T : 선생님이 재미있는 동화를 들려줄 건데, 동화 속에 생일을 맞은 사람이 나온대요. 누구의 생일인지 귀 기울여 들어볼까요. ‘생일 축하 노래’ 음원 전개 3. ... 친구들이 자꾸자꾸 한번 더 읽으라고 하는 바람에 읽고, 또 읽고, 또 읽고, 세 번도 넘게 읽었어요. 마침내 그림책 선생님이 소리쳤어요. “그만, 그만! 돌아갈 시간이 지났어요! ... 동화의 그림을 살펴본다. T : 선생님이 다시 한 번 그림들을 보여 줄게. 어떤 장면들이 있었는지 잘 살펴보자. 5 . 동화의 내용을 회상하며 이야기 나눈다.
즐거움을 느끼게 해 주는 동화입니다. ... 동화 프로젝트 안내문 주 제 마르쿠스 피스터 글·그림 / 공경희 옮김 프로젝트 예상기간 2023년 5월 1일 ~ 5월 26일 주제선정이유 는 유아들에게 함께 사는 삶의 기쁨과 나눔의 ... 물고기와 친구들의 이야기 속에서, 친구와 재미있게 놀이를 하다가 생기는 일상의 다툼과 갈등, 그리고 화해 등을 자연스럽게 관찰하고 경험해 볼 수 있도록 하는데 도움을 주고자, 이 동화를
2인 3각으로 걸어요 ? 수화 배우기 ... 동화 프로젝트 안내문 주 제 앤서니 브라운 글? ... 이 동화를 통해 진정한 친구의 의미와 소중함을 알고, 친구들과 함께 생활하기 위한 배려와 존중을 배워 바람직한 사회관계를 형성하는데 도움을 주고자, 이 동화를 선정하게 되었습니다.
훨훨 나는 기발한 상상의 세계를 펼쳐 주는 동화입니다. ... 동화 프로젝트 안내문 주 제 백 희 나 / 그림 프로젝트 예상기간 2021년 11월 1일 ~ 11월 26일 주제선정이유 은 유아들이 좋아하는 먹을거리 '빵'과 '구름'을 소재로 하늘을 ... 또한 비오는 날 사람의 모습, 동물의 모습, 자연의 모습, 빗소리 등을 자연스럽게 관찰하고 경험해 볼 수 있도록 하는데 도움을 주고자, 이 동화를 선정하게 되었습니다.
등 맛깔스러운 의성어와 의태어를 자연스럽게 익히도록 하는데 도움을 주고자, 이 동화를 선정하게 되었습니다. 중심개념 ? ... 동화 프로젝트 안내문 주 제 베르너 홀츠바르트 글 / 볼트 에를브루흐 그림 프로젝트 예상기간 2020년 1월 6일 ~ 1월 31일 주제선정이유 ‘누가 내 머리에 똥 쌌어?’ ... 동화를 통해 정서적 즐거움을 느끼고 동물들에 관심을 갖는다. ? 동물마다 똥의 생김새가 다름을 알 수 있다. ? 의성어, 의태어에 대해 알 수 있다. ?
더구나 동화책 『오늘 기분은 노란색이에요!』. ... 동화 프로젝트 안내문 주 제 카스미르후세노비크 글/ 안드레아페트릭 그림 프로젝트 예상기간 2020년 9월 7일 ~ 9월 29일 주제선정이유 세상은 알록달록한 색깔로 가득하고 아이들은 ... 이러한 점에서 이 동화를 선정하였습니다. 중심개념 ? 색의 이름을 안다. ? 색깔별로 분류할 수 있다. ? 색에 따른 느낌을 안다. ? 색을 섞어 다른 색을 만들 수 있다. ?
주 제 교통기관 소 주 제 다람쥐가 만든 자동차 영 역 동화 활 동 일 시 2020년 11월 12일 학급명 / 연령 빨강 반 / 만 3세 활동목표 · 자동차 바퀴에 관심을 가진다. ... 활동자료 동화책‘다람쥐가 만든 자동차’ , 바퀴 모양이 다른 자동차 3대(세모, 네모, 동그라미) 활동방법 활동내용 매체 및 유의점 도입 (5분) ? ... 바퀴가 세모난 모양의 자동차, 네모난 모양의 자동차, 동그라미 자동차 3대의 자동차를 가지고 와봤는데 선생님이랑 한 번 어떤 자동차가 잘 굴러가는지 알아볼까요?
동화 프로젝트 안내문 주 제 짐낸시 틸먼 글? ... 세상의 모든 것들이 아이의 탄생을 기뻐하고 행복해하던 모습을 동화를 통해 보면서 자존감을 키워주고자 이 동화를 선정하였습니다. 중심개념 ? ... 하이든 트럼펫 3악장 ? 태교음악 감상하기 사회관계 ? 꼼지락 꼼지락 ? 누구의 이름일까? ? 다른 사람의 마음을 이해해요 ? 친구에게 양보해요 신체운동 ? 발자국 따라 걷기 ?
1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. 1) 아동문학의 정의아동문학은 출생 후 초등학교 6학년에 이르기까지의 어린이들에게 적합하게 구성된 특별한 문학 장르로, 어린 마음에 문학과 예술의 아름다움을 심어주며 정서적으로나 지적으로나 성장..
1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. 1) 아동문학의 정의아동문학은 태어난 직후부터 초등학교 6학년까지의 아이들을 위한 문학으로, 그 형태와 내용이 문학적, 예술적 기준을 만족하면서 아동의 정신적, 감정적 성장에 기여한다. 이러한 ..
부 분 수 업 계 획 안 날짜 년 월 일 요일 생활주제 가을 소주제 가을 풍경 즐기기 대상연령 만 3세 활동 명 따도 괜찮겠니? 활동유형 동화 활동시간 15분 활동목표 ? ... 먼저 동화를 바른 자세로 앉아서 들어야 해요. T: 또 어떤 약속들을 지켜야 할까요? T: 이 약속들을 잘 지키면서 동화를 들어보도록 해요. 3.‘따도 괜찮겠니?’ ... 4.동화를 들은 후 융판 동화를 조작하며 내용을 회상해본다. T: 동화에 누가 나왔나요? T: 곰돌이가 나무에게 어떻게 물어봤나요?
주제 여름과 건강 소주제 맛있는 음식과 영양 대상연령 만3세 소요시간 20분 집단형태 대그룹 활동명 그림책을 보아요 활동목표 -여름철 차가운 음식의 식습관에 ... T: 만나서 반가웠어 이제 나는 집에 가야겠어~ 오늘 나랑 한 약속 꼭 기억해줘 안녕~! C: 안녕~ 2.알맞은 영역에 그림판 교구를 정리한다. ... 대하여 안다 -맛있는 음식에 대하여 나와 친구의 의견에 차이가 있음을 안다 -융판동화에 나오는 등장인물과 내용에 관심을 갖는다 교육과정 관련요소 신체운동,건강> 건강하게 생활하기>
단위활동계획안 검 인 란 지도교사 원 감 원 장 학 급 명 하늘반 지도교사 학 급 연 령 만3세 생 활 주 제 건강과 안전 주 제 맛있는 음식과 건강 소주제 음식 골고루 먹기 활 동 ... 동화를 소개한다. T. 애들아 엄마 돼지가 아기 돼지들이 음식을 골고루 먹게 하는 방법을 찾았대요. 우리 한번 들어볼까요? C. 네. 3. “김밥은 왜 김밥이 되었을까?” ... 활동종류 동화 소요시간 15분 목 표 ? 올바른 식습관을 안다. ? 자신의 생각을 말로 표현한다. ? 동화의 내용을 이해하고 바른 태도로 듣는다. ?
수 업 활 동 계 획 안 (만 3세) 날짜 장소 교사명 주제 우리나라 사람들의 생활 소주제 우리나라 옷 활동유형 동화감상 목 표 · 우리나라 전통의복에 관심을 갖는다. · 동화를 바른 ... 활 동 계 획 안 (만 3세) 날짜 장소 교사명 주제 우리나라 사람들의 생활 소주제 우리나라 옷 활동유형 동극 활동 (소집단 10명) 목 표 · 우리나라 사람들의 의복에 관심을 갖고 ... 동화를 바른 자세로 듣고 이해했는가? 3. 동화를 듣고 난 후 느낌, 생각, 경험을 적절하게 말했는가?
교 구 명 무지개물고기 (동화판) 연 령 만3-5세 준 비 물 마분지, 색한지, 탈지면, 가위, 목공풀 제 작 과 정 [한지로 만든 동화판] 1. 8절 크기의 그림본을 준비한다. 2 ... 교 구 명 자연물 교재 연 령 만3-5세 준 비 물 돌맹이 , 돌맹이 담을 상자. 제 작 과 정 [돌맹이 담을 상자] 1. ... 교 구 명 게임판 연 령 만5세 준 비 물 색지, 도토리 그림, 종이테이프, 색 시트지, 가위, 풀, 주사위, 도토리카드 제 작 과 정 [게임판] 1.
교 구 명 꽃밭동화 (동화판) 생활주제 봄, 병원 연 령 만3~5세 준 비 물 하드보드8절, 탈지면, 색한지, 가위, 딱풀, 목공용풀, 반짝이, 동화그림도안 4장 제 작 과 정 한지로 ... (마라카스) 생활주제 소리, 자연물 연 령 만3~5세 준 비 물 플라스틱 우유병 8개, 종이끈, 양면테이프, 나무조각, 글루건, 자연물, 가위, 우유병 안에 넣을 자연물 제 작 과 ... 우유병 안에 자연물을 다 다르게 넣어 사용할 수 있다. 3. 같은 소리를 찾아보아요(마라카스)
[아동문학] 전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세 ~5세 문학교육의 특징과 연계하여 자신의 생각을 기록한다. 1. ... 만3세~만5세 문학교육의 특징 기록하기 만3세~만5세 문학은 기본적으로 문학의 내용과 표현 형식이 주요대상이 되는 유아의 발달수준과 단계에 맞고, 단순명쾌하고 재미있으면서도 교육성을 ... 만3세 ~5세의 유아는 전반적으로 발달수준이 미성숙한 단계이며 특히 언어능력과 사고의 수준에서 취약한 상태이다.
만3세 중점활동 중점 활동 1. 동화를 통한 기본생활습관과 인성 교육 활동 2. ... 만3세 1. (건강생활사회생활언어생활) 기본생활습관 ·인성 교육 유아기는 각종 습관이 형성되는 시기로 기본생활 습관과 인성을 형성하는데 아주 중요한 시기이다. ... 명화 음악 감상을 중심으로 한 통합 감성교육 활동 월 기본생활습관 인성 동화 명화 음악 감상 색종이 접기 3 [인사] 멋진 배꼽인사 까딱 까딱 꼬마 게 [청결] 우주인처럼 냠냠 큰
만3세~만5세 문학교육의 특징 기록하기 1) 만3세 문학교육의 특징 2) 만4세 문학교육의 특징 3) 만5세 문학교육의 특징 2. ... 전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세~만5세 문학교육의 특징과 연계하여 자신의 생각을 기록한다. * 전자동화와 생태동화 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 따라서 본론에서는 전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세~만5세은 유아의 발달적 측면에서 볼 때 매우 중요하다.