2학기 발달평가 및 총평 반 명 OOO반 생년월일 년 월 일 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 적응기간 동안 주기적으로 울음을 보이며 불안해하던 OO가 ... 지속적인 관심을 가지고 리우가 자신의 생각, 느낌, 원하는 것을 언어적으로 표현할 수 있도록 돕겠다. 2학기 발달평가 및 총평 반 명 OOO반 생년월일 년 월 일 아동명 OOO 관 ... 관찰력이 뛰어나 미술 활동시 사물을 구체적으로 표현하며 다양한 색채를 사용하여 색을 칠하는 등 자연탐구와 예술 영역에서 두각을 나타낸다. 2학기 발달평가 및 총평 반 명 OOO반 생년월일
1학기 발달평가 및 총평 반 명 OOO반 생년월일 년 월 일 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 건강하게 생활하는 방법에 대해서 잘 인지하고 있으나 식사시간이 ... 좋아하는 친구에게 먼저 다가가 친밀함을 표현하며, 친구 혹은 교사가 어려움에 처했을 때 먼저 다가가 도움을 주며 만족감을 느끼며 친구들과 바람직한 관계를 형성하고 있다. 1학기 발달평가 ... 차분하고 예의바른 OO는 주로 그림을 그리고 조형물을 만드는 미술활동에 많은 흥미가 있으며, 서로 친구와 작품을 공유하며 즐거움을 느낀다. 1학기 발달평가 및 총평 반 명 OOO반
만1세 2학기 발달평가 9월~ 2월 만 1세 발달평가 담 임(기록자) 원 장 이 름 ㅇㅇ 생년월일 성 별 기본생활 ·등원하여 교실로 이동하여 양말을 벗겨 주려고 하자 손을 내젖으며 ... 만 1세 발달평가 담 임(기록자) 원 장 이 름 ㅇㅇ 생년월일 성 별 기본생활 ·화장실로 이동하여 발판에 올라가 세면대에 섰다. ... 만 1세 발달평가 담 임(기록자) 원 장 이 름 ㅇㅇ 생년월일 성 별 기본생활 ·오전 간식 시간에 "ㅇㅇ아 죽 먹자"라고 이야기를 하니 죽을 먹으러 책상에 앉는다.
” 등 언어표현이 급격히 발달됨과 동시에 꾸준히 시도하는. ... 반복적으로 시도하며, 6월경부터 급격히 어휘 부분이 발달한 모습을 보인다. ... 의사소통 언어발달이 뛰어나 다양한 어휘를 사용해서 담임 및 어른과 대화가 가능하고, 궁금증에 대해 “선생님 지금 뭐하고 있어요?”
이름 : 생년월일 : 사랑스러운 기린반 2020학년도 행동 발달평가 기본생활 신체운동 사회관계 의사소통 예술경험 자연탐구 ? ... 또한 자라가는 과정에서 행동반응이 서서히 변하므로 위 행동 관찰 기록은 자녀를 이해하는데 참고 사항으로 봐주시기 바랍니다. ^___^ 2020학년도 행동 발달평가 이름 : 생년월일 ... 또한 자라가는 과정에서 행동반응이 서서히 변하므로 위 행동 관찰 기록은 자녀를 이해하는데 참고 사항으로 봐주시기 바랍니다. ^___^ 2020학년도 행동 발달평가 이름 : 생년월일
OO반 OOO 1학기 발달평가 반 명 OO반 연령 만0세 아동명 OOO 관찰자 OOO 관련영역 발 달 내 용 기본생활 이틀째 낮잠을 경험하는 OO는 첫날 보다는 울음소리가 적고, 교사의 ... OO반 OOO 1학기 발달평가 반 명 OO반 연령 만0세 아동명 OOO 관찰자 OOO 관련영역 발 달 내 용 기본생활 전반적으로 안정된 모습으로 활동에 참여 한다. ... OO반 OOO 1학기 발달평가 반 명 OO반 연령 만0세 아동명 OOO 관찰자 OOO 관련영역 발 달 내 용 기본생활 오전 간식인 자른 사과를 교사가 OO에게 포크로 찍어 입에 넣어
OO가 주변 동식물의 움직임에 관심을 가질수 있도록 유도해 주어야겠다 2학기 종합발달평가 OO는 영역별로 고른 발달을 보이고 있고 특히 예술경험과 탐색, 사회관계에서 뛰어난 발달을 ... OO반 OOO 2학기 발달평가 반 명 OO반 연령 만0세 아동명 OOO 관찰자 OOO 관련영역 발 달 내 용 기본생활 교사와 화장실로 이동한 OO가가 흐르는 물에 손을 비비며 닦는 ... 또한 간단한 도구를 활용하여 움직임으로 반응하는 것에 흥미를 보인다. 2학기 종합발달평가 낮은 소리는 줄고 고음의 큰소리를 질러 기분 좋음을 적극적으로 표현하는 OO이다.
202*년도 만3세 1학기 종합발달평가 결 재 담당 원장 이 름 아동 1 성 별 기록자 생년월일 반 명 개정누리과정 개정누리과정에 기초한 발달상황 신체운동? ... 다양한 악기 및 동요를 접할 수 있는 환경을 제공하여 음률적 발달을 보다 향상시킬 수 있도록 지원해주시기 바랍니다. 202*년도 만3세 1학기 종합발달평가 결 재 담당 원장 이 름 ... 사고력 증진을 위해 다양한 경험 및 놀이 등을 함께 지원해주세요. 202*년도 만3세 1학기 종합발달평가 결 재 담당 원장 이 름 아동4 성 별 기록자 생년월일 반 명 개정누리과정
라고 이야기 하며 흐뭇한 미소를 짓는다. 1학기 종합평가 식기를 사용하기 어려워하나 스스로 하려는 모습을 보인다. ... 그 후 낚시 놀이의 물고기도 함께 색으로 분류한다. 1학기 종합평가 OO는 편식 없이 골고루 음식을 먹으며, 젓가락을 사용해서 음식을 먹을 수 있다. ... 교사에게 OO가 완성된 퍼즐을 보여주며‘이거 다 맞췄어요’라고 말한다. 1학기 종합평가 OO는 식사 후 교사의 도움을 받지 않고 스스로 양치를 할 수 있다.
이 름 성별 담당 치료사 생 년 월 일 나이 서비스시작일 2차 평가일 교정연령 Functional Gross motor #1 #2 sit Pivot in Prone Creeping ... 다리) 4세 십자가, 사람그리기 8부분 4.5세 사각형보고그리기 5세 삼각형보고그리기 6세 마름모, 사람그리기12부분 Comment #1 #2 Hand-writing Skills 평가내용
만1세 발달평가 #1 반 명 OOO반 관찰기간 3.2.~8.31 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 평 가 기본생활습관 OO는 식기와 숟가락 등을 이용하는 것을 거부하며 ... 만1세 발달평가 #5 반 명 OOO반 관찰기간 3.2.~8.31 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 평 가 기본생활습관 스스로 손과 이닦기를 할 수 있다. ... 만1세 발달평가 #2 반 명 OOO반 관찰기간 3.2.~8.31 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 평 가 기본생활습관 OO는 숟가락과 포크를 사용하여 밥을 먹을 수 있으며
만1세 발달평가 #1 반 명 OOO반 관찰기간 9.1.~2.28 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 평 가 기본생활습관 OO는 자기 순서를 알고 잠깐 동안 차례를 기다릴 ... 만1세 발달평가 #2 반 명 OOO반 관찰기간 9.1.~2.28 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 평 가 기본생활습관 OO는 자리에 앉아서 음식을 먹을 수 있으며 음식을 ... 만1세 발달평가 #3 반 명 OOO반 관찰기간 9.1.~2.28 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 평 가 기본생활습관 기저귀를 착용하고 있으며 배변훈련 연습을 하고 있지만
언어발달에 도움을 주고 있습니다. ... 단어카드를 이용하여 언어발달에도 도움을 주고 있습니다. 한글습득의 여러 방법으로 언어활동에 흥미를 가지도록 유도하며 진행하고 있습니다. ... 총평 학기 초에는 언어발달이 지연되어 말 할 수 있는 단어가 많이 부족했는데 그림자료를 보고 이야기에 흥미를 가지도록 도와주어 단어양이 많이 늘었습니다.
원아명 생년월일 영 역 성 장 발 달 상 황 기본생활 신체운동 건강 모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여합니다. 바르게 앉아 식사하며 편식하지 않고 골고루 먹고 있지만 음식을 섞어 먹는 습관이 있어 지도 중에 있습니다. 교실안에서 뛰다가 여러 번 넘어지는 경우가 생겨..
(1학기) 영아 발달평가 영아명 생년월일 만1세 관찰기간 2019년 3월 ~ 8월 관찰자 영 역 발 달 상 황 기본생활 식습관 학기 초에는 분유와 씹는 음식을 거부하던 것과는 달리 ... 자동차 외에 다른 놀잇감이나 다른 분야에도 관심을 가질 수 있도록 꾸준히 도와주고 있습니다. (1학기) 영아 발달평가 영아명 생년월일 관찰기간 2019년 3월 ~ 8월 관찰자 영 ... 종합의견 더 활발한 신체 활동을 돕기 위해 좋아하는 음악을 이용해 즐겁게 움직일 수 있도록 동작 활동으로 유도하는 등, 여러 가지 방법으로 신체발달을 돕고 있습니다.
발달평가 OO는 동시를 낭송하는 즐거움을 느끼고 정확한 발음으로 낭송하는 모습을 볼 수 있었다. ... 발달평가 OO는 체육활동 등의 몸을 움직이는 동적인 활동을 좋아하며, 기구를 이용한 활동에 적극적으로 참여할 수 있는 편이다. ... 자연의 빛이 여러색 이라는 보았다고 이야기 하였다 발달평가 가을에 관련된 다양한 풍경과 열매에 관심을 가지고 단어 카드를 이용해서 읽기 활동을 하는 모습이었다.
