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"목표준거와 내용준거의 위계성" 검색결과 1-20 / 1,161건

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    조직문화이론
    (Hatch, 1993) 는 조직문화는 다음의 4가지 단계를 거치며 조직구성원들에게 내면화된다고 본다.1/ 인식(manifestation) 단계 : 조직구성원들은 조직문화의 전제와 내용 ... ymbolization) 단계 : 조직구성원들은 조직문화를 공통적인 준거로 수용하게 된다.4/ 해석(interpretation) 단계 : 조직구성원들은 조직문화를 내면화해 일체감을 형성하게 된다 ... 의 형태는 관찰 가능한 실체로서 조직구성원 상호 간에 표현, 확인, 의사소통을 통해 실제 작동하며 행동의 준거가 된다고 본다.나아가 퀸과 킴벌리(Quinn & KimbeiIy
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.10
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    교육과정 개발과 설계 6장~10장 요약
    로서 목적과 목표와의 합치성, 교육과정 기초와의 부합, 내용의 성격 고려, 학습자 경험과의 합치성 등을 지적하였다. Brady(1992)는 학습활동 판단의 준거를 다양성, 범위 ... 과 상호작용 함에 따라 성취하도록 하는 일종의 방향을 제시한다. 이러한 목적, 목표 및 명세목표는 교사와 개발자가 적절한 학습내용과 학습기회 및 평가 전략을 계획하는 지침 역할을 한다 ... 하게 활용된다.목적, 목표, 명세목표 간에는 잠정적으로 위계적인 관계가 존배한다. 목적과 목표가획한 교육과정 활동의 결과이다. 일부 학습 분야는 사전 명세화되어 계획될 필요가 없다는 도전
    리포트 | 15페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.08.18
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    교육학 핵심 내용 150개 핵심 요약 정리
    가 ‘내용’면에서 구체화 된 것, 지적 안목, 지식의 형식*과정적 준거-규범적 준거가 방법면에서 상세화 된 것, 교육은 도덕적으로 온당한 방식으로 전달되어야 한다.주제4. 교육 ... 자가 누구인지 알 수 없도록 한 상황 , 최고점과 최하점을 제외한 점수를 평균하여 점수부여과 목단원명주제정리30일시이름교육학출제점수주제30. 명세적 목표진술: 어떤 내용을 어느 ... 론 (Anderson)-위계가 분명한 경우에는 구체적으로 진술이 바람직-교과의 성격 or 평가의 목적에 따라 신축성 있게 조정진단평가, 총괄평가, 규준지향평가 →일반성 높게 진술형성평가, 준거지향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.09.25
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    여러 학자의 견해를 사용하여 학교문화의 개념을 서술하시오
    적인 위계적 문화이다. 교사문화는 일정 영역으로부터 벗어난다거나 일탈을 하는 걸 용납하지 않으며 보편성 및 기준이 되는 양식을 중심으로 하고 있는 준거적인 특징이 있다.2) 수업 ... 성이 인정되고 있는 준거문화적인 특성이 나타난다. 여기에서 학교교육에 관한 사회적인 합의는 학교 또는 학교교육이 하는 기능과 교육과정이 대표적으로 나타나고 있다.구성원에 따른 학교문화 ... 에 대한 특징이 있기에 단순한 준거문화적인 특성의 문화 지대로 보는 것보다는 각각 구성원들의 삶의 양식에 기초를 두고 있는 다양한 문화적인 다중 지대로 바라보는 게 바람직 할 것이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06
  • 체제적 교수 설계
    에06 목표의 구성 요소 교수 분석에서 규명된 기능 또는 행동을 기술한다 . 행동 (action) , 내용 (content) or 개념 (concept) 2. 학습자가 과제를 수행 ... 준거의 추출 목표에 있어서의 준거는 어떤 행동이 수용 가능하고 , 어떤 한계치 내에서 행동이 존재하여야 하는가를 기술하는 것이다 .수행 목표 작성 06 CHAPTER 목표 작성 ... 를 작성한다 .수행 목표 작성 06 CHAPTER 목표의 평가 학습자의 과제를 측정하는 데 사용될 문항을 구성하기 목표에서 구체화된 준거를 평가하기 목표를 작성하는 동안 , 설계자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 65페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.03
  • 청소년문화(학교 내 청소년문화를 정리해 본 후 본인이 생각하는 학교 내 청소년 문화와 그 특성을 제시)
    성격의 문화”이다. 대안문화는 “준거문화와 목표 내용이 다르지 않지만 방법론상 이질적인 문화”라고 할 수 있고, 하위문화는 “준거문화에 뿌리를 두되 영역의 독자성이 성숙되지 못하 ... 일정하게 사회적 요구나 학교교육 목표에 따라서 획일적으로 구성하는 문화적 특성을 보이고 있고 수업문화 역시 일정한 가치에 의해 지배되는 준거 문화적 특성이 있다.학생문화와 청소년 ... . 학교 내 청소년 문화의 정의문화의 유형에는 준거문화와 대항문화, 대안문화, 하위문화가 있다. 준거문화는 “보편성이 널리 인정되는 주류문화”이고 대항문화는 “준거문화에 반동적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.17
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    블룸(Bloom)의 교육목표분류에 대해 설명하고, 교육목표분류의 의의와 문제점에 대해 서술
    으로 교육의 목표이자 가르치는 내용이 되어야 한다. 교육계획보다 목적이 뚜렷하고 교육목표 진술에도 통일성이 나타나도록 기여했다. 수업을 설계하고 이를 실행 및 평가하는데 교사 ... 실기교육방법론주제: 블룸(Bloom)의 교육목표분류에 대해 설명하고, 교육목표분류의 의의와 문제점에 대해 서술하시오. (5주차 2교시)-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.블룸의 교육목표분류 ... 1)인지적 영역2)정의적 영역3)심동적 영역2.교육목표분류의 의의3.교육목표분류의 문제점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론교육은 인간의 발달에 있어서 핵심 요소가 된다. 효과적인 교육을 위
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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    동기부여이론의 의미와 동기내용이론과 동기과정이론의 차이점을 설명하고 XY이론에 관하여 논술해보세요
    ) 목표설정 이론3. 동기내용이론과 동기과정이론의 차이점4. XY이론의 특징1) 이론 X2) 이론 Y5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인간의 욕구는 무한하다. 이는 인간이 행동 ... . 하지만 목표의 구체성과 난이도 정도를 어떻게 측정하고 판단하느냐에 난관에 봉착할 수도 있고, 목표를 구체화하기 어려운 직무면 적용하는 데 한계가 있다.3. 동기내용이론과 동기과정이론 ... 이다. 인간의 본질에 대해 연구한 학자들은 내용이론에서 인간의 행동을 파악하는데 가장 중요한 부분이 인간의 욕구라고 이야기 하고 있다.대표적 이론으로는 매슬로의 욕구위계론으로 인간
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16
  • 딕 캐리모형 정리
    가 어떤 종류의 학습영역인지를 분석하고, 학습자가 목표를 성취하였을 때 무엇을 할수 있을것이다를 명확히 함-하위기능분석은 목표와 관련된 기능의 관계를 분석하는 것으로 위계적분석, 절차 ... 가 설정되고, 목표의 달성여부를 평가할 수 있는 준거지향평가로 계획할 수 있음(5)평가도구개발(Develop Assissment Instruments)-성취목표 도달여부를 확인할 수 ... 있는 검사문항을 개발하는 단계-사전검사(수업목표준거로 하는 평가도군의 개발단계에서 준거지향검사의 유형에 가르칠 모든 기능을 특정하기 위한 문항으로 구성)를 반드시 실시-사후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.06
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    독학사 심리학 2단계 산업 및 조직심리학 기출문제
    는 문제는?① 일관되게 틀린 평가?② 우연적 타당도?③ 변별력 향상?④ 편향 없는 선발05. 교육훈련의 필요성 분석 중 조직분석 단계에서 주로 다루는 내용은?① 직무수행상의 문제 원인 ... ?② 경영전략과 목표의 일치성?③ 학습자의 능력 차이?④ 교육 예산 산정06. 학습동기이론 중 ‘내적 통제위의 인식’이 중요한 요소로 작용하는 이론은?① 강화이론?② 자기결정이론 ... ?③ 사회학습이론?④ 목표설정이론07. 교육평가의 4단계(반응?학습?행동?결과)를 제시한 학자는?① 블룸?② 커크패트릭?③ 맥그리거?④ 매슬로우08. 다면평가(360도 평가)의 주
    시험자료 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.11.05
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    집단중심 평생교육 수업의 설계
    적으로 진술한 것이라면, 목표는 교육과정에서 실제로 무엇을 다루어야 하고, 어떠한 것에 우선순위를 두어야 하며, 어떠한 내용을 선정하고 어떠한 학습경험을 강조해야 하는지 구체적인 ... 이나 기술을 제시하는 일은 전문가가 할 수 있는 중요한 기여이다.4) 수업내용의 유형 설정다음으로 수업내용을 결정하여야 한다. 교육목표분류학(taxonomy)에서는 교육의 내용을 크 ... 의 학습은 이해력이다. 이 단계에서 수업목표는 수업내용에 대한 이해를 통해서 진술된다. 때로는 이 수준에서의 목표가 실제로 기계적 지식이 아니라 이해력을 포함한다고 확신하기 어렵
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.03
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    영유아 프로그램 평가의 목적과 필요성
    영유아 프로그램 평가의 목적과 필요성영유아 보육에서 평가는 영유아에게 알맞은 보육목표가 선정되었는지, 그 선정된 목표를 달성하기 위해 내용과 활동이 적절하게 조직화되었는지, 적절 ... 며, 보육프로그램의 각 요소들을 총체적으로 평가하기 때문에 미래의 목표를 결정하는 데 영향을 미치고 이는 프로그램의 개선과 발전에 중요한 부분이 된다.목표내용, 교수 ? 학습 방법 ... , 평가의 관계를 그림으로 나타내면 다음과 같다.위의 그림은 프로그램의 목표, 내용, 교수 ' 학습 과정과 평가로 구성된 평가 모형에 있어 평가 결과가 프로그램의 요소에 피드백 되
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.10
  • 교육과정 평가와 질 관리
    하는 활동2) 교육과정 평가의 목적① 교육과정 평가는 교육목표의 달성 정도를 확인② 교육과정 평가는 전문적인 지식과 기술을 바탕으로 교육과정의 가치를 체계적으로 조사하 고 판단③ 교육과정 ... 의 대상과 영역수준 활동개발운영평가국가지역학교 교육과정 평가의 대상과 영역 구체화수준 활동개발운영평가계획실행산물계획실행산물계획실행산물국가지역학교5) 교육과정 평가의 준거와 기준 ... 가) 교육과정 평가의 준거①가치판단의 근거가 되는 것으로서 평가 대상이 지니고 있는 속성을 가리킴②평가의 준거는 의 27개 영역 각각에서 중시되는 가치 판단의 근거들이 되는 만큼 그 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.08
  • 사회복지실천현장에서 윤리적 쟁점이 발생했을때 해결할 수 있는 준거틀(기준/원칙)들을 설명하시오. 이후 사회복지현장에서 발생될 수 있는 윤리적 딜레마의 사례를 소개하고, 윤리적 딜레마를 경험하게 되었다면 어떻게 해결할 것인지 설명하세요.(사회복지실천론)
    이나 법적 의무를 우선시해야 하는지를 결정하는 것을 돕기 위해 윤리원칙 준거틀을 위계서열 형태로 다음과 같이 제시했다(엄명용 외, 2008; 허정철 외 3인, 2023). 총 일곱가지 ... 사회복지실천론_이름(아이디)과목명: 사회복지실천론과제주제:사회복지실천현장에서 윤리적 쟁점이 발생했을때 해결할 수 있는 준거틀(기준/원칙)들을 설명하시오. 이후 사회복지현장 ... 에서의 윤리적 갈등1. 윤리적 준거틀가. 윤리기준나. 윤리원칙2. 사회복지현장에서의 윤리적 딜레마가. 윤리적 딜레마의 유형 및 사례나. 윤리적 딜레마의 해결방법Ⅲ. 결론 및 제언참 고
    리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.02.13
  • [2022 교육평가][공통형, 지정형1] (1)규준참조검사와 준거참조검사의 개념을 간단히 설명하고 (2)이 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지에 대해 간단히 설명하시오 (1)검사, 측정, 평가의 개념과 (2)이 세가지의 상호 연관성에 대해 간단히 설명하시오.
    , 형성적 기능을 수행한다.교육평가에서 준거참조검사의 영역과 준거는 가장 중요한 요소가 된다. 영역(domain)은 교육내용으로서 측정 내용을, 준거(criterion)는 교육목표 ... 서 무엇은 학습자가 성취해야 할 과제의 영역 혹은 분야를 말한다. 규준참조검사와 대조적으로 상대적인 비교보다 교육목표 달성 정도에 관심을 가지며, 알맞은 준거의 설정을 통해 진단적 ... 교육목표 달성을 위해 교육과정을 개선하거나 변경, 계획하는 데 바람직하게 사용될 수 있을 것이다.② 준거참조검사준거참조검사의 기준은 교육목표, 학습목표에 있다. 따라서 본 검사
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.19
  • 교육평가 B형 기말과제 2025년 1학기) 1) 공통형 / 규준참조평가와 준거참조평가 2) 지정형 B형 / 질문지법의 개념을 설명하고 유아교육에서 질문지법이 적용된 사례 등
    형 _________________________________________________________________________ 교육평가 B형 과제 가. 공통형: 총 35점 문제: ①규준참조평가와 준거참조평가의 개념 ... , 검사 실시 과정과 절차, 결과, 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시오. (15점) 목 차 가. 공통형 문제: ①규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명 ... . 규준참조평가와 준거참조평가의 개념과 특징 1) 규준참조평가의 개념과 특징 2) 준거참조평가의 개념과 특징 2. 규준참조평가와 준거참조평가의 교육 적용 사례 1) 규준참조평가
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.24
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    서원대학교 교육학개론 기말고사 시험대비 서브노트
    9차시_교육과정의 이해교육과정교육활동에서 어떤 목표로, 무엇을 선정하여(내용)어떻게 조직하여 가르칠 것인가에 대한 종합적인 교육계획교육과정(curriculum)달려가야 할 ‘코스 ... , 교수방법 등의 개선에 용이단점개인차 변별의 어려움. 검사점수의 통계적 활용 불가능준거 설정 기준 어려움 (교수목표를 누가, 어떻게 정하는가?)고도의 전문성 요구3. 평가 영역에 따른 ... 있는 교육강조생활의 필요가 달라지면 학교 교과도 달라져야 함을 강조학생의 흥미, 인지양식, 학습 스타일 등에 적합한 교육 내용과 방법 제안아동경험을 중시하는 교육 활동 (학생
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.17
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    교육평가
    -> 교실은 학생들의 안전 욕구 미충족- 수행회피목표지향- 성적 비교 -> 경쟁 유발 -> 관계성 욕구의 충족 방해- 실패자라는 인식 -> 유능감 저하목표지향평가(준거지향평가)▶ 학생 ... ▶교육평가참조준거에 의한 평가규준지향평가▶ 평가 결과를 집단 내의 상대적인 위치를 기준으로 평가하는 방법▶ 특징 ( 특- 선 / 측 /소)- 선발적 교육관에 토대 -> 지적 능력 ... 들이 성취해야 할 교육목표에의 도달여부를 확인하여/ 미달시 교정학습을 제공하고 / 교수-학습 방법을 개선하기 위한 정보를 얻기 위해 실시하는 평가▶ 특징 ( 특- 타/도/발 )- 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12
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    (사회복지사)사회복지실천론 과제_사회복지실천현장에서 윤리적 쟁점이 발생했을 때 해결할 수 있는 준거틀(기준/원칙)들을 설명하시오.
    는 윤리원칙의 준거를 [표2]와 같이 제시하였다.[표 2] Loewnberg와 Dolgoff의 윤리원칙 준거틀원칙주요내용1원칙생명보호의 원칙?윤리원칙의 위계성에 따라 1원칙이 가장 우선 ... 개방 , 2021.이러한 윤리원칙 준거들을 통해 윤리적 의사결정 과정을 11단계로 제시하는데 세부내용은 다음과 같다.1. 문제가 무엇이며 또한 그 문제를 지속시키는 요인들이 무엇인지 ... 문제들을 찾아낸다.메티슨 역시 윤리적 의사결정을 위한 분석틀을 7단계로 제시하고 있다.[표 3] 매티슨(Matison)의 윤리적 딜레마 해결을 위한 준거틀원칙주요내용1단계개요사례
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.24
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2025년 12월 08일 월요일
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