(내용이 몹시 부실한 비문입니다. 명확한 문장이 될 수 있도록 대폭 보완해야 합니다. ... ==>퓨터)활(용능력) 1급 실기(시험을)를 앞(주술관계가 심하게 뒤엉킨 비문입니다. 여기서 두 문장으로 나눈 다음에 각 문장을 문법에 맞게 대폭 손질해야 합니다. ... (저는 앞으로) 한전 KDN에서 이러한 저의 역량을 (십분 발휘하며)가지고 데이터를 신속(하고), 정확하게 정리하(이 문장도 주술호응에서 크게 벗어난 비문입니다.
(지금 주술관계가 뒤틀릴 대로 뒤틀린 비문들이 속출하고 있습니다. 이렇게 몇 번을 읽어도 이해할 수 없는 엉터리 비문은 단 한 번만 발견되어도 즉석탈락입니다. ... (줄 바꿈) (저는) 이(렇게==>주술관계가 심하게 뒤틀린 비문입니다. ... (문법에 어긋난 비문인데다가 내용도 좀 약합니다. 의미부여 대목을 좀 더 강화하는 그래도 해결되지 않을 땐 교수님께 직접 찾아가 질문을 하면서 기어이 해결하고 말았습니다.
한 번 쭉 훑어본 결과, 마무리 부분까지 전체 문장이 싹 다 비문으로 이뤄진 것 같습니다. ... 이렇게 심하게 뒤틀린 비문이 연거푸 나오게 되면 미처 다 읽히지도 못한 채 즉석에서 서류광탈이 되고 맙니다. ... 특히 OOO 국회의원이 학교에 방문했을 당시에 미리 계획하였던 일정(아니나 다를까, 세 번째 문장도 역시 문법에 안 맞는 엉터리 비문입니다. 안되겠습니다.
비문해자가 어려운 상황 속에서도 교육을 받아야 할 근본적인 이유는 학습과 사회의 상호적인 관계에서 찾아볼 수 있다. ... 문해의 개념이 시대에 따라 의미가 변화되고 있음에도 불구하고 성인인구 가운데 여전히 많은 수의 비문해자가 존재하고 있다. ... 비문해자는 스스로의 힘으로 자신의 못 배운 한의 해결방안을 찾을 수 없으며 국가적 차원의 지원과 도움이 필요하기 때문이다.
성균관, 문묘에 대한 설명사적 제143호 서울 문묘(文廟)와 성균관(成均館)은 조선시대 최고의 교육기관이자 유교의 창시자인 공자를 비롯하여 중국과 우리나라의 훌륭한 유학자들의 신위를 봉안하고 제사 지내는 곳이다. 1395년부터 새로운 도읍인 한양의 숭교방(崇敎坊) 지역..
하지만 아직까지도 우리 사회에는 생각보다 많은 비문해자가 존재한다. 비문해자들은 죽음을 맞이하는 그날까지도 생활에서 어려움을 호소할 수밖에 없다. ... 따라서 비문해인들이 한글 문법을 아예 모른다고 말하는 것은 어불성설일 수 있는 것이다. ... 다만 비문해인과 문해인 사람들을 비교해 본다면 자신이 하는 말을 글로 쓸 수 있고, 그것을 읽을 수 있느냐 없느냐에 따른 차이라고 볼 수 있을 것이다.
저는 문제의 심각성을 보다 많은 사람들에게 알리고자 비문해 극복 프로젝트를 진행하였습니다. ... 교내 학생들을 대상으로 비문해 이해 교육을 실시하였고, 이를 격려하는 컬러링을 제작하여 ‘세계 문해의 날’ 캠페인에 참여하였습니다. ... 정기적으로 진행한 Video conference를 통해 각 나라의 이슈를 이야기하며 인도의 현대사회에 남아있는 비문해 문제를 알게 되었습니다.
레이져 치료관련 전화상담 중 발생한 트러블로 인해 예민해지고 신 경질적으로 변하여 화를 내게됨 - 업무 중 비문증으로 인하여 일에 대한 집중력이 떨어지고 무기력해짐 다이어트 압박 ... 갑자기 발생한 비문증으로 인해 병원에 방문하여 치료받는 과정도 스트레스였으나 치료과정에서 더 큰 스트레스가 발생하였기에 정신적, 신체적 반응이 가장 크게 나타났던 것으로 보인다. ... 증상을 받아들임 - 안구건조 - 신경성 두통 발생 - 두근거림 - 눈의 피로 - 가슴 답답함 - 계속되는 비문증 - 동공의 확장으로 인한 눈의 초점 흐림 - 산동으로 인해 눈이 잘
이 논문은 이 비문에서 일본의 주장을 바꿀 수 있는 글자를 판독한 것은 아니었다. ... 일본이 역사를 왜곡하기 위해 잘 훈련된 군인을 보내 비문에서 이 세 글자를 없애버렸다는 것이다. ... 그러나 광개토왕비는 고구려가 멸망한 이후로 오래 방치되었고, 세월이 지남에 따라 풍파 및 훼손으로 비문 자체를 판독하는 것부터가 어려운 지경이 되었다.
쐐기문자 연구의 열쇠가 되었던 ‘베히스툰 비문’으로 포문을 여는데 그 크기는 실로 어마어마했다. ... 배철현 교수는 비문의 문자를 하나하나 손끝으로 짚어 가며 읽는다. 고대 문자의 발음 방식은 도대체 어떻게 유추해낸 것일까? ... 베히스툰 비문은 총 4개의 면으로 나누어져 있어 제1문자는 고대 페르시아어, 제2언어는 엘람어 그리고 제3문자는 아카드어이다.
이와 더불어 VP가 관할하는 보충어와 부가어가 있을 때 보충어가 부가어를 선행해야하므로 이 문장이 비문이라는 것을 확인할 수 있다. 18.a. ... 그런데 여기서 04.b의 문장과 같이 동사구 부사인 ADvP를 문두에 위치시키면 교차분지제약을 어기게 되어 비문이 된다는 것을 설명할 수 있다.
이는 정부의 관심사가 되었고 문교부 안에 성인교육국을 두어 거시적인 문해교육 운동을 벌렸으며 그 결과 세계에서 그 유례를 찾아 볼 수 없을 정도로 비문해자는 격감하였다. ... 프로그램 조사 및 내용별, 수준별 비교 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 1990년 3월에 유네스코에서 발표한 ‘만인을 위한 교육 세계선언’ 서문에는 세계 9억 6천만 이상의 성인이 아직 비문해상태에서 ... 이는 1960년대 이후 국가주도의 성인문해교육 정책 추진에서 야학, 문해교육기관, 종교단체 등 다양한 민간기관에서 음지의 비문해자를 위한 성인문해교육을 추진해 온 바, 사실상 정확한
그리고 1970년대 여러 사진·탁본·해독문을 조사한 후 일본 육군 참모부에 의해 상당한 비문 변조가 행해졌다는 주장이 제기된 바도 있기에 비문 자체의 내용조차 그 신빙성이 의문시되고 ... 두 번째 비판 ▲ 근거 : 광개토 대왕 비문의 이른바 신묘년 기사이다. ... 비문의 신묘년(391년) 기사를 "왜가 바다를 건너와 백제와 임나·신라 등을 격파하고 신민(臣民)으로 삼았다"고 해석하여, 당시 왜국의 한반도 남부 지배를 알려주는 결정다.
하지만 ‘과’와 결합한 c의 문장이 비문이며, ‘하고’와 결합한 문장은 성립하는 것에서 알 수 있듯이 공동격에 연결될 때 비문이 발생할 수 있다. ... 그러나 c와 같이 시간부사 뒤에 붙어 쓰인 문장은 비문이 된다. 여기서 우리는 유사하게 시간부사가 등장하는 b 문장은 성립한다는 것을 알 수 있다. ... 음식을 만들어까지 보지 못하였다. (5)-b의 문장을 김경자(1984)에서 보조사 {까지}는 부사형 어미와 부정문에서 결합하면 비문이 된다고 주장하였으나, 학설에 따라서는 해당 문장이
