보보인형 실험과 bandura의 사회인지 학습이론과 관계 보보인형 실험은 보육원에서 3~6세에 해당하는 아동들을 대상으로 이루어졌는데, 그 결과는 가히 충격적이라 할 수 있다. ... 따라서 이상 본론에서는 보보인형 실험과 bandura의 사회인지 학습이론과 관계를 서술하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2.본론 2-1. ... 학습심리학 보보인형 실험과 bandura의 사회인지 학습이론과 관계 1,서론 일반적으로 학습이라고 들으면 학교에서 하는 공부를 떠올리는 사람들이 많을 것이다.
반두라의 보보인형실험 행동의 모델이 될 실험자가 인형을 놀이방에 갖다두고 그 인형에게 폭력적인 행동을 가한다 . ... 때리고 들어 내던지고 욕하는 것을 아동은 지켜보게 되고 , 나중에 그 아동이 보보인형이 있는 놀이방에 들어갔을 때는 실험자가 했던 것처럼 보보인형에게 욕하고 때리는 등의 폭력적인 ... 행동을 모방하게 된다 . ' 보보인형을 쓰다듬고 칭찬하는 것을 보여 준 집단 ' 과 ' 보보인형에게 무관심한 것을 보여 준 집단 ' 도 따로 실험을 했는데 , 쓰다듬고 칭찬하는
Bandura)의 ‘보보인형 실험’의 과정, 결과 및 결론을 구체적으로 작성하고, 청소년교육에서의 시사점을 작성하세요. ① 보보인형 실험의 과정 ② 결과 및 결론 ③ 청소년교육에서의 ... 이것은 반두라의 대표적인 '보보인형' 실험에서 잘 드러난다. ... Bandura)의 ‘보보인형 실험’의 과정, 결과 및 결론을 구체적으로 작성하고, 청소년교육에서의 시사점을 작성하세요. ① 보보인형 실험의 과정 인간의 행동은 개인, 행동, 환경적
보보인형실험 반두라는 본인이 주장했던 사회적 학습 이론에 대하여 검증하기 위해서 ‘보보인형실험’을 수행했다. ... 보보인형실험 3. 관찰 학습의 과정별 의미 4. 반두라 이론의 주요 개념 III. 결론 IV. 참고 문헌 I. ... 반두라는 이와 같은 보보인형실험을 수행한 결과, 실험에 참가했던 어린이들이 꽤 높은 수준으로 영상 속의 장면을 모방한다는 것, 그리고 그들이 보인 모방 행동에 대하여 보상을 해
그를 두드러지게 유명하도록 한 실험 중 하나로는 보보인형 실험이 있다. ... 관찰학습은 대리 학습이나 모델링이라고도 불리며 긍정적 결과를 받을 것이라고 생각되는 모방행동은 나타날 확률이 높다. 3-1) 보보인형 실험 관찰학습의 대표적인 실험으로는 보보인형 실험이 ... 있다. 3~6세의 미취학 아동들을 세 집단으로 나누고 어른이 보보인형을 때리고 던지는 등 폭력적인 행동의 영상을 보인 후에 각각 다른 영상을 보여주었다.
영상을 본 아이들은 실험실로 들어가 보보인형을 가지고 놀았다. ... 이 개념은 반두라의 보보인형실험에 의해 형성되었다. 반두라는 아이들이 모방을 통해 많은 것을 배운다고 보았다. ... 이에 3~6세 미취학 아동을 대상으로 보보인형실험을 설계하였고, 먼저 아이들을 3개 그룹으로 나누어 동일한 영상을 시청하도록 하였다.
02 _ Bandura 이론의 가정 03 _ Bandura 의 보보인형실험 04 _ 사회인지이론에서의 학습 05 _ 학습에 영향을 주는 강화의 구분 06 _ 사회 학습 이론의 중요성 ... 보상을 절대시 하기보다는 자기 효능감 , 자기 조절능력 , 성취기대감을 중요시 함 . 03_ 1 Bandura 의 Bobo 인형실험 Power Point Presentation Template ... 실험 첫 번째 집단 : 공격성 보상 조건 영화 끝 장면에 가서 모델이 칭찬을 받고 선물도 받았음 .
이는 반두라가 실험한 보보인형 실험에서 잘 드러나 있다. ... 반두라는 이러한 유아의 행동을 보보인형실험이라는 실험을 통해 입증하였는데 아동을 세 그룹으로 나누고 첫 번째 그룹에는 보보인형에게 공격적 행동을 한 사람이 상을 받는 것을 보여주고 ... 두 번째 그룹에는 보보인형에게 공격적 행동을 한 사람이 벌을 받는 것을 보여준다.
보보인형 실험이란, 유치원 아이들을 두 그룹으로 나누어 실험하였고, A그룹에는 어른이 보보인형을 발로 차고 넘어뜨리는 폭럭적인 동영상을 보여주었고, B그룹은 어른이 보보인형을 소중히 ... 이를 뒷받침하기 위하여 실시한 실험은 1961년도에 실시된 보보인형 실험이다. ... 이러한 이론들을 사회복지 실천 현장에서 적용한다고 하면, 현장에서 아동문제로 어려움이 있는 부모들에게 이러한 사례들을 설명해 주면서 상담도 해줄 수 있고, 자기효능감에 대한 보보인형
대표적인 학자 반두라의 실험을 예로 들어 보면, 보보인형을 때리는 어른의 모습이 담긴 영상을 본 아이들은 영상 속에 나타난 어른의 행동을 관찰하고 모방하여 보보인형을 때리는 현상이 ... 반면에 보보인형을 예쁘다고 쓰다듬는 어른을 보게 된 아이들은 그 어른들의 행동처럼 따라하게 됐다. 2. ... 동물의 실험으로 예를 들자면, 쥐가 빨간 블록을 밟을 때마다 전기충격을 처벌로 주어 빨간 블록을 밟는 행동을 감소시키는 것도 여기에 해당이 된다.
실험보보인형 실험은 영유아의 공격적 행동에 대한 모델링을 알아보기 위한 실험으로 보보라는 이름을 가진 인형을 사용한 실험이다. ... 보보인형 실험은 보보라는 인형을 발로 차거나 때리는 것과 같은 공격적인 행동을 담은 영화를 세 그룹의 영유아에게 보여주는 것으로 첫 번째 그룹의 영유아에게는 보보인형에게 공격적인 행동을 ... 관찰학습이론 (1) 관찰학습 (2) 보보인형 실험 (3) 자기효능감 2. 관찰학습과정의 실제 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ.
실험보보인형 실험은 영유아의 공격적 행동에 대한 모델링을 알아보기 위한 실험으로 보보라는 이름을 가진 인형을 사용한 실험이다. ... 보보인형 실험은 보보라는 인형을 발로 차거나 때리는 것과 같은 공격적인 행동을 담은 영화를 세 그룹의 영유아에게 보여주는 것으로 첫 번째 그룹의 영유아에게는 보보인형에게 공격적인 행동을 ... 관찰학습이론 (1) 관찰학습 (2) 보보인형 실험 (3) 자기효능감 2. 관찰학습과정의 실제 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ.
이 대표적인 실험이 보보인형실험이다. ... 보보인형을 마구 때리며 고함을 치는 것이 관찰되었다. ... 두 번째와 세 번째 그룹의 아동은 폭력을 거의 행상하지 않았고 보보인형에 관심 없이 다른 장난감을 가지고 놀았으며, 간혹 보보인형에 관심을 보이는 아이가 있다고 해도 가볍게 건드리는
실험보보인형 실험은 33명의 아동에게 플라스틱 인형(보보인형)을 괴롭히는 장면을 보여준 후 A집단에게는 보보인형을 괴롭히는 것에 대한 칭찬을 받는 장면을 보여주었다. ... 실험 결과 아동들은 영화 장면을 상당한 수준으로 모방하였으며 모방행동에히면 처벌을 받게 된다는 학습이 이루어져 모방의 정도가 매우 낮았을 것이다. (2) 모방의 경향성 보보인형 실험을 ... 반두라의 사회적 학습이론과 나의 견해 (1) 보보인형 실험 (2) 모방의 경향성 (3) 삼원적 상호결정론 모델 (4) 관찰학습과 학습 모델 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ.
반두라의 이런 주장을 뒷받침하는 실험이 보보인형 실험이다. 보보인형은 오뚜기 인형 같은 인형인데, 쓰러뜨리면 다시 원래 자리로 돌아오는 인형이다. ... 보보인형을 공격적으로 때리고 못살게 구는 장면을 본 아이들은 똑같이 보보인형을 때리고 공격했고, 친절하게 대해주는 장면을 계속 봤던 아이들은 보보인형을 따뜻하게 대해주었다. ... 어떤 사람이 보보인형을 가지고 막 공격적으로 때리고 공격하는 장면을 어떤 아이들한테 계속 보여주고 어떤 아이들한테는 보보인형을 따뜻하게 대해주고 쓰다듬어주고 친절하게 해주는 장면을
왜 상습적으로 폭행을 일삼았는가 반두라는 자신의 사회적 학습이론을 검증하기 위하여 ‘보보인형실험’을 하였다. ... 이 실험의 과정에서 반두라는 33명의 어린이를 A, B, C 세 집단으로 분류한 뒤 이들 세 집단의 어린이들에게 보보인형(플라스틱 인형)을 괴롭히는 영상을 보여주면서, A집단에게는 ... 보보인형을 괴롭히는 행동이 칭찬을 받는 장면을 보여주고, B집단에게는 보보인형을 괴롭히는 행동이 벌을 받는 장면을 보여주고, C집단에게는 아무런 장면도 보여주지 않았다.
농구의 장거리 슈팅 , 운동에 낮은 효능감을 가진 학습자는 새로운 스포츠나 운동을 배우려고 하지 X 보보인형 실험 방법/실험과정/결과 4 보보인형실험 방법 실험대상 평균 4 세의 남아 ... , 여아 각 36 명 통제집단 비공격성 모델 실험군 공격성 모델 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론 보보인형실험 결과 폭력적 모델에 접한 아동 : 폭력적 행동 모방률 ↑ 남아의 ... 보보인형실험) 사회적 모델을 관찰하여 학습한 것으로 관찰학습 (observation learning) 또는 모델링 ( modeling) , 사회학습이론 (social learning
그리고 세 번째 방으로 옮긴 아동들은 폭력적이지 않은 장난감과 보보인형, 총과 같이 공격성이 유발될 수 있는 장난감이 모두 있는 상황에서 놀도록 안내 받았다. ... 반두라는 ‘보상’이라는 측면을 추가하여 세 집단의 아동들에게 각각 성인 모델이 보보인형에게 공격적인 행동을 한 뒤 상을 받는 조건, 벌을 받는 조건, 어떠한 결과도 나타나지 않는 ... 첫 번째 집단은 보보인형에게 공격적인 행동을 하는 성인 모델을 보며 놀이를 하고, 두 번째 집단은 어떤 공격적인 행동도 하지 않는 성인 모델과, 마지막 집단은 성인 모델 없이 아동만
이러한 주장을 뒷받침할 만한 실험으로는 ‘보보인형 실험’이 있다. ... 이 실험은 3 ∼ 6세의 아동들을 대상으로 한 실험인데, 한 집단에는 보보인형을 부모가 공격하였고 한 집단에는 보보를 안아주는 영상을 보여주었다. ... 이 실험의 결과로는 부모가 보보인형을 공격한 영상을 시청한 아이들은 보보인형을 직접 마주 하였을 때 공격하거나 폭력적인 모습을 보이는 경우가 많았으며, 안아주는 영상을 보여준 집단은