동화선정이유 1. 동화를 찾아보던 중 라푼젤에게 위기가 없는 것 같아 위기를 넣으면 재밌을 것 같다는 생각을 함. 2. ... 개작 줄거리 내용 라푼젤의 엄마는 병을 앓고 있고 라푼젤의 아빠는 병을 앓고 있는 아내를 위해서 병에 좋다는 상추 밭으로 가서 상추를 캐내던 중 마녀를 마주치게 된다. ... 원작동화내용 어느 마을에 한 아이가 태어난다. 갑자기 마녀가 집으로 들어와 아이를 가져가려한다.
이에 본 연구에서는 개작이 두드러지게 나타나는 전래 동화 중 한국 문화의 특수성과 보편적인 주제를 함께 가지고 있는 대표적인 작품인 ‘흥부와 놀부’가 한국어 교재에서의 어떤 개작 양상을 ... 이를 바탕으로 앞으로 한국어교육에서 문학 텍스트의 개작의 기초 자료를 제시하고자 한다. ... 또한 교실 수업이라는 상황과 학습자의 학습 효율을 고려하여 텍스트의 길이나 수준을 적절하게 수정할 필요가 있지만 명확한 기준 없이 교 사나 교재 집필자가 임의로 개작하는 경우가 많다
이를 위해 연구자는 경기도 소재의 초등학교 3학년 학생들을 대상으로 9권의 동화를 선정하여 동화개작 협동학습을 위한 자료와 수업 모형을 개발하여 18주간 미니레슨으로 54회 수업을 ... 본 연구의 목적은 동화개작 협동학습 중심 영어 학습이 초등학생의 영어 능력과 정의적 영역에 미치는 영향을 알아보고, 그 과정에서 학생들의 쓰기 변화가 어떻게 나타나는지 분석하여 효과적인교수 ... 이 연구를 통하여 동화개작 협동학습 중심 영어 수업은 학습자의 영어 능력 향상에 도움을 주었으며 학습자의 흥미도, 참여도, 만족도, 자신감 향상에 기여하였고 특히 그 효과가 중․하
멈춰야 하는 것 -중략- 맷돌을 싣고 바다 한복판에 나가니 그제야 안심이 된 노인은 무얼 나오게 할까 하다가 귀한 물건인 소금을 내기로 했다. “딴 것일랑 말고 귀한 소금이나 나와라.”하니 하얀 소금이 술술 나오고 기분이 좋아진 노인은 “옳지, 자꾸자꾸 나와라.” 하며..
개작의 개념 및 기본 원리 1)개작의 개념 개작이란 글로 되어 있는동화를 소리내어 일기 알맞게 원고를 다듬는 작업을 말한다. ... 동화구연의개념과 개작,화술의 방법 1.동화구연의 개념 1)동화구연이란? 동화구연이란 동화를 입으로 연기하듯이 들려주는 활동을 말합니다. ... 일단 개작 과정에서 활자 상태의 보고 읽는 동화에서 소리내어 말하고 듣는 동화로 변환이 된 동화는 상황과 역할에 따라 적절하게 구연하여야 한다.
동화 알아보기 ? 동화 회상하기 - 너희들 ‘세 마리 염소’ 이야기를 개작해본 것 기억나니? - 언어영역에서 함께 개작해보았었지? ... 동화를 듣고 개작한 내용을 회상한다. ? 동화를 듣고 동극을 계획해 본다. 2007년 개정 유치원교육과정 관련요소 ? ... - 등장인물들이 어떤 말을 하는지 생각하면서 동화를 잘 들어보자. ? 테이블 동화 ‘세 마리 염소’ 개작한 것 듣기 (동화내용 첨부) ?
원제: 떡을 파는 할머니 옛날 어느 깊은 산골에 할머니가 살고 있었어요. 할머니는 혼자서 산골에 살았지만 팥밭을 일구면서 열심히 살았어요. “이번 팥 농사도 풍년이겠구나!” 할머니는 팥밭을 보면서 너무 행복했어요. 하지만 뒷산에는 아주 무서운 호랑이가 살았어요. “토..
병균들의 여행 “아주 좋은 곳이 있어~이리와 병순아” 호돌이가 감기에 걸려버렸지 뭐예요. “에취~콧물도 나오네. 훌쩍훌쩍.” 감기 병균들이 호돌이한테 들어왔어요. “난 씻는게 너무 귀찮아. 안 씻고 사는 나라에서 살고 싶어.” 병균들은 지저분하고 땀 냄새나는 호돌이가 ..
무지개 물고기 저 멀리, 깊고 푸른 바다에 물고기 한 마리가 살고 있었어요. “난 세상에서 제일 아름다운 물고기야. 나보다 멋진 물고기는 없을걸.” 그 물고기는 잘난 척하며 말했어요. 반짝반짝 은비늘이 박혀있는, 바다에서 가장 아름다운 물고기여서 그 물고기를 무지개물고..
전래동화 개작에서 문예 미학적 기준과 교육적 원칙에 입각한 개작 기준을 들면 ① 최소 이야기의 중요 자질을 포함시켜야 한다. ... 전래 동화 개작이 문학 본래의 상상성, 원형의 신비성, 탐구성을 손상시켜서는 안 될 것이다. 개작은 하나의 수법이지 그 자체가 목적이 되어서는 안 된다. ... 이야기 구조와 전래 동화 개작 5. 이야기 구조 파악 전략 1. 이야기의 개념 가. 최소 이야기의 정의 이야기 - 일정한 구조를 가진 독특한 담화 형태다.
화술, 효과적인 손유희 지도법 - 5차시: 교수매체 제작 및 활용방법 학습, 동화작품 만들기, 동화구연 매체 활용 - 6차시: 개작방법 및 개작의 실제 학습, 개작의 필요성 학습 - ... - 동화구연의 이론과 실기수업을 활용하여 동화구연 전문가로 능력을 배양한다. (2) 강의 내용 - 1차시: 오리엔테이션 및 동화구연에 대한 개요, 필요성 강의 - 2차시: 동화구연의 ... 학습, 동극의 이해, 배역정하기, 인물 분석 실습 - 10차시: 동화의 재구성, 동화구연 학습내용 총정리, 개인별 동화 발표 및 피드백 (3) 강의 기대효과 동화구연을 통해서 소통과
수정 혹은 개작하여 활용 동화의 주제나 내용을 보육교사가 아동의 흥미나 발달 수준을 고려하여 수정하거나 개작하여 수학 학습에 활용한다. ... 아동 수학학습을 위한 동화책 활용 방법 (1)동화책의 수학적 상황을 활용 이야기의 내용이나 줄거리 구성이 수학적 기술이나 개념의 적용을 가능하게 하는 동화를 선정하여 동화 속 상황을 ... 특히 동화 속 상황을 그대로 재현해 보는 것은 동화책을 수학학습에 활용하는 방법 중 가장 쉬운 방법이라고 할 수 있다. (2)동화책의 조작적 물체를 활용 동화 속에 등장하는 조작이
천 년이 넘는 지금 ‘ 아더왕 ’ 을 소재로 파생된 이야기는 250 종에 이른다고 한다 . 04 동화 · 민담 의 특징 교육의 수단으로 사용 → 목표 : 젊은 사람들에게 생존 기술과 ... 시 ‘ 로빈 후드 ’ 는 용감하고 민속 영웅으로서 힘없는 서민에게 용기를 불어넣고 그들을 즐겁게 해주는 일을 해내는 인물 0 5 구전의 작품 해석 입으로 전해져 내려오는 설화는 동화집에서 ... 상황이 악화되자 플로이드는 은둔생활을 하고 죄를 저지르지 않고 가진 돈을 익명으로 기부한다 . 12 마이클 핸털러의 개작 미소년플로이드의 전설 저자의 후기 Q.
판차탄트라 그림형제 동화 제목이 왜 아동과 가정을 위한 동화인지 서술 그림형제 동화는 자연문학인가 예술문학인가 개구리 왕자 필사본에 나온 대사 두 개 제시하고 이를 어떻게 개작할 것이고 ... 동화의 세게 족보 동화 오누이에서 구제 모티브와 관련하여 왜 주인공이 결혼하고도 동화 줄거리가 끝나지 않았는지 서술하시오. ... 호박 아센푸텔이 3번 왕궁파티에 간 것은 어떤 행동 방식인지 서술하시오 동화 속 왕자는 화려한 ( )이다.
