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"메이지교육" 검색결과 1-20 / 2,951건

  • 메이지(明治) 12년 ‘교육령(敎育令)’에 관한 고찰 (A Study on Educational Order of 1879)
    한국일본사상사학회 이권희
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28 | 수정일 2025.05.07
  • 메이지(明治) 전기 교육사상에 관한 일고찰- 도덕교육 형성과정을 중심으로 - (A Study of Educational Thought in Early Meiji Period)
    한국일본사상사학회 이권희
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
  • 메이지와 다이쇼시대의 황족과 화족여성 교육 (Education of Imperial Family and Noble Women during the Meiji and Taisho Period)
    한국교육사학회 육수화
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
  • 메이지(明治) 중기 교육사상에 관한 고찰 -모리 아리노리(森有禮)의 교육사상과 방법을 중심으로- (A Study on the Educational Thought in the Mid-Meiji era)
    한국외국어대학교 일본연구소 이권희
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.20 | 수정일 2025.05.23
  • 메이지(明治) 후기 국민교육에 관한 고찰 :창가(唱歌)를 통한 신민(臣民) 형성과정을 중심으로 (The Constitution of Nation-State and Education in the Late Period of the Meiji)
    경희대학교(국제캠퍼스) 국제지역연구원 이권희
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    일본 메이지교육의 영향사 아래에 있는 우리나라 초등교육에 대한 비판적 성찰
    하는데 이 또한 일본의 메이지교육의 영향이 남은 모습이었다. 실습을 나가서 지도 선생님께서 초등교사가 바쁜 이유에 대해 말씀해주신 적이 있는데, 교과를 가르치는 것 외에 초등교사가 해야할 ... 먼저 이번 과제를 하면서 우리가 당연하다고 생각했던 학교의 모습들이 우리나라의 것이 아닌, 일본의 근현대 학교교육을 가져와 보존하고 있었던 것이라는 것을 알게되고 많은 충격을 받 ... 았다. 이러한 점을 알게 되고 내가 경험했던 학교의 모습들을 다시금 생각해 보았는데, 내가 초등학교에 다닐 때와 이번 교육실습을 나가서 본 학교의 모습이 많이 달라졌으나 교사
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    메이지 유신 이후 국민국가의 형성 - 교육제도와 군제 개편을 중심으로-
    메이지 유신 이후 국민국가 형성: 교육제도와 군제 개편을 중심으로Ⅰ. 서론1868년 메이지 유신 이후 일본은 급진적 개혁 과정에 착수했고 이는 일본이라는 새로운 근대국가로 탄생 ... 권의 의 근원을 국민 개병과 함께 국민교육에서 찾은 것이다. 메이지 초기의 군제 개혁 과정과 마찬가지로, 메이지 정부의 인사들은 국민교육의 모체로서 프랑스의 제도를 도입하고자 했 ... 3원칙이 확립되며 근대적 교육제도의 모범을 보였다.때문에, 일본이 프랑스의 교육제도를 모범으로 받아들인 것은 충분히 이해할 수 있는 일이었다. 메이지 유신 이후 봉건적 사회 질서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.31
  • 메이지교육정책
    - 목 차 -1. 메이지유신과 교육입국(敎育立國)2. 메이지유신의 3대 개혁3. 江戶時代 & 明治維新(메이지유신)의 교육기관4. 제국대학5. 사학창설6. 교육칙어1.메이지유신 ... 과 교육입국(敎育立國)메이지유신 이후, 정부는 천황의 신격화와 정신교육의 일환에서 교육제도를 개편한다. 즉, 교육메이지유신의 개혁에 있어서 새로운 나라 만들기의 근본으로 여겨진 것 ... 이다. 교육을 중시하는 사상은 에도시대로부터 계승된 것이었다. 그것은 막부 편에 섰던 번(藩)에 있어서도 다르지 않았다.[메이지교육정책의 발전에 기여한 한 예]막부 편에 붙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    일본,명치유신 ,메이지유신,교육, 학제
    메이지유신 학제1. 에도 막부 붕괴2.메이지 유신3.교육4.결론1. 에도 막부 붕괴에도 시대 막부의 대외자세는 쇄국으로 일관되었다. 그러나 미국의 페리(M. C. Perry ... 하였다. 이로써 약 260여 년간에 걸친 에도 막부에 의한 정치는 막을 내리게 되었다.2.메이지 유신1868년에 신정부는 에도 시대의 마지막 천황이었던 고메이 천황의 뒤를 이 ... 은 메이지 천황의 이름으로 이제부터 정치는 천황이 여러 다이묘들과 함께 공의여론을 존중하고 개국화친한다는 내용을 신에게 맹세하는 5개조 서문을 발표했다. 이는 공무합체노선에 의거한 제 번
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.13
  • 메이지유신 시기 일본의 수신교육
    1. 교육 칙어의 첫머리짐이 생각건대, 우리 조상이 나라를 시작하시는데, 아주 광대하고 튼튼하게 만들고 덕을 세우기를 깊고 두텁게 하셨다. 우리 신민은 충효의 도리를 다하여 신민 ... 모두 한 마음으로 대대로 충효의 미를 다한 것은 우리 국체의 정화로서 교육의 근원 또한 여기에 있다.설명) 이 내용에서는 황조가 나라를 건국하고 덕을 베푸는 것에 대해서 찬양 ... 을 자식처럼 여기고, 부모가 자식을 위하듯 군인들을 위한다는 천황의 인자한 모습을 제시하기 때문에 교육을 받는 사람들은 부모에게 느끼는 온정을 천황에게도 느끼게 된다. 다시 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15
  • [역사] 메이지유신 발생배경,기원,특징,유래,과정,경제적,사회적,정치적 이슈(창의적인 의견으로 A+받은 과제) 일본계 기업 취업,이력서,자소서,자기소개서에 도움,에도막부,명치시대,도쿠가와시대,일본역사,일본어교육대학원 학업계획서 참고 할인자료
    과목명:교수명:학교 학과 :학 번 :성 명 :제출일:REPORT제목 : 메이지유신의 발생배경과 특징, 과정, 정치경제사회적 이슈『목 차』? 도쿠가와 시대? 일본의 막부와 번 vs ... 의 시작점? 미일통상조약? 근대화노선상의 경쟁? 문명에서의 개혁? 제국 대학? 메이지 정부의 서양개혁? 세계화 노력? 부국강병? 관료제의 수립? 스스로 신분을 포기한 사무라이들? 징병 ... 제의 시작? 세계적인 경제 성장? 정경유착? 정경협조?? 군사국가로의 노력? 21세기에서 바라보는 일본과 한국※ 참고문헌일본 근대의 계기가 됐던 메이지 유신에 살펴보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 (20%↓) 2000원 | 등록일 2020.08.27 | 수정일 2020.10.30
  • 일본의 근대화 - 교육사적인 관점에서
    적으로 서구 열강의 교육제도와 교육내용을 수입해 와서 일본 고유의 교육 전통과의 융합을 추진했다. 일본의 근대교육메이지 신정부의 교육개혁의 일환으로 추진되었다. 일본은 1871 ... 하고 이른 교육의 자치라는 개념을 일반 인민들이 이해하지 못하자 이를 개정한 것이다. 1886년 제학교령을 공포하고 1890년 교육칙어를 발표했다. 메이지 신정부는 당시의 선진문명 ... 을 이루었다.2) 성공 요인메이지유신은 일본의 정치·경제·사회·문화등의 근대화에 큰 영향을 끼쳤다. 일본의 근대교육 또한 메이지 신정부의 교육 개혁의 일환으로 추진되었다. 근대교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    제국 일본과 기독교 -메이지 체제 확립과 '무사도' 재해석 과정의 긴장-통합-
    요소’와 이어진—의 발견이었다. 이러한 시대적 조류 속에서 교육가 니토베 이나조(新渡戸 稲造)가 1900년 미국에서 출판한 『무사도(武士道, Bushido: The soul of ... . de Laveleye) 교수로부터 질문을 받은 것에서 출발한다. 서구는 기독교를 기반으로 하여 도덕교육이 이루어지는데, 종교교육이 없는 일본에서는 어떤 방식으로 도덕교육이 이루어지 ... 는 지에 대해 의문점을 가졌던 것이다. 니토베는 그의 문제제기에 관 해 숙고하였고, 니토베가 떠올린 도덕교육의 원천은 ‘무사도’였다.2 그리고 ‘무사도’와 일본의 봉건제를 함 께
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.13 | 수정일 2022.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    중앙대학교 일반대학원 미술학부 학업계획서
    1.지원동기제가 중앙대학교 대학원 미술학부에 지원한 이유는 미술교육을 실무로 하면서 개인적으로 대학원에서 공부하고자 하는 마음이 싹텄고 대학원은 예술, 미술 계열이 명문인 중앙대 ... 동시대 추상미술의 발전 배경 연구, 회화용 캔버스 규격의 형성과 전개 연구, 공무(公務)로서의 사진: 막말·메이지의 지식 공간과 사진술의 수용 연구, 프레스코 벽화 제작 기법 연구 ... 으로 한 연구, 부채를 든 여인― 근대기 여성 인물화와 사물로서의 부채 연구, 지속가능발전교육의 관점에서 중학교 미술 교과서 분석 및 심층 면담을 통한 개선 방향 연구, 동시대 미술
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    근대 역사
    적 사건인 메이지 유신을 통하여 봉건제를 폐지하고 입헌군주제를 채택하였으며 신분 및 토지 제도 개혁, 조세 제도 개정, 신식 교육 실시, 산업 진흥 등이 이루어졌다.메이지 유신 ... 와 함께 중앙집권적 권력체제가 구축되면서 기존 봉건적 신분 제도와 지방 영주 체제는 폐지되었다메이지 유신을 추진한 대표적인 인물인 요시다 쇼인은 사상적 지도자 및 교육자 역할을 하 ... 1910년 한일병합 조약으로 일본의 식민지가 되었다.●일본의 개항일본은 1853년 페리 제독의 개항 요구에 따라서 강제로 개항이 되었는데 개항이 이루어진 이후 메이지 유신
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국외국어대학교 일반대학원 일본언어문화학부 연구계획서
    연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 일본언어문화학부에 진학한 다음에 메이지(明治)시대의 자연재해와 의연(義捐) 행위로서의 재난문학 연구, 이주여성 정책 제언을 위한 일본의 이주 ... 여성 관련 다문화공생정책 연구, 일본과 한국 설화를 활용한 한국 문화 교육 연구, 일본문화를 활용한 일본어수업에 대한 의식조사 연구 - 한국인 청각장애 대학생을 대상으로 한 연구 ... , 임제선승(臨濟禪僧)들이 일본불교에 전한 차문화 연구 - 남포소명(南浦紹明)을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 일본어 문화교육과 SDGs와의 연계 방안 연구
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    메이지 이후 일본정치의 거대한 흐름을 주요한 전환점을 중심으로 설명하시오.
    메이지 이후 일본정치의 거대한 흐름을 주요한 전환점을 중심으로 설명하시오.1. 서론메이지 유신 이후 일본 정치의 거대한 흐름은 근대 국가로의 전환과 현대화, 그리고 전쟁과 평화 ... 의 반복을 중심으로 변화해 왔다. 메이지 유신은 일본이 봉건적 체제에서 탈피하여 근대 국가로 나아가는 첫걸음이었다. 이 시기에 일본은 중앙집권적인 정부를 수립하고, 경제, 사회 ... 일본은 국제 사회에서 다시 중요한 역할을 맡게 되었다. 냉전 시기에는 미국의 전략적 동맹국으로서, 동아시아 지역의 안보와 경제 발전에 기여했다.이 레포트에서는 메이지 유신 이후 일본
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.31
  • <메이지 유신을 설계한 최후의 사무라이들> 독후감
    다카모리는 ‘최후의 사무라이’이자 ‘근대 일본의 로망’이다. 그는 유신 삼걸 중 하나로 메이지 유신을 주도한 인물 중 한 명이다. 그는 교육과 기술의 중요성을 강조하며, 일본 ... 의 교육방식을 개혁하고 교육을 통해 일본을 세계적인 대국으로 만들기 위해 노력하였다. 그는 메이지 유신이 있을 때부터 존왕양이를 숭배하는 사무라이들의 지도자이자 숭배 대상이었다. 그 ... 문물을 적극적으로 도입할 수가 있었다. 또한 그들의 학문은 메이지 유신 직후 뿐만이 아니라 현재의 일본 정치, 경제, 교육 등 다양한 분야에서 큰 영향력을 미치고 있다. 그
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.10
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2025년 12월 02일 화요일
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