다양하게 생긴 물고기 도안중 한가지를 선택해 모양을 따라 오리고, 자유롭게 꾸며본다. 4. 꾸민 물고기 위에 셀로판지를 붙여 비늘과 같이 반짝이는 효과를 준다. ... 꾸민 물고기 위에 셀로판지를 붙여 비늘과 같이 반짝이는 효과를 준다. (보조선생님들은 유아들이 완성한 작품위에 물고기 눈알을 붙여준다.) T : 물고기를 완성했구나! ... 정말 멋진 물고기다. 모두들 열심히 물고기친구를 꾸며준 00친구에게 박수쳐주세요~ S : 짝짝짝짝짝!!! 6. 활동이 어땠는지 다같이 이야기 나눈다. T : 극동반 친구들!
우리 집 욕실에는 생각 확장하기 바닷 속 꾸미기물고기 만들기 복장 안내 월 화 수 목 금 여름 원복 여름 원복 어린이날 티셔츠 어린이날 티셔츠 여름 원복 * 가정통신문과 계획안을 ... 물고기에 대한 나의 경험 이야기 물고기 하면 생각나는 것 물고기 짝궁 찾기 물고기가 궁금해요 동시 / 동화 무지개 물고기 6월 생일축하 무지개 물고기 무지개 물고기 그물을 올려라 신체 ... / 게임 물고기 그림자 찾기 하키 물고기 되어보기 미술 / 음률 고기잡이 비닐 물고기 낚시 놀이 만들기 숲 체험 및 실외활동 물고기 옮기기 유치원 주변에서 만날 수 있는 동식물 특
♡ ‘무지개 물고기’가 파란꼬마물고기에게 주고 싶은 것을 신문이나 잡지에서 찾아서 오려 붙여주세요 그림책 놀이 주제 :여름 월 일 요일 이름 : 활 동 *무지개물고기의 뒷이야기를 꾸며 ... 무지개물고기의 친구들은 몇 마리였나요? 마리 3. 무지개물고기의 친구 지느러미 색깔은 무엇인가요? , 4. 무지개 물고기는 파란꼬마물고기에게 뭐하고 했을까요? ... 그림책 놀이 주제 : 유치원 월 일 요일 이름 : 활 동 * 무지개 물고기와 특별한 친구의 표지를 색칠해 봅시다.
Back to Basic 아주 상식적인 프레젠테이션 기법 ABCD 1 기 | 물고기 ABCD 6 th the first session Back to Basic 아주 상식적인 프레젠테이션 ... 기법 ABCD 6 th the first session ABCD 1 기 | 물고기 INDEX ABCD 6 th the first session 기획 디자인 발표 CrePAS 6 th ... 5 초 정도 발표장을 몇 개의 영역으로 구분 시선과 몸은 같은 방향 발표장 안의 죽은 물건을 쳐다보지 않는다 Thank you 아주 상식적인 프레젠테이션 기법 ABCD 1 기 | 물고기
17회 대 상 ○○○ 사전사후검사 ADHD주의력결핍과잉행동장애자가진단 회기 활동 주제 활동 내용 기대효과 초기 1 HTP 사전 검사 HTP 사전 검사 라포형성 흥미유발 2 어항 속 물고기 ... 그림 가족들을 물고기로 표현 자기표현 타인인식 3 상호색채분할 범위를 정하여 랜덤의 선을 그어 생긴 공간에 여러 가지 색으로 칠하기 흥미유발 긴장감 완화 4 조소활동 점토를 활용하여 ... 긍정적 자기상 경험 10 목공예 보관함 만들기 집중력 향상 조형능력 향상 11 12 가면 만들기 다양한 정서와 연결시켜 가면을 꾸미기 욕구표현 종결 13 자유화 자유 주제로 그리기
교사의 지시대로 색연필과 사인펜을 이용하여 어항 주변 꾸미기 ?물고기를 붙이기 전 도안만 그려진 물고기 색칠하여 붙이기 ?교사가 나누어 준 스티커로 어항 주변 꾸미기 ? ... 준비물 올려두기 - 나누어준 어항 주변을 꾸며주세요. - 어항 안에 물고기를 넣어주세요. - (물고기 밥, 뜰채 등) ☞ 활동 2. ... 물고기 집 만들어주기 17` ㉶어항 도안, 설명 영상, 어항 주변 꾸민 예시, 색연필, 사인펜, 물고기 도안, 물고기 스티커 ※가 수준 학생이 쉽게 떠올릴 수 있도록 예시 어항 주변
커다란 수박 수박자동차를 타고 여행을 떠나요. 8 신나는 여름 동글동글 토마토 “토마토 물고기” 9 우리나라/ 세계여러나라 달콤한 고구마 고구마와 세계의 건축물 10 가을/자연 가을의 ... 푸드아트 연간 계획 월 생활주제 활동명 4 봄/동·식물 향긋한 봄나물 쑥 향기 가득한 봄동산 5 나와 가족 새콤달콤 딸기 딸기가족의 봄 나들이 6 우리 동네 울퉁불퉁 감자 감자로 꾸미는 ... 들려주는 가을 이야기” 11 환경과 생활 동글납작 주황색 감 주렁 주렁 감이 열렸네 12 겨울/ 건강과 안전 길쭉길쭉 하얀 무 무로 만드는 겨울세상 1 생활도구 미끌미끌 미역 미역으로 꾸미는
【물고기가 사는 바다 만들기】 - 물고기가 살고 있는 바다로 여행을 떠나야겠죠? 우리 함께 바다를 만들고 꾸며 볼까요? - 유아와 함께 바다를 만들고 꾸민다. ... 【사진】 5‘ 25’ 바다색의 부직포, 블록, 바다를 꾸미는 다양한 재료(물풀, 돌, 산호초, 해초 등) 의자 유성매직 스티커 모자 화이트 보드 (물고기 세기) 숫자 카드 왕관 마무리 ... 낚시를 하기 위해 필요한 것이 무엇인지 이야기한다. - 물고기를 잘 잡을 수 있는 바다나 강으로 가야 돼요. - 물고기를 잡을 수 있는 그물, 낚시대, 고기잡이 통이 필요해요. ?
문어는 먹물을 쏜대요 ? 문어 다리를 세어 보아요 ? 불가사리는 어떻게 밥을 먹을까? 예술경험 ? 홀로그램 종이로 무지개 물고기 꾸미기 ? 홀로그램 속 색깔 관찰하기 ? ?s? ... s이에 바닷 속 꾸미기 ? 무지개 야채 ? 무지개 물고기 퍼즐 ? 색 종이컵으로 문어를 만들어요 ? 동시 ‘일곱색깔 무지개’ ? 동요 '색깔놀이' 사회관계 ? ... 물고기를 관찰하고 물고기의 특징을 알 수 있다. ? 친구에게 내 것을 나누어 주었을 때의 기쁨을 느낄 수 있다. ? 무지개가 만들어지는 과정을 알 수 있다.
상징적의미 어항을 꾸미지 않음 또래 및 인간관계에 대해 복잡한 감정이 있다고 해석 물 높 이 3/2이상, 정서적으로 가득찬 상태 밥을 먹고 있는 물고기들 애정결핍의 가능성이 있어 보인다 ... 점처럼 찍힌게 다 사료예요 질 문 어항을 별로 꾸미지 않았어요, 이유가 있나요? 답 깨끗한 어항이 좋아서 꾸미지 않았어요. 질 문 어항에 물은 얼마나 있나요? ... 가족화 [가족관계] : 본인 ( 21세, 가운데 빨강 큰 물고기) / 남동생 ( 17세 파랑물고기 ) 엄마 ( 42세 분홍물고기) / 아빠 ( 45세 초록물고기) 내담자 21세 대학교
찢고, 꾸긴 습자지를 봉투에 넣은 후 빵끈으로 꼬리를 만들어주고, 그 위에 매직이나 스티커를 활용하여 꾸며준다. T :우리 내가 생각하는 물고기의 비늘을 꾸며줄까? ... 비닐 위에 물고기 눈, 입 스티커를 붙인 후 다양한 스티커나, 유성매직 등을 활용하여 꾸며준다. 4. 색깔 습자지를 탐색한다. T : 무지개 물고기를 만들 습자지를 살펴보자. ... 비늘의 색깔은 어떤 색으로 꾸며보고 싶니? C1 : 저는 무지개 물고기랑 똑같이 만들래요! C2 : 눈을 가운데에 달고 싶어요!
그린다. ③ 색종이, 스티커, 잡지, 접착 눈알로 물고기를 꾸며준다. ... 진행과정 ‘물고기 콜라주를 하여 자신을 표현한다.’라는 주제에 맞춰서 연필, 색연필, 사인펜으로 물고기를 그린 후 색종이, 스티커, 잡지를 이용하여 물고기를 콜라주 방식으로 꾸민다. ... 색종이는 콜라주 방식으로 종이를 찢어서 붙이고, 잡지는 원하는 부분을 손으로 찢어서 붙인다. ④ 자신을 표현한 물고기 주변을 자유롭게 꾸밀 수 있게 한다. ⑤ 완성한 작품은 한곳에
준비물 : ? 바다 속을 꾸며놓을 수 있는 사각 틀 ? 머리띠를 만들 준비물(색종이, 가위, 풀, 색연필 등등) ? ... 유아들이 환경을 직접 꾸미고 그 꾸민 환경에서 움직이며 서로 부딪히지 않고 협동심을 기르고 또한 움직임을 통해 창의력과 상상력을 기를 수 있다. ... 오늘 놀았던 놀이는 아이들과 함께 바다 속을 꾸미고 그 속에서 다 같이 활동했다는 데에 큰 의의가 있다.
치료적 의미"다양한 물고기의 생김새를 관찰해보고, 물고기를 보셨던 경험을 떠올려 보며, 소근육을 이용하여 자유롭게 물고기를 만들며 꾸며볼 수 있다." ... 준비물"색종이, 가위, 풀, 비닐, 꾸미기재료(뽕뽕이, 눈알)" 프로그램목표1)다양한 물고기의 생김새를 관찰하고 알아본다. 2)여러 가지 재료를 이용하여 물고기를 자유롭게 표현해 ... "프로그램 진행방법"1) 준비된 물고기 사진을 보며 물고기에 대한 생각을 자유롭게 이야기로 나누어 본다. -물고기를 보신적 있나요? 어디에서 보셨나요? 물고기는 어떻게 생겼나요?
라며 활동지를 들어 교사에게 보여준다. 2월 2/8 수요일 물고기를 잡아요 교사가 큰 통과 물고기, 낚싯대를 준비하여 보여주니 “선생님, 뭐하려고요? 물고기 잡으려구요?” ... 라며 물고기를 두 손에 담아 어항에 놓아준다. “물고기가 헤엄치는 것 같아요”라며 두 팔을 든다. ... 빈 통을 보더니 “물고기는 물이 있어야는데”라고 이야기한다. 교사가 빈 통에 물을 담아오자 “와~ 물이다”라고말한다. “선생님, 물고기 놓아줘도돼요?”
종이위에 물고기 모양을 그리고 오려서 물고기를 완성한다. ? 각자 만든 작품에 대해 발표한다. ? 개인 비닐팩에 만든 작품을 보관한다. ? 다음 회기에 대해 공지한다. ? ... 물고기 접기보다 쉽다 말하며 처음 종이접기 했을 때 보다 더 자신감 있는 모습들을 볼 수 있었다. ... 준비물에 대해 소개한다. ? 각자 마음에 드는 종이 5장씩 고르도록 한다. ? ‘물고기’ 종이접기에 대해 설명하고 함께 접어본다. ? 스스로 종이접기를 하도록 격려한다. ?
아이들이 꾸민 은박지접시를 물고기 모형의 전지에 붙여준다. T:자 이제 선생님이 세찌반 친구들이 꾸며준 비늘들을 붙여줄게요. - 테이프로 비늘들을 붙여준다. ... 꾸미기 흥미영역/활동유형 감각/탐색 활동목표 · 은박지접시를 유성매직으로 꾸며주어 간단한 미술 활동을 경험한다. · 은박지접시로 만든 물고기에 관심을 가진다. · 계획한 것을 완수함으로써 ... 세찌반 친구들이 은박지를 잘 꾸며서 우리 물고기 멋있게 만들어 줘볼까? (은박지접시를 반 접어 나눠주고 유성매직,색종이,풀을 제공한다) T:은박지 접시에서 무슨 소리가 나요?
-물고기들은 어떤 방법으로 꼬마 물고기를 도와주었니? -이제 꼬마 물고기와 무지개 물고기 들은 어떤 사이가 되었니? ? ... -줄무늬 꼬마 물고기는 무지개물고기에게 무엇이라고 했니? -줄무늬 꼬마 물고기는 외톨이가 되었을 때 어떤 생각이 들었니? -상어가 나타났을 때 물고기들은 어떻게 했니? ... 준비하기 - 각 역할을 맡은 유아들은 역할 목걸이를 만든다. - 역할을 맡지 않은 유아들은 무대 장소 꾸미는 활동을 한다. ?
