선사시대 미술삶의 두려움 극복, 몸 치장 모든 사물의 특징이 잘 나타날수있는 각도 인체표현 - 머리는 측면, 눈은 정면에서 본 눈, 어깨, 가슴은 정면(두 팔이 어떻게 달려있는가), 양발은 측면(엄지발가락에서부터 발등으로 연결되는 윤곽선), 두 다리임을 나타내기 위해 ..
사학과 심층면접 예상 질문 및 답변입니다. 질문: 3년 동안 진로희망이 역사학자네요. ... 식민사학 시절 지식인으로서 역사학자들은 자신들의 본분을 잊은 채 일제가 감독을 한다는 이유만으로 역사 서술을 거짓되게 한 부분들이 있습니다. ... 저는 장차 사학자가 되어 나라의 과오를 잊지 않고 더욱 부강한 나라를 만드는데 역사학자의 한 사람으로서 최선을 다하고 싶습니다. 후배에게 당부할 점은?
두 사학자의 공통점 1. 1세대 민족주의 사학자의 영향/ 2. 국내 중심의 활동 3. 조선학운동 전개 Ⅴ. 두 사학자의 차이점 1. 역사연구의 범위/ 2. ... 본고에서는 박은식·신채호 등의 초기 민족주의 사학자를 1세대로, 이들 1세대 사학자의 직·간접적 영향을 받은 문일평·정인보 등을 2세대 민족주의 사학자로 설정하여 글을 전개해나가고자 ... 두 사학자의 역사인식 1. 문일평의 ‘고려개사’ 문일평의 『고려개사』는 민족주의사학에서 고려사를 단대사로 정리한 것으로는 유일한 것이다.
사학과 : 과거를 연구하여 현 인류가 현재에 이르기까지 지낸 생활의 발자취와 이룩한 문화유산 모두를 과학적으로 탐구하고 배우는 학과임. 2. ... 동국대학교 학생부종합전형 Do Dream전형 사학과 분석 보고서 Ⅰ. 인재상 1. 동국대학교 인재상 (1) 도덕적 지도자 (2) 창조적 지식인 (3) 진취적 도전자 2. ... 따라서 본 사학과에서는 세계사적 보편성 법칙을 인식하고 이러한 인식에 따라 인간의 본질을 탐구하여 사회를 바라보는 시각을 키우는 데 전공의 목표를 둔다. 3.
1. ROM 측정에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오.① 생체역학적 이론의 틀(biomechanical FOR)을 사용한 것이다.② Goniometer를 사용하여 측정한다③ 촉지(palpation)는 각도계를 위치시킬 부분(landmark)을 찾기 위해 사용한다④..
사학도라면 사학명저를 강의하고자 할 때 사학을 이해하여야 할 필요가 있으며, 사학이 전체 학술 속에서 어떻게 발생했는지에 대한 근본적인 이해가 필요할 것이다. ... 그는 꾸준히 중국의 사학에 대한 연구를 기반으로 하여 근대 사학에 대한 비판과 외세에 대한 지각을 강조하고 있으며, 이를 통하여 전통사학의 틀을 벗어나 지나친 고증적 태도와 서양의 ... 전목, 이윤화 역, 전목 선생의 사학명저강의, 신서원, 2006. 위 도서 요약 전목, 이윤화 역, 전목 선생의 사학명저강의, 신서원, 2006.
한말 근대사학의 성립과 발전 Ⅲ. 일제강점기의 역사학 1. 식민주의 사학 2. 민족주의 사학 3. 사회경제주의 사학 4. 실증주의 사학 Ⅳ. 맺음말 참고문헌 (각주대체) Ⅰ. ... 식민사학에 편승하고 있으며, 내용까지도 그대로 언급하고 있어, 식민주의사학을 극복하지 못하고 있다는 점에서 그 한계가 있다. ... 특히 식민주의사학에 대항한 反植民主義史學의 확립은 일제강점기의 가장 중요한 과제였으며, 그것이 확립해 나가는 과정이 우리 근대사학의 발달과정이었던 것이다.
조선시대의 교육 2) 사학 3) 조선시대의 과거제도와 교육 제 3 장 조선시대의 교육 2) 사학 (1) 서원 미천서원 미천사 2) 사학 도서관의 기능을 하던 중국의 서원에서 유래 . ... ( 私學 ) - 서원과 서당 → 조선시대의 교육은 오늘날과 같이 연계적인 것이 아니라 그 수준과 단계를 규정하기 어려움 성균관 - 대학 정도의 고등교육기관 사학 , 향교 , 서원 ... 주자학적 유학 비판 - 철학적 유학체계에서 벗어나 현상학으로서 실사구시를 구함 - 청조에서 발달한 고증학에서 영향을 입음 조선시대 성4 학 , 종학 , 잡학 / 지방에 있는 향교 사학
사학과(史學科) 사학 분야는 인간사회의 과거로부터 현재에 이르는 변천의 기록 자료를 연구 대상으로 하는 학문 분야이다. ... 주요 교육 내용으로는 한국 사학, 동양사학, 서양 사학 등이 있으며 역사와 문화에 관한 폭넓고 깊은 지식을 갖추도록 지도하여 미래의 인간과 사회의 방향을 모색할 수 있도록 교육한다. ... 학생부종합전형 대비 과목 선택 사학과는 한국사·동양사·서양사에 관한 관심 및 이해, 한문 및 영어 강독 그리고 문화유적 답사를 통한 문화유산에 대한 이해와 분석, 역사의식, 사회의
사학연금은 사학 교직원과 학교 재단이 보험료를 내고 연금을 받기 위해 분담하는 제도여서 정부와 직접적인 관련이 없다. ... 사립학교 교사·교수 등 교직원이 가입하는 사학연금이 2033년 적자로 전환된다. ... 연금 개혁과 관련하여 군인, 공무원, 사학연금이 국민연금과 통합하는 것에 관하여 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오 ?
전석담(全錫淡) 등이 합류하여 유물론사학 자체를 다양하게 발전시켰다. 유물론사학은 해방 후에 이르러 논쟁점이 선명하게 노출되었고, 또 비로소 확산되었다. ... 서 론 유물론사학은 1920년대부터 소개되고 있었으나, 단편적인 설명에 불과한 것이었다. ... 그의 관심은 세계 유물사학진영(혁명진영)에서 논쟁 중이던 ‘아시아적 생산양식론’을 조선에 어떻게 적용할 것인가 하는 것이었다.
토마스 아퀴나스의 법사상 1. 序 1) 십자군 전쟁으로 이슬람 문화와 접함에 따라 법, 문학, 아리스토텔레스 철학이 유행하고, 동방무역으로 상업도시가 발달하면서 거래자유를 중시하는 풍조가 유행하게 되어 로마법의 재발견(개인주의, 구체적 타당성)이 이루어졌다. 2) 십자..
1) 동양사학이 필요한 이유를 설명해 보세요.2) 동양사학의 문제점을 해결하는 방안을 제시해 보세요.3) 제 7차 교육과정에서 동양사학의 문제점은 어떤 것들이 있나요? ... 아울러 전공이 아닌 과목을 가르치는 소위 ‘상치교사’나 국사 혹은 동양사학에 대한 인식 부족 등4) 철학과 역사관이 깃들인 동양사학 교육은 어떤 과제들을 연구함으로서 얻어질수 있나요 ... 5) “사학(史學)은 현재의 커리큘럼에서 발견할 수 있는 전공과목의 가감(加減)으로 개선하거나 미래 지향적 전공과목이 되려면 어떤 개선이 필요한가요?