여행자, 직원 미술 우리나라 지도 콜라주 전통 문양 베끼기 태극기 만들기 언어 우리나라 이름카드 * 인형극- 인형에 한복 입히기 애국가 5절 만들기 태극기 이야기 부직포 이용 자음.모음 ... 주간교육계획안 생활주제 우리나라와 세계 여러나라 소주제 우리나라 상징 날 짜 9월 3주 활동 요일 월 화 수 목 금 요일주제 태극기와 무궁화, 애국가 우리나라 의식주 우리나라 말과 ... 소개하기 실외할동 미술 활동 오방색 만들기 역할 놀이 떡집 놀이 물.모래 놀이 모래떡 만들기 운동 놀이 무궁화 꽃이 피었습니다.
다양한 자료와 자원을 활용한 지도 방안 1) 실물자료의 이용 2) 시청각 자료 5. 학습 환경 조성 방안 참고문헌 Ⅰ. 개요 우리 나라 초?중? ... 돈, 다보탑, 풍속도, 안압지, 인정전이다. 6. 5차 교육과정 시대 1) 자연물 소재 해태, 거북선, 용, 봉황의 머리, 영모화(연꽃, 백로) 나비, 물고기 무늬, 까치 호랑이(민화 ... 우리 나라 도자기를 활용한 전통미술지도도 도자기가 전시된 박물관을 견학해보는 활동 도자기 공방을 직접 방문해 보는 활동, 도자기 제작 과정을 견학하는 활동 등이 필요하다.
유럽 지도 꾸미기 【요리】 ?유럽 전통음식 만들기 【실외활동】 ?유럽 국가 국기 꽂기 활동유형별 예상 안 이야기나누기 ?유럽하면 생각나는 것 ?유럽의 역사 ?오대양 육대주 ? ... 영국 민화 ?그리스 신화 ?장화 신은 고양이(프랑스) ?작은 병정(벨기에) ?라푼첼(독일) ?까만 아기 양(독일) 꽂기 ... 사라스 폰다(네덜란드) 【미술】 ?유럽 국가 국기 그리기 ?유럽의 집 꾸미기 ?유럽 미술 감상 ?유럽의 친구들 그리기 ?유럽 대륙 모자이크 ?
이밖에 이 시대에는 서민들 사이에서 민화가 크게 풍미하였다. ... 한편으로는 안견파 화풍, 절파화풍 등 조선 초기 이래의 전통을 나름대로 계승, 발전시키면서 다른 한편으로는 영모나 화조화(花鳥畵), 묵죽(墨竹), 묵매(墨梅), 묵포도(墨葡萄)등에서 ... 이 시대에 두드러졌던 자아의식, 여행 붐, 지도 제작의 활성화 등이 복합적으로 자극을 주어사의 기록화와 경직도(耕織圖) 등으로 그 전통이이어지다가, 후기에 이르러 본격적인 유행을 보게
조선민화 [십장생도/작가미상] Ⅵ. 한국전통미술감상교육(전통미술감상지도)의 지도방법 1. 학년별 감상지도 1) 1·2학년 2) 3·4학년 3) 5·6학년 2. ... ④ 그림 안에 모여 있는 모든 사람의 표정을 자세히 읽을 수 있는 이유는 무엇 때문 일까? 7. ... 한국전통미술감상교육(전통미술감상지도)의 개념과 가치, 한국전통미술감상교육(전통미술감상지도)의 내용체계, 한국전통미술감상교육(전통미술감상지도)의 사례, 한국전통미술감상교육(전통미술감상지도
현장학습 * 젖소 농장 체험 * 민화 박물관 * 어린이 민속 박물관 ? ... 미술 활동 * 집에서 기른 동물 그려보기 * 천사점토로 용 만들어보기 * 상상 속 동물 그리기 * 동물 모양모자이크 * 폐품으로 동물 만들기 * 농장 안내 표지판 만들기 * 농장 입장권 ... 사회 활동 * 농장 지도 만들어 보기 * 동물 보호 표어 만들기 * 농장 견학 전 지켜야 할 일 * 우물은 언제 생겼을까? (우물의 역사) *용 그림 화가와 이야기 나누기 ?
지금까지는 그림을 대충대충 보면서 넘어 갔지만 다음부터 미술관을 가서 구경 할 때면 언제나 그런 마음으로 그림을 감상해야겠다. ... 하지만 두 번째 그림에서는 버드나무가지도 잔가지를 없애고 깔끔하게 표현했고 꾀꼬리 숫자도 더 적다. 그리고 가장 중요한점은 길을 지나가는 양반의 모습이다. ... 조선시대에는 화가도 초상화의 주인도 있는 그대로를 그리지 않으면 안 된다고 믿었다. 그래서 그렇게 정확하게 표현한 것 같다.
안에 묘사된 사람이 무려 70여명에 이를 정도고, 그 중심에 석가모니불이 자리잡고 있었다. 그리고 발걸음을 옮기는 중에 다양한 크고작은 불교미술의 그림들이 이어져 있었다. ... 정교하고 뛰어난 불교미술의 수준을 뽐내기라도 하는 듯 했다. 부석사괘불 과 화엄경 그림(사진의 사람은 저입니다^^;) 다음으로 본 것은 궁중장식화와 민화 였다. ... 역사관은 우리의 대표적 기록문화 유산인 한글, 금속활자를 비롯하여 금석문, 문서, 지도등이 전시되어 있었다.
발문을 통해서 학생들이 학습목표를 성취하도록 유도한다. 2) 학습활동을 도와주는 조력자의 역할 교사는 학생들의 작품을 직접적으로 지도해서는 안 된다. ... 조선조 후기에 들어 실학사상이 대두되면서 성행한 민화 , 부적그림, 풍속화 모두 이 고분벽화와 같은 맥락이며, 오늘의 현대 한국화에서 두드러지게 나타나는 강력한 채색도 같은 흐름에서 ... 교사의 역할 1) 학습목표를 성취하도록 유도하는 매개자의 역할 미술교육은 직접적인 기능지도가 아니므로 교사는 질문?
전통문양교육(한국전통문양학습)의 지도 사례 1. 전통문양을 활용한 수업지도안 ① 2. 전통문양을 활용한 수업지도안 ② Ⅵ. 전통문양교육(한국전통문양학습)의 지도 모형 1. ... 전통미술 교육이라 하여 수묵화, 민화, 서예 등 전통 미술로서의 보편적 공감대를 갖고 있는 미술 양식을 모방하거나 기법을 익히는 수준의 학습으로는 그 목적에 도달할 수 없다는 것에 ... 목표확인 : 학습목표를 확인하고 보충심화 학습지도를 한다. 정리 정돈 및 차시 예고 학생작품 2. 전통문양을 활용한 수업지도안 ② 학습 목표 ?
사군자화, 민화 등 조선 시대의 그림이 전시되어 있다. ... 아이들의 눈높이를 고려하여 전시가 되어 있어 키가 작은 유아들도 전시된 유물들을 제대로 관람할 수 있다. ● 문헌자료실 : 문서, 책, 편지, 불경, 지도와 같이 우리 생활과 밀접하게 ... 또, 서랍을 열어보면 그 안에 전시된 고문서들을 볼 수 있도록 해놓았는데, 키가 작은 유아들도 쉽게 손이 닿을 수 있는 위치여서 아이들의 흥미를 자극할 수 있을 것 같다. ● 민족생활실
따라서 민화는 정통회화에 비해 수준과 시대 차이가 더 심하다. 민화는 사실상 미술사학계의 공인된 개념 없이 일반적으로 사용되고 있다. ... 또 경상도와 강원도의 동해안 지방은 팔을 머리 위로 쭉뻗고 좌우로 흔드는 춤이 대부분이다. ... 천군이라는 제사장으로 있어 제천의식을 주관하면서 국민들의 지도자 역할도 하였기 때문에 국민들은 제사장으로 신을 섬기고 그 의식을 신성시하면서 그들을 따랐다.
학습 과정안 대 상 6학년 지도교사 지도일시 2008.11.13(수) 1교시 단 원 (2)근대 사회로 가는 길 ① 새로운 사회로의 움직임 차시(시간) 3차시(40분) 학습 주제 ♣ ... 민화의 한 종류로, 꽃과 함께 노는 한 쌍의 새를 소재로 한 그림. 주로 병풍으로 재구성되어 신혼부부의 신방 또는 안방 장식용으로 쓰임. 4. ... 학습 과정안 과 목 명 : 사회과 교육 교 수 명 : 학 과 명 : 성 명 : 제 출 일 : 사회과 교수 ? 학습 과정안 단원 : 2.
미술감상지도법(지도방법) 세계의 명화, 한국의 국보 및 유물에 대한 감상, 한국의 민화에 대한 감상의 지도 방법을 소개하고자 한다. ... 미술감상지도법(지도방법) Ⅱ. 리코더지도법(지도방법) 1. 자세 및 휭거링 1) 자세 2) 휭거링 2. 텅잉(Tonguing) 3. ... 미술감상지도법(지도방법), 리코더지도법(지도방법), 발표력향상지도법(지도방법), 거짓말 하는 아이 지도법(지도방법), 말을 하지 않는 아이 지도법(지도방법), 반항적인 아이 지도법(
또한 중국 미술이 지극히 치밀하고 기교와 빈틈없는 완벽성을 추구하는 데 비해 우리 미술은 대체와 대의를 통해 천연성과 대범성을 추구한다. ... 수묵화와 수묵담채화는 문인화나 남종화에 포함된다고 볼 수 있으며, 채색화는 삼국시대 고분벽화, 고려시대 불화, 민화 등에서 그 원류를 찾을 수 있고 오대의 화조화가 황전(903 - ... 과거 서양화 위주의 미술교육을 되풀이하고 있을 뿐이다.
조소 교육지도의 방향 첫째, 사회 변화에 대응하는 인간상에 두었다. 즉 미술 교육의 기능을 정의적 인격(인간성) 육성에 보다 적극적으로 작용시키도록 하는 데 있다고 하였다. ... 勒法) 윤곽선을 그리고 그 안에 채색하는 방법. 2) 몰골법(? ... 소재에 따른 분류 1) 산수화 2) 인물화 3) 화조화 4) 화훼화 5) 영모화 6) 어해화 7) 기명절지 8) 풍속화 9) 초충도 10) 민화 11) 문인화 5.