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존 듀이 철학의 흐름 존듀이 교육사상 인간과교육 간호 철학사조 교육과정 실용주의 ppt

EasyAI “듀이경험론” 관련 자료

+청소년지도방법론-학습이론,행동주의,인..등록일 2014.02.05 | 총 5,382자 | 11페이지 | 4,000원
+[레포트] 존 듀이의 교육사상에 대한..등록일 2024.10.24 | 총 2,503자 | 4페이지 | 5,000원

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"듀이경험론" 검색결과 1-20 / 3,020건

존 듀이(John Dewey)의 경험론을 바탕으로 한 엔터테인먼트 공간의 ‘하나의 유희적 경험’특성 연구 (‘The one playful experience’ characteristics of entertainment spaces based on John Dewey’s experience theory)

는데, 존 듀이(John Dewey)는 이를 ‘하나의 경험’이라고 말한다. 그리고 그는 ‘하나의 경험’을 예술로 설명한다. 그에 따르면 우리는 무수히 많은 미적 경험 속에 살아가 ... 한다. (연구방법) 첫째, 존 듀이의 경험론과 『경험으로서의 예술』을 중심으로 하여 ‘하나의 경험’과 예술에 대한 이론적 고찰을 통해 ‘하나의 경험’특성을 도출한다. 둘째, 요한 하위징아 ... 이 배경이 되었을 때 예술적 삶은 더욱 완벽해진다고 볼 수 있다. 이에 본 연구의 목적은 존 듀이가 주장하는 ‘하나의 경험’과 요한 하위징아(Hohan Huizinga)와 로제카이

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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존 듀이의 경험론과 PBL 학습의 상호 연관성에 관한 연구 (A Study on the Correlation Between John Dewey’s Empirical Theory and PBL Learning)

지식기반 사회와 글로벌 시대에 부응한 교육현장에서는 학습자의 창의적, 주도적 역량을 기르기 위한 교육학습에 대해 모색되고 있다. 본 연구의 목적은 존 듀이의 경험론과 PBL 학습 ... 의 상호 연관성을 파악하여 새로운 교수학습모형의 인식 체계를 확장하여 시사점을 도출하는 데 있다. 본 연구를 위해 구성주의 인식론을 기반으로 존 듀이의 경험론과 PBL 학습에 관하 ... 은 존 듀이의 경험론과 PBL 학습모형 사례를 분석하여 학습의 공통된 효과를 제시하였다. 향후 두 학습의 강점을 보완한 새로운 교수학습모형 개발하여 다양한 분야에서 적용되길 바란다

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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존 듀이의 경험론을 기반으로 본 초등무용의 경험중심교육의 가치 (The value of experience-centered elementary dance education based on John Dewey's empirical theory)

elementary dance education in the future, analyzing and applying direct experience of John Dewey's ... experience of John Dewey's empirical theory and content system of the curriculum was analyzed ... education in the future, analyzing and applying direct experience of John Dewey's empirical theory to

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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미술관 회의론을 극복하기 위한 단초로서의 존듀이의 '경험으로서의 예술' (John Dewey's 'Art as Experience' as a theoretical foundation to overcom skepticism about Art Museum)

이후 등장한 ‘정치 이데올로기적인 공간이라는 비판’으로 나누어 살펴보고, 이를 극복하기 위한 이론적 단초로서 존 듀이의 예술론을 검토해 보았다. 특히 본 논문은 듀이의 예술 ... 라는 1990년대 회의론의 비판을 극복할 수 있다. 마지막으로 본 논문은 예술의 본질을 경험으로 여기는 듀이의 예술론이 작품의 의미와 가치의 변화 가능성을 열어 두고 있다는 점 ... 론에 있어서, 삶과 예술의 연속성 회복, 인간과 환경 사이의 상호작용으로서의 예술, 그리고 작품의 의미와 가치의 변화 가능성에 대한 논의를 통하여 회의론을 넘어서고자 하였다. 필자

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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심미적 경험으로서의 도덕 수업 형성 방안 연구 - 존 듀이(John Dewey) 예술론을 중심으로 - (A Study on Ways to Structure Moral Education Classes as an Aesthetic Experience - Centered on John Dewey’s Art Theory -)

질 때 가능하며 정서와 의미로 충만해야 한다. 존 듀이는 이를 심미적 경험으로 바라본다. 도덕 수업이 심미적 경험으로 이어지기 위해서는 첫째, 교사와 학생, 학생과 학생 사이 ... 본 연구는 도덕 수업이 추구하고 구현해야 할 중요한 지점으로 심미적 경험에 주목하고자 한다. 도덕 수업은 인격의 총체적인 변화를 목적으로 한다. 이는 삶과 수업이 긴밀하게 이어 ... . 다섯째, 다차원적 사고가 강조되어야 한다. 여섯째, 철학적 접근이 이루어져야 한다. 도덕 수업을 하나의 삶이자 경험, 예술로써 바라볼 때 수업의 질적 성장은 이루어질 수 있을 것이

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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불교 사과수행체계(四果修行體系)의 인간형성과정과 교육적 함의 고찰 -존 듀이의 교육적 경험론과 대비(對比)하여- (A Study on The Process of The Human Formation of The Four Steps toward Enlightenment(四果) as The Practice in Buddhism and Its Educational Significances : In Comparison with John Dewey’s Educational Emp)

사이에는 공통점을 찾는 것이 어렵기 때문이다. 그러나 그 럼에도 불구하고 불교와 존 듀이는 삶의 현실을 중시하고 이러한 삶의 현실이 경험이라고 보고 있으며, 또한 양자는 상의 ... (相依)에 의한연속성[緣生法]과 성장(bhāvanā)의 개념과 상호작용과 지속성, 그리고 성장의 개념 사이에 비슷한 점이 있기 에 논의가 가능하다. 더욱이 존 듀이의 경험이론이 자세히 ... 불교의 교육개념과 교육이론은 존 듀이의 교육개념이나 교육이론과 서로 많이 다르다. 동양과 서양의 사상적 배경 뿐만 아니라 세간(世間)과 출세간(出世間)이라는 특성의 측면에서 둘

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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청소년지도방법론-학습이론,행동주의,인지주의,숀다이크,파브로브,스키너,쾰러,브루너,경험학습이론,존듀이,콜브,구성주의학습이론,이론적기초,교수학습,협동학습,집단역동,조직행동,참여,상담과

청소년지도방법론 2주차 학습자료1교시학습이론, 경험학습이론, 구성주의학습이론학습목표청소년지도 방법론의 지적 토대를 이루고 있는 학습이론에 대해 학습한다.경험학습이론의 주요 내용 ... 에 대해 설명할 수 있다.구성주의학습이론의 내용에 대해 이해한다.◆ 청소년지도방법론의 지적 토대; 경험학습이론?경험학습이론의 의미?ExperientialLearning ... ?LearningbyDoing?경험을 통한 학습, 청소년지도 분야에서 경험을 통한 활동지도 방법론이 중요한 이론적 토대를 제공함?청소년들이 프로그램에 적극적으로 참여하고 행함으로써 체험한 후

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2016.06.14

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예술의 뿌리로서의 공공성(公共性) - 존 듀이 예술론의 새로운 해석 - (Art Embedded in Publicness - Reconstruction of John Dewey's Theory of Art -)

하고 있다는 사실은 매우 흥미롭다. 그가 이 물음을 예술의 측면에서 심화시켜 연구한 것이 1934년에 출판된 『경험으로서의 예술』이다.듀이 예술론을 그의 공공성에 대한 논의와 함께 ... 본 논문의 목적은 1920년대부터 30년대에 걸쳐 존 듀이가 사색 한 예술과 교육의 문제를 이 시기의 정치적 사회적 연관 가운데에서 해석하고, 미적경험이라고 하는 관점 ... 으로부터 ‘공공적인 것’을 구축하려고 시도한 듀이의 탐구의 독자성을 밝히는 일이다. 이를 위해 우선 당시 예술론의 전개 가운데에서 듀이의 위치를 정위하고, 다음으로 경험을 기초로 한 그

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17

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교육과정에 대한 관점(지식중심, 경험중심 교육과정)

없다. 쇠퇴> 추구하는 변화의 과도함. 소련 세계 첫 인공위성 스푸트닉호 발사.4. 듀이의 경험 중심 교육과정 이론가. 20세기 전반기의 지배적인 교육과정 주장들에 대한 듀이 ... ‘7자유학과’-인간 성품이나 덕 함양 교육에 초점-> 르네상스 ‘인문교과’로 계승 발전(자유교육 정신)-> 경험적·실용적 교육론자에 의해 비판+중산 계급의 가치관이 교육에 침투 ... 는 ‘내용’ 때문이 아닌 배움으로써 얻게 될 ‘정신능력’때문. 비판> 제임스, 쏜다이크의 경험적 실험, 새로운 산업 사회 요구에 적절한 교육과정 제시 못함나. 지식의 구조론생활적응

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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[4년제 미술학도 A+과제]John Dewey와 문화예술교육

) John Dewey의 교육사상과 예술론(1) 교육사상(2) 예술론2) 경험적 예술론과 문화예술교육(1) 경험적 예술론과 이어지는 문화예술교육(2) 문화예술교육의 필요성3. 결론4. 참고 ... 그 요소들은 이른바 장면을 형성하게 된다.” (Dewey, 1938)2) 경험적 예술론과 문화예술교육2-1) 경험적 예술론과 이어지는 문화예술교육Dewey가 주장한 바로 경험 ... 의 경험을 위한 절차를 고안해 낼 수 있다.Dewey의 경험적 예술론은 우리의 일상적인 삶과는 격리된 문화회관이나 갤러리 등 특수한 공간에서 접할 수 있는 예술이 아니라 일상 속

리포트 | 8페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.04.01

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존 듀이의 경험의 성격 (The Characteristics of John Dewey’s Conception of Experience)

거나 경험된 존재로 환원된 것이다. 이것이 듀이의 자연주의적 경험론이다. 이 이론은 거시적인 차원에서 볼 때 인간의 경험은 자연과 상호작용하는 유기체의 신경 작용(정신)이라고 지적한 것이 ... 적 경험론>(1912)의 영향을 받은 것이다. 따라서 듀이의 경험 개념의 성립 원리는제임스의 두 저서에 나타난 핵심 개념인 ‘순수경험(pure experience)’과 ‘사고 흐름 ... 이 연구는 존 듀이의 에 담긴 일차경험 개념의 성격을 검토한 것이다. 그는 경험을 인간 유기체(자연으로서의 정신)가 대상인 자연과 상호 작용하는 개념으로 파악

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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교육과정 기반 마을교육공동체와 교육복지사업 연계 사례 (A Case Study on the Linkages between the Village Education Community and the Educational Welfare Project based on the Curriculum)

하였다. 특히 수집된 면담 내용은 개방코딩, 범주화, 범주 확인 과정을 거쳐 범주화하였으며 듀이의 경험론을 적용하였다. 또 연구의 신뢰성 제고를 위하여 참여자 확인법을 실시했다.결과 ... 마을교육공동체와 교육복지사업의 연계 형태는 마을 자원 탐색 및 교육과정 분석의 세세함과 지속적인 협의체 운영으로 체계적이었고 예산 사용에 있어서는 상호 보완적이었다. 듀이의 경험 ... ’, 연속성의원리는 ‘마을학교 인지’, ‘마을학교의 중요성 및 교육과정연계의 효과성’, 경험 성장의 원리는 ‘마을학교 실현의 어려움’, ‘실제가 결합한 맥락화 수업의 가치’이다.결론

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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John Dewey의 경험론이 통합교육 실행에 주는 함의 (Implication of John Dewey’s Theory of Experience Education for The Implementation of Inclusive Education)

, Dewey의 경험론은 장애아동과 비장애아동이 경험과 목표를 공유하는 공동체에서 이들의 미성숙을 지원하는 교사의 역할을 강화하는 환경 조성을 통해, 아동이 좋아하는 경험에서 출발해 그 ... John Dewey의 경험론은 통합교육이 융합된 하나의 체제에서 장애아동과 비장애아동이 서로의 관심과 목표를 공유하고 각각의 흥미를 반영하여 그들의 역량을 능동적으로 개발할 수 있 ... 본 연구는 John Dewey의 경험론이 통합교육 실행에 주는 함의를 알아보는데 목적이 있다. 연구 목적 달성을 위해 Dewey의 문헌과 그에 대한 연구를 분석한 결과

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05

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죤 듀이의 관점에서 본 노작교육의 성격 및 방법: 실과교과의 ‘프로젝트 학습’에 대한 시사점 (The nature and method of the theory of ‘education for work’ by John Dewey: Implication for ‘project instruction’ on Practical Arts Subject)

은 전통적인 형이상학을 거부하고 자연주의적 경험론을 주장한 그의 관점에서 찾을 수 있었다. 노작은 앎의 방식이며 유기체인 학습자가 세상과 다양한 방식으로 상호작용을 하여 알아가는 경험 ... 으로 지극히 주관적이다. 이 경험은 듀이의 실험으로서의 경험(자연주의적 경험주의)에 보다 근접한다. 느끼고 깨닫는 인식과 본질적으로 연관되어 있을 뿐만 아니라 감각과 인간 외부와 긴밀 ... 이 연구는 노작교육에 대한 듀이의 이론적 관점을 검토하여 노작교육의 성격 및 방법을 파악하고 이를 실과교육에 적용하는 방안을 탐구하는 것을 목적으로 한다.듀이의 노작교육 사상

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05

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프랭크 L. 라이트의 유기체주의적 건축과 철학적 영향 (Frank L. Wright’s Organicism and Its Philosophical Background)

철학적 사고(초월주의 및 경험론)를 탐구한다. 그리고 유기체주의 개념이 반영된 대표적인 사례로 20세기 초ㆍ중반에 진행된 그의 유소니언 하우스 프로젝트를 분석한다. 이를 통해

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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브루너 내러티브와 듀이 질성적 사고의 상보적 가능성 탐구 (Exploring the Complementary Possibilities of Bruner’s Narrative and Dewey’s Qualitative Thought)

는 교육은 지금까지 이원론에 경도되어 있어서 이에 따른 교육적 문제가 대두되었다. 듀이는 이원론적 교육 문제를 극복하려는 시도 속에서 경험의 본질을 설명하는 ‘질성적 사고’에 주목 ... 본 연구는 브루너가 소위 후기 이론에서 주장하는 내러티브와 듀이의 경험이론의 핵심적 토대인 질성적 사고의 상보적 가능성을 탐구하는데 목적이 있다. 전통적인 서양철학을 기반으로 하 ... 하였다. 특히 그는 인식론적인 일원론을 설명하며 ‘하나의 경험’으로 분절적인 지식이 아닌 총제적인 지식을 설명하였다. 한편 브루너 또한 그의 저서 여러 부분에서 듀이가 이야기

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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존 듀이의 미술교육론 형성에 미친 앨버트 반즈의 영향 (Albert Barnes’ Influence on John Dewey’s Theory of Art Education)

본 논문의 목적은, 존 듀이의 저작 『경험으로서의 예술』이 교육적 특성을 갖고 있다는 점에 주목하고, 이러한 듀이의 예술론과 미술교육론 형성에서 반즈가 공헌한 내용이 무엇인지 ... 를, 특히 양자가 서로 주고받은 서간 내용을 분석함으로써 분명하게 밝혀보고자 하는 것이다. 종래의 연구에서 듀이가 반즈와의 교섭을 통하여 예술론을 발전시켰다는 사실 그 자체는 지적 ... 의 『경험으로서의 예술』이 어떠한 경위를 거쳐 간행되었는지를 개괄한다. 다음으로 반즈와 교류하는 과정에서, 듀이 미술교육론의 확립에 영향을 미쳤다고 생각되는 사항을, 서간에서 찾아볼 수

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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장애영유아보육교사 유아특수교육학 중간고사 요약정리

적 기초)1) 1920년대 이전(특수교육 기초가 어떻게 다져졌는지)가) 듀이(Dewey)의 실용주의 주장 (존듀이, 미국의 철학자, 교육자)① 교육의 기능적 목적을 강조함으로 교육 ... 은 실제적인 삶에 직접적 관련이 있어야 함을 강조= 생활경험(유아교육 보육교육에서 아동중심 생활경험주의 연구, 오늘날까지 교육적 영향)(생활경험을 통해 유아가 발달한다고 강조 ... 의 아동연구운동① 교육에 대한 과학적 연구가 시작되어 질문지, 일화 기록법, 관찰법 등의 아동 연구방법론이 도입됨아동연구운동은 과거에 아동을 어른의 축소판, 작은 성인으로 생각

시험자료 | 104페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.07.15

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[레포트] 존 듀이의 교육사상에 대한 분석 리포트

존 듀이(John Dewey)는 20세기 초 미국의 교육철학자이자 심리학자로, 현대 교육 이론의 기초를 다진 인물 중 하나입니다. 그의 교육 사상은 경험주의에 뿌리를 두고 있 ... 으며, 교육을 단순한 지식 전달이 아닌 학생의 성장과 발달을 위한 과정으로 보았습니다. 듀이의 교육 사상은 민주주의, 경험, 그리고 문제 해결 능력 개발에 중점을 두고 있습니다. 다음 ... 에서는 듀이의 교육사상에 대해 상세히 설명하겠습니다.### 1. 교육의 본질듀이는 교육의 본질을 경험을 통해 배우는 과정으로 정의합니다. 그는 교육이란 단순히 지식을 전달하는 것

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.24

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비판과 반박을 통해 본 듀이 형이상학의 특징 (The characteristics of the Dewey’s metaphysics from the viewpoint of critics and reputations)

고려대학교 철학연구소 임건태

논문 | 46페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.13 | 수정일 2025.05.18

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