서양교육 사 그리스 아테네 스파르타 로마 대상 지배층 남성 지배층 남성 , 여성 국가 지도층 , 지식층 목적 폴리스 시민 양성 애국적 전사 양성 관리 , 정치인 양성 특징 개인주의 ... 생활교육 ] 레디 : 전원기숙사학교 - 자연친화 , 생활중심 , 활동중심 - 학교 = 가정 , 사랑에 의한 훈육 20 세기 교육 현 대 교육의 민주화 , 기회균등 , 과학화 , 아동중심 ... 대중교육 - 공교육 필요성 대두 콩도르세 공교육조직 계획안 : 프랑스 혁명 이후 혁명정부 교육 고문 - 국가교육 정당성 , 중립성 , 학교 종류 분포의 평등 , 장학금 , 평등 교육
교육 강화 제 큰 편, 교육과정 개정 자주 이루어짐(9차 교육과정 개정) ③지나친 사교육 확대- 다양한 교육문제 초래 ---------------------------------- ... 의의 1)교육적 관심사 ①교육의 불평등과 부정의의 모습 ②불평등과 부정의가 유지되는 교육의 과정과 구조 속 그 원천 추적 ③부정의의 치유 방법 제안, 모색 2) 학문의 사회적 역할 ... 사학의 건학이념 - 구국운동의 일환 - 중간 지식계층이 주도적으로 신교육을 통해 외세 에 대한 저항의식 확산·보급 목적 - 민족문화 창달과 자주적 자존의식으로 무장한 투 사 양성 -
서양교육사 1. 그리스의 교육 ● 특징 ? 인문주의강조 : 인간 중심 교육 ? 심미성 추구 ? ... ● 아테네 교육 ? 교육방법 - 가정교육기→초등교육기→자유교육기→군사교육기 - 여자의 교육은 현모양처로서의 교육 ● 소크라테스 ? 목적 : 지행합일의 도덕적 인간형성 ? ... 교육방법 -합자연의 원리 -주정주의적 교육 -실물교육 : 직관적 교육 -소극적 교육:자연의 발달 순서에 따를것 -교육의 3요소 : 자연 인간 사물 ?
그의 관심이 교육 방법에서 교육 내용으로 바뀌게 되면서 그는 언어입문에 상응하는, 사물입문을 준비하기 시작했다. 언어가 아니라 사물이 그의 주된 관심사가 된 것이다. ... 스미드는 교육이 공공의 관심사가 되어야 한다는 점에서는 라 샬로테와 의견을 같이하지만, 그의 견해에 의하면, 교육에 관해 도움이 필요한 사람들은 일반 대중들이다. ... 페늘롱의 교육적 견해로서 소녀의 교육에 관한 것보다 더 중요한 것은 매우 어린 나이에 교육을 시작할 필요가 있다는 것이다.
교육사상의 흐름을 정리하라 제도의 특성, 인물의 주장 등의 살을 덧붙여서 쓰라 교육철학 및 교육사 6월 10일 수요일 7. 19세기 신인문주의 4. ... 교육학을 두 가지 차원에서 나누어 이해했다. 교육 사상 첫 번째, 목적적 측면 - 교육을 왜 해야 하는가? ‘윤리학’ 두 번째, 방법적 측면 - 교육을 어떻게 해야 하는가? ... ‘심리학’ - 이 두 가지를 합쳐야 교육학이 만들어진다. 교육 목적 교육의 최고의 목적은 학생의 도덕성을 함양하는 것이다.
교육철학 및 교육사 제2부 서양교육사 제3장 근세의 교육 제4장 근대의 교육 지도 교수님: 제출일자 : 학과 : 간 호 과 학년 : 학번: 이름 : 목차 제2부 서양교육사 제3장 근세의 ... Key 3) 유아교육 개혁론자 Montessori 제 2부 서양교육사 제 3장 근세의 교육 1. ... 종교개혁과 교육 1) Luther의 종교개혁과 교육 2) 가톨릭의 교육운동 3. 17세기 실학주의 교육 1) 실학주의 교육의 배경과 특색 2) 인문적 실학주의 교육 3) 사회적 실학주의
서양의 교육사 6장 그리스의 교육 1. 그리스의 사회와 문화 고대 그리스는 ‘폴리스’라는 수백 개의 도시국가로 이루어져 있었다. ... 그리스적 자유교육의 이상은 서양의 교육적 전통에서 교육의 본질적 가치로 받아들여지고 추구 되어 왔다. 2. ... 수도원학교 : 수도사를 양성하기 위해 수도원에 부설된 학교이다. 3.
서양교육사 -루터의 종교개혁과 교육사상- 00대학교 00대학 000과 201000000 000 돈으로 죄를 면할 수 있다니. ... 이처럼 교육현장에 직접 참여할 수 있는 교육이 이루어질 수 있으면 좋을 것 같다. ... 우리나라의 교육은 입시의 수단으로 주로 암기위주, 주입식 교육이 이루어지고 있다.
..PAGE:1 서양교육사 - 후기 2015.5.27 ..PAGE:2 01 17세기의 교육 02 18세기의 교육 03 19세기의 교육 ..PAGE:3 01 17세기의 교육 (1) 시대적 ... 사회적 실학주의 17세기 신사의 모습 교육목적: 신사, 세상사에 밝은 사람의 양성 교육내용: 고전학습< 사회생활의 경험(여행, 체육, 사교) 상류계급을 대상으로 학교교육보다는 가정교사에 ... 교육교육사상가_ 밀턴 형식화된 후기 인문주의교육 비판→ 실학주의적 관점에서 인문주의를 교육에 적용 「교육론」(Tractate18세기의 교육 (1) 시대적 배경 (4) 루소의 교육사상
일 반 교 육 학 0 5.서양교육사 1. ... 원리 : 인간의 발달단계에 맞는 교육을 한다. ② 주정주의적 교육 : 생활의 원리에 의한 교육과 먼저 느끼는 교육을 주장했다. ③ 실물교육 : 직관주의적 교육을 강조했다. ④ 소극교육 ... 사회교육, 도덕교육, 종교교육, 취향(교양)교육 도덕적 자유 (도덕적 관계) 도덕성의 원칙 : 덕과 이성훈련 5권 성인기 (22세~24세 원리를 구체적으로 전개할 때 준거해야 할
현재 한국의 주요한 교육 문제와 서양교육사에 근거를 둔 해결방안 우리나라 청소년과 어린이들의 삶에 대한 만족도는 얼마나 될까? ... 더해서 사교육의 부담 또한 줄여 줄 수 있을 것이다. 둘째, 페스탈로찌의 또 다른 교육방법으로 감각수업이 있다. ... 성적위주의 교육은 사교육, 교권타락, 인성교육 무시의 문제를 야기하고 이러한 문제들은 방과 후 학교와 예절교육, 직업체험 활동으로 해결할 수 있다.
영주나 기성 기사의 시중을 들며 전문적인 기사교육 을 받는 시기 기사 7 예 ( 승마 , 수영 , 검술 , 궁술 , 수렵 , 서양장기 , 시작 및 낭송 ) 세속 교육의 발달 기사의 ... 보존 , 경제 부흥에 공헌 목적 : 수도사의 양성 규칙 ( 순결 , 청빈 , 복종 ) 에 따른 집단적 수도생활 내교 ( 승려 양성 ), 외교 ( 일반시민자제의 교육 ) 수도원 학교 ... 중세 사회와 교육 중세 사회의 특징 기독교와 교육 스콜라 철학과 교육 세속교육의 발달 대학의 교육 중세 사회와 교육 중세 사회의 특징 중세 시작 배경 중세 사회 특징 중세 교육 특징
Ⅰ.고대 그리스 ? ... ,프뢰벨을 거쳐 케르쉔쉬타이너의 노작교육론에 영향③범애파에영향:루소의 교육사사상을 실천에 옮기고자한 범애파에 영향을 미쳐 초등교육의 교과와 방법에 큰 변화를 초래 2.범애주의의 교육론 ... ‘보수적인’여성교육론 전개 (7)루소교육론의 영향:①아동중심의 교육사상전개:칸트,페스탈로치,프뢰벨등을 거쳐 진보주의에 계승되어 아동중심의 교육의 기틀을 이룸②노작주의의 발달:페스탈로치
논리학, 아르키메데스의 물리학은 현대의 교육과정 속에 남아有3) 희랍교육의 특징과 자유교양교육(1) 희랍교육의 특징교육적 도야와 직업준비로서의 교육을 구분(자유교육과 직업교육의 구분 ... )도덕적 품성의 도야가 주된 목적교육상의 강제를 배제한 자유교육을 실시다방면에 걸친 교육을 중시(2) 희랍교육을 대표하는 자유교육자유인을 위한 교육이라는 학설과 인간을 자유롭게 만드는 ... 원시시대의 교육 >◎ 학교교육의 발생정확한 연대를 알 수 없으나 문자의 사용과 더불어 형식교육인 학교교육이 시작학교의 어원희랍어 Schole에서 유래, 원뜻은 `여가 혹은 한가`를
서양교육사 < 목차 > Ⅰ. 고대 Ⅱ. 중세 Ⅲ. 근대 Ⅳ. 현대 Ⅰ . 고대 1. 그리스의 교육 고대 그리스는 폴리스라는 수백 개의 도시국가로 이루어진 복합국가이다. ... 기독교교회에 의해 설립된 교육기관으로는 초등교육기능의 문답학교, 중등교육기관인 고급문답학교, 고등교육기관인 사원(=본산, 철학)학교, 도시 밖에 수도사양성을 위한 수도원 학교가 있다 ... 가세는 교회가 사회적, 정치적, 문화적 뿐만 아니라 공적, 사적 생활의 기준이 되어 형식적 교육을 독점하여 인간의 가치와 존엄성이 상실되고 이성기능이 약화되었다.
서양교육사 요점 정리 제1장 -고대의 교육 ▶그리스의 교육 ▶스파르타의 교육 - 스파르타의 사회 : 도리아족, 노예화하는 과정, 스파르타 인으로 구성 - 스파르타 교육의특성: 군국주의적 ... 고전적 인문주의 교육에 반하여 근대적 실용과목을 대폭적으로 도입 ? 교육목적 - 스포츠를 징려 , 기숙사에서 자치활동을 통하여 자주적으로 협조하는 정신을 육성 ? 신학교 교육담당 ... 속하는 시대 - 교육내용 : 초등교육 - 음악, 체육의 중요성을 잃고 문자교육 성행 중등교육 - 문법가에 의해 전적으로 문법, 수사학 교육 고등교육 - 수시학교, 철학학교 발전하여
◎ 서양 중세의 기독교 교육 1. 기독교 교육의 특징 -교육목적 : 신앙에 의한 하나님 인식을 통한 영혼의 구원. 성악설적인 입장. ... 군국주의 교육 -교육 목적 : 강인하고 건강한 군인 육성 ? 국가의 교육 통제 ? 여성 교육의 장려 ? 문자 교육 경시 -‘학교’가 없었음. 교육단계 ? ... 음악 교육 : 품성의 도야 목적. 노래, 악기연주, 읽기, 쓰기, 문자 등 ? 비형식적 교육을 통한 지적 교육 -18세 이상 청소년은 교육기관 부재. -무형식적 교육.
