헌법 제 31조에 의하면‘모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 지닌다' 고 하였으며, 특히 장애학생교육중에서 미술교육은 중요한 역할을 담당하지만 실질적으로는 적절한 ... 이론지식은 습득하였으나 실질적 학습 목표인 색채지식의 적용 또는 활용에 대한 교육이 이루어 지지 않는다면 미술 수업에서는 늘 익숙한 재료와 선택을 할 것이고 결국에는 효과적인 색채의
2017-1 역사논문작성법 미술관 학교연계 프로그램 진행 시 커뮤니케이션 방식의 문제점 연구 -학교연계 프로그램 운영 매뉴얼을 중심으로- Ⅰ. 서론 1. 연구목적 2. ... 연구내용 및 방법 Ⅱ. 미술관과 학교연계 교육프로그램의 이론배경 1. ... 미술관 학교연계 교육프로그램과 커뮤니케이션 1) 미술관 학교연계 교육프로그램 매뉴얼 연구 2) 미술관 학교연계 교육프로그램 참여과정 중 발생하는 커뮤니케이션 2.
프로그램은 색연필·종이·가위·풀 등 다양한 재료를 활용해 미술작품을 만드는 것이다. 이 연구에서 사용된 긍정심리미술치료 프로그램은 긍정심리치료와 미술치료를 결합한 것이다. ... 이 연구는 알코올 중독자를 대상으로 긍정심리미술치료 프로그램의 효과성을 측정하는 것이 목적이다. ... 본 연구는 미술치료와 긍정심리치료를 결합한 긍정심리미술치료 프로그램이 알코올중독자의 금주자기효능감과 우울에 미치는 효과를 알아보는 것을 목적으로 하였다.
공감중심 집단미술치료 프로그램이 대학생의 의사소통 및 인간관계에 미치는 영향, 미술치료연구, 26(5). pp. 809~830. ... 연구 결과 (1) 공감중심 집단미술치료 프로그램이 대학생의 의사소통 능력에 미치는 영향 (2) 공감중심 집단미술치료 프로그램이 대학생의 인간관계에 미치는 영향 (3) 공감중심 집단미술치료 ... 공감중심 집단미술치료 프로그램이 대학생의 의사소통 및 인간관계에 미치는 영향, 미술치료연구, 26(5). pp. 809~830. https://www.kci.go.kr/kciportal
따라서 본 연구는 이와 관련된 이론적 문헌 연구를 통하여 미술교과 프로그램 내용의 과학적 체계성을 구축하고자 하였으며, 이를 근거를 미술학술 현장에서 실현가능한 미술학습의 module ... 역시 체계적 지식과 가치를 다루는 교과교육에 관한 연구는 필요하다고 보여진다. ... 하더라도, 아니 오히려 그 때문에도 이에 대한 학문적 체계의 수립이나 과학적인 지도기술에 대한 연구는 더욱 필요하다고 보여진다.
가지 미술교육 프로그램을 연구·발표하고자 한다. ... 그러나 이들 미술교육 프로그램은 과거 십수년 전에 비하여 크게 달라진 바가 없으며, 특히 시각에 장애가 있는 아동들에 대한 미술교육 프로그램은 그 인식 부재와 함께 연구 자체도 거의 ... 이에 본 연구에서는 우리 실정에 맞게 주변 환경에서 쉽사리 전할 수 있는 다양한 재료 및 도구는 이용하여 정안아동뿐만 아니라 시각장애아동들이 쉽사리 접근, 제작, 표현할 수 있는 여러
본 연구는 미술과의 특성을 반영한 융합교육 프로그램을 개발하고 귀납적 탐구의 과정과 미술과 교수학습의 실제맥락에 기반한 발현적 학습목표를 도입함으로써 미술과 중심 융합교육이 갖는 가능성을 ... 확장하고 탐색하고자 하는 연구이다. 2013년 한 수도권 대학의여름방학 예술캠프에서 초등학교 6학년 대상 미술과 중심의 융합교육의 파일럿 프로그램을기획하고 운영하였다. ... 연구결과, 기존 융합교육이나 교육실행에 의해성취를 판단하기 어려운 창의적 사고성향과 학습의지, 동기의 학습을 기획·관찰하고 평가하는데 있어 미술과 중심 융합교육 프로그램이 매우 유용한
여기에 가장 적합한 통합교육을 위해 문화재를 활용한 통합미술교육 프로그램의 방법을 모색하게 되었다. ... 이에 따른 통합적 미술교육프로그램 지도 방안으로 다음과 같은 결론을 유추 할 수 있다. 첫째, 미술과 역사의 통합을 통하여 두 교과의 폭넓은이해가 기대된다. ... 본 연구는 문화재의 다양한 감상과 표현으로 통합교육을 시도하여 학습자의 미술교육에 도움이 되고 교사에겐 유용한학습 자료가 되기를 기대 하건데 교실 내에서만 교재나 영상자료를 이용한
미술교육은 인간의 내적 성장을 촉진하는 소재와 대상으로써 노년기에도 여전히 유효한 교육적 프로그램이다. ... 평균수명의 연장으로 인해 연장된 노년기를 창조적이고 건강하며 의미 있게 보낼 수 있기 위한 여가 및 취미교육으로 미술교육의 중요성이 언급되고 있다(한정란, 2000: 193).
둘째, 다중지능이론 중 자연이해지능과 유아미술과의 관련성을 살펴본다. 셋째, 다중지능이론의 자연이해지능을 기반으로 자연이해 유아미술프로그램을 개발한다. ... 본 논문에서 다중지능이론에 기초한 자연이해 유아미술프로그램을 개발하여 현장에서 적용한 결과 다음과 같은 시사점을 얻을 수 있었다. ... 이와 같은 문제점을 해결하기 위하여 하워드 가드너(HowardGardner)의 다중지능이론에 기초한 자연이해 유아미술프로그램을 개발하고자 한다.
그림책은 글과 그림이 함께 조화를 이루며 이야기를 엮어 가는 하나의 완성된 세계이다. 그림책은 일반적으로 아동문학의 한 장르로 여겨져 왔으나 현대에 들어서 점차 많은 화가와 디자이너들이 그림책 창작에 참여함에 따라 그림책은 어엿한 시갓 예술의 한 장르로 자리잡아가고 있..
오늘날 우리나라는 급속한 고령화의 진행으로 노인문제에 대한 사회적 인식이 매우 높아지고 있는 추세이다. 통계청에서 발표한 ‘2006년 고령자 통계’에 따르면, 현재 65세 이상 인구의 비율이 9.5%에 달하며 향후 20년 후에 노인인구가 전체의 20%가 넘는 초고령사회..