좋은 문항의 조건 1) 좋은 문항을 제작을 위해 검사 제작자가 갖추어야 할 자질 ① 문항제작자는 교육과정을 충분히 이해하고 있어야 한다. ② 피험자 집단의 심리적ㆍ교육학적 특성을 잘 ... 문항제작, 유형 및 분석 1. ... 한다. 2) 좋은 문항의 제작을 위해 고려해야 할 점 ① 적절성 : 교수목표를 성취할 수 있는 기회를 주는 정도이다. ② 복합성 : 복잡한 정신과정을 요구하는 학습목표의 평가에 있어
문항제작의 필요조건 좋은 문항을 제작하기 위한 제작자에게 요구되는 필요조건은 다음과 같다. 첫째, 문항으로 평가하려고 하는 교과목에 관한 충분하고 깊은 이해가 있어야 한다. ... 그래서 우선 좋은 문항제작을 위한 준비과정으로서 교사가 문항제작에 있어 어떠한 조건을 구비해야하면 또 어떠한 유의할 점이 있는지 살펴본다. ... 이러한 평가의 도구로 교사는 문항을 제작하게 되는데 본 보고서에서는 올바른 평가도구로서의 문항제작을 위한 기본적인 개념과 기술을 파악해보고자 한다.
답지를 제작할 필요가 없음으로, 문항제작에 소요되는 시간이 적어 경제적이다. 단점으로는 단편적인 이해력의 측정으로 제한되기 쉽다. ... 문항의 난이도, 변별력, 문항 반응 분포 등의 문항 양호도 분석을 위한 통계 처리가 쉽다. 단점으로는 오답지의 기능을 최대한 살린 문항제작이 어렵다. ... 답지를 제작할 수 없음으로 문항제작에 소요되는 시간이 적어 경제적이다. 단점으로는 단편적인 이해력의 측정에 제한되기 쉽다(위의 책, 43-50). 다.
..PAGE:1 평가문항의 제작 발표자: 역사교육과 김 미 경 ..PAGE:2 문항제작의 절차 단계1:평가목표의 설정 단계2:이원분류표의 작성 단계3:출제문항의 제작 단계4:지시문의 ... 문항제작이 어렵고 제작에 많은 시간이 걸린다. 추측요인을 완전히 제거 할 수 없다. 표현력을 측정하기에 부정당하며 창의성 발휘의 기회가 부족하다. ... 간단한 지식 및 사실을 묻는 문항의 출제가 용이하다. 문항의 제작이 쉽다. 추측요인을 배제할 수 있다.
유형별 문항제작(수행평가 문항의 제작) 가. ... ◆ 평가문항제작의 기본원리와 각 유형의 문항제작 평가문항을 제작하기 위해서 교사들은 다양한 평가방법이 적용될 수 있도록 필요한 평가전문 능력을 가지고 있어야 한다. 1. ... 선다형 문항제작 원리 선다형 문항의 제작에는 다음과 같은 세 가지의 원리가 있다.
【 선택형 문항의 제작 】 1. ... 선택형 문항의 제작기법) 1) 진위형 진위형(true-false tape) 측정하고자 하는 영역에 대한 지식은 있으나 답을 맞히지 못하게 된다. ... 이와 같은 문항은 신뢰도를 저하시키는 문항이 된다. ⑦ 모든 조건이나 상황에서 절대적으로 맞거나 틀리는 사실에 근거해서 문항을 작성한다.
이 평가 도구는 지식 또는 개념의 획득 정도뿐만 아니라 탐구능력, 실험 기구 조작 능력, 과학적 태도 변화까지 측정할 수 있도록 제작되어야 한다. ... 다) 두 문항 이상에 걸친 공통 지시문은 완전문항( 하라 체0으로 진술하고, 지시문 앞에 해당되는 문항 중 처음 문항과 마지막 문항 번호를 대시로 연결하여[ ] 안에 표시 한다. ... 2 문항 전반 관련 가) 한 문항에서 제시되는 그림이나 표에 대한 설명은 그림과 표 바로 위에 위치시키 고, 답지 중에서 선택을 위한 조건을 제시하는 물음은 답지 바로 위에 위치시킨다
마치며 이번과제를 통해 문항의 유형과 장, 단점 ? 문항제작에 난해함 등을 깨닫게 되었다. 실제적으로 이 과제를 시작할 당시에 나는 막연하게 ‘이걸 어찌해야하나?’ ... 정확하게 인지하고 있다. (10점) 각 운송에 대한 기능이나 종류 중 하나만 인지하고 있다(5점) 각 운송에 대한 기능과 종류를 인지하고 있지만 무작위로 인지하고 있다(3점) ※ 이 문항을
2006-여름 계절학 기 1차 교육과정 및 교육평가 초등학교 5학년 사회과 영역 문항제작 및 분석보고서 ◈ 목 차 ◈ Ⅰ. 검사명 Ⅱ. 검사 개발의 필요성과 목적 Ⅲ. ... 먼저 우리가 제작한 시험지의 범위가 현재 배우고 있는 부분이며 곧 치룰 기말고사 범위이기도 이 부분은 적절하다고 해 주셨다. 또한 문항지의 기본 지식? ... 이를 위해 우리가 제작한 검사의 목적은 예비교사로서 『교육과정 및 교육과정』을 수강한 학생이 직접 문제를 개발해보고 그 문항들을 분석해 봄으로써 훗날 교육의 현장에 서서 실제적인 힘을
각 단계는 문항제작을 위해서 필수적이며 문항제작을 위한 기본 설계도로서 매우 중요하다. ... 이상의 질문에 대한 답을 염두에 두고 문항제작자의 자질을 전제로 하여 수행 평가 문항제작에 필요한 절차를 소개하고자 한다 Ⅱ. ... 遂行評價 문항제작의 일반적 절차 수행 평가 문항을 제작하는데 필요한 일반적인 절차를 크게 분류하면 문항을 개발하는 목적, 성취 행동(performance)의 평가 형태, 평가 방법의
1.문항제작을 위한 준비사항 좋은 문항을 제작함에 있어 우선 전제되어야 할 것은 문항작성자가 측정하려는 교과목에 대한 충분한 지식을 지니고 있어야 하며 합리적이고 투철한 교육관을 ... 또한 문항제작자는 검사대상에 대한 심리적 상태를 잘 이해하고 자신의 생각을 정확하게 표현할 수 있는 언어적 문장능력을 지니고 있어야 하며 문항제작에 대한 특별한 지식을 갖고 있어야 ... 문항제작의 절차 1) 평가목표를 설정 모든 일들이 그러하듯 어떤 일을 착수함에 있어 그 일이 왜 전개되는지, 그리고 그러한 일의 결과를 통해 무엇을 이루려는지 의 이유와 명분이 필요하게
평가도구의 제작 ? 521-1. ... 문항유형 학습지 발표 하기 ※자신의 경험을 바탕으로 발표해 봅시다. ①우리가 가게에 가는 이유는 무엇인가요? ②우리는 가게에 가서 어떤 도움을 받을 수 있을까요? ... 문항유형 학습지 수 행 평 가 문 제 1) 아래 그림에서 위쪽에 있는 물건과 아래쪽의 가게와 짝짓기 놀이를 하여 봅시다 2) 가게 이름을 정해 봅시다. ? 521-4.
어렵다 ·진위형 문항으로 제작해도 좋은 문항을 제작하는 결함이 있다. ... {제3절 객관식 평가문항의 제작방법 1.문항유형 결정 검사 구안 과정에서 문항제작 단계에 이르게 되면, 검사에 사용될 문항이 유형을 선택해야 한다. ... 종류 (1) 진위형 문항 ·진술문이 제시되고, 그것의 정(正)·오(誤), 또는 진(眞)·위(僞)의 판단을 요구하는 문항 ·제작하기 쉽고 제작 시간 짧음 1진위형 문항의 제작지침 ·진
선택형 문항제작 1. ... ·매력적인 틀린 답지를 제작하기가 용이하지 않으며, 문항제작에 많은 시간이 소요된다. ·피험자의 기억에 의한 다순 지식을 측정할 가능성이 있다. ... ┌장점┘ ·문항제작이 용이하다 ·채점의 객관성 높일 수 있다. ·정해진 검사 시간 내에 다수의 문항으로 많은 교과 내용을 측정 가능하다.
평가문항의 제작 · 문항제작자의 자질 1 문항제작자는 그 문항으로 평가하려고 하는 교과목에 관한 충분하고 깊은 이해가 있어야 한다. 2 문항제작자는 합리적이고 잘 발달된 수업목표관을 ... 문항제작의 기본원리 가. 평가문항의 제작절차 1) 평가목적의 확인과 설정 먼저 평가의 목적을 구체화하여야 한다. ... 선택형 문항의 제작 가.
그리고 선택형에서 선다형문항의 제작원리 중 14번 인 답지들의 형태를 유사하게 하는 것에 맞추었고 부정문임을 명확하게 상기시키기 위해 밑줄을 선택하여 표현하였음. ... 제작원리 및 분석 의미에 있어 그 단락을 제시한 후 제시 내용 중의 의미를 하나 골라 재 배열 및 설명을 하는 방법으로 표현. 서답형 문항의 논술형 형태로 표 현하였음. ... 지식이 필요하고 운영체제에 프로세스의 할당 범위, 할당 방식, 스케줄링 기법 등을 인식한 상태에 서 여러 전반적인 지식을 통합하여 결과를 얻는 방식으로 고등능력을 추출하기 좋은 문항이라
◀ 이 원 분 류 표 ▶ 행 동 소 내 용 소 지 식 이 해 적 용 분 석 종 합 평 가 문항 수 1. 컴퓨터의 기능 1 2. 컴퓨터의 특징 1 3. 컴퓨터의 장점 1 4. ... 컴퓨터의 사용 및 장점 1 문항 수 2 2 1 1 3 1 10 ◀ 문 항 카 드 ▶ 2P ~ 11P < 문제 1 > ■ 교 과 목 : 컴퓨터 ■ 교과단원 : 대단원(인간과 컴퓨터) ... 측정내용 컴퓨터의 기동 지적기능 종 합 제 작 자 임 정 현 제작일시 2006. 6. 8(목) ■ 문제 및 답지 4.
제 9장 문항제작과 유형 1. ... 좋은 문항의 조건 (1) 좋은 문항의 기준을 설정하기 어려운 이유 1) 좋은 문항제작을 위해 복합적 사고력이 요구되기 때문 2) 문항제작은 여러 가지 기술을 요구한다. 3) 검사장이나 ... 다) 유사한 사실을 비교하고 구분하고 판단하는 능력을 측정하기에 좋은 문항 형태이다. 2) 단점 가) 문항제작의 경험이 풍부하지 않으면 문항제작에 많은 시간이 소요된다
평가문항의 제작 o 문항의 초안 작성 - 최종 확정 문항의 2 배수 정도 작성 - 문항제작 기법의 세심한 활용 필요 o 검토와 수정 - 초안 문항의 논리적(내용적) 타당도 검토, 수정 ... 지적 영역 평가 문항의 제작 절차 Ⅰ. 교육목표의 확인 및 상세화 1. ... - 문항의 외형적 양호도 검토, 수정 o 최종 문항 확정 o 문제지 편집 정의적 영역 평가 문항의 제작 절차 Ⅰ.
답지를 어떻게 제작하느냐에 따라 문항 난이도가 변화되는 특징이 있다. ... 외국어로서의 한국어 능력평가론 언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징, 제작지침, 장? ... 선다형 문항의 제작 지침은 1)문항은 중요한 학습내용을 포함해야 한다. 2)문항마다 질문의 내용이 하나의 사실을 묻도록 단순, 명쾌하게 구조화되어야 한다. 3)정의나 개념을 묻는 질문에서
