제도적 노력이 필요함을 깨달았습니다. (858자) (총 1,494자 ... ‘소크라테스의 변론’과 ‘크리톤’에서 감화된 숙고하는 삶, 잘 사는 삶에 대한 열정을 바탕으로, 00대학교에서 동서양의 여러 철
동양 철학에 대해 배우긴 하지만 기본적으로 철학 베이스인 만큼 동서양 구분 없이 철학에 대한 본인의 관심도와 철학 공부 경험을 녹여서 대답하시면 좋은 결과 있으실 거라고 생각합니다. ... 철학 관련된 책을 읽은 경험이 있는지 3. 전적대에서 철학 관련 수업 들은 거 있는지 3-1. 어떤 사상가의 이론이 인상 깊었는가 3-2. 그 수업을 통해서 본인이 느낀 점은? ... 유학 동양학과에 진학하여 고전 사상에 대해 배우고 철학적으로 사유하는 모든 과정은 제가 올바른 판단력을 지닌 지성인으로 성장할 수 있는 중요한 밑거름이 될 것이라 확신합니다.
(띄어쓰기 포함 500자 이내) 3학년 입학 후 배워갈 과목의 이해를 위한 전제로써 우선 서양, 동양철학사의 전체적인 흐름과 전개 과정에 대해 처음부터 면밀히 배워나가며 철학의 기초 ... 건축양식은 건축가의 사상과 미적 가치의 결과물이라 생각했기에, 고딕 양식에는 스테인드글라스라는 미학적 양식 외에도 그 시대에 유행했던 철학인 ‘스콜라 사상’이 건축 자체에 녹아있다는 ... 아울러 ‘저술서 읽기’란 그들의 사상을 곡해하지 않고, 정확하게 다가가기 위한 기초단계이자 철학가들에 대한 예의라고도 생각합니다.
교재: 교육학개론, 한국교육사, 교육철학, 서양교육사, 교육심리, 생활지도와 상담, 교수학습 교육사회학: 교육과 사회를 관련 지어 조명하는 것 피터스 교육개념의 준거 ①규범적 준거 ... 이러한 듀이의 교육사상이 오늘날 우리 사회에 반영되어야 할 중요한 요소인 것이다. 존 듀이의 사상은 미국을 포함한 전 세계의 교육발전에 영향을 주었다. ... 존 듀이의 교육사상을 살펴보면 어느 것 하나 사회와 동떨어져 생각한 것이 없다.
자신이 수행한 학업 활동에 대한 과정과 결과를 구체적으로 기술하시오 저는 OO대학교 사학과에 재학을 하면서 20세기현대사, 쟁점동양사, 한국사상문화사, 쟁점서양사, 역사철학강의, 서양고대사 ... , 한국고대사, 서양중세사, 한국중세사, 문화유적현장실습1,2, 한국문화유산, 역사와우리민족 등의 수업을 들었습니다.
주역이라는 동양의 오래된 철학체계와 서양의 헤겔 변증법 사상은 어떤 차이가 있을까? 이 둘을 종합할 수 있다면 동·서양을 아우르는 새로운 철학 개념의 통합이 가능하지 않을까? ... 연구결과 음양 개념의 상극과 상생으로 변증법의 두 가지 성격을 비유하는 것이 가능하다는 결론이 내려졌지만, 음양사상은 서양의 변증법 전체를 포괄하고도 남을 정도로 그 품이 넓은 철학 ... 라이프니치는 주역으로부터 영감을 얻어 이진법을 고안했다는 사실을 알고, 동양 철학으로부터 서양 문명 최고의 발명이 나왔다는 사실에 동양 철학의 넓은 범주와 적용에 반하게 되었다.
이에, 3학년 때 철학과 사상을 다루는 교내 세미나에 참여하여 레비나스의 사상을 심층적으로 탐구하였습니다. ... 저와 달리, 서양사상 중 많은 부분은 ‘개인’이라는 주체 문제에서 출발하는 경우가 많았기 때문입니다. ... 동양 사상과 철학의 경우에는 공동체 연구에 초점을 맞춘 경우가 많았지만, 개인으로서가 아닌 공동체 속 인간을 탐구하는 느낌이 강했습니다.
따라서 음양의 관념이 중국인들에 의해 사상적으로 정립되었지만 동서양을 막론한 인류의 보편적 세계관이라고 볼 수 있다. ... 동서양의 사상적 장벽을 초월하여 고대인들은 그들 자신을 둘러싼 모든 환경을 상대적으로 생각하거나 상보적인 관점으로 해석 하는 데 익숙했다. ... 이 논문에서는 음양의 특징인 상호대립성, 상호의존성, 소장평형성, 상호전화성, 그리고 상호조화성 등을 고찰하 고 예이츠의 문학과 철학 그리고 삶에 그것을 접목시켜 해석한다.
